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物業(yè)經(jīng)理人

教育學習心得體會(4篇)

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  20**教育學習心得體會(4篇)

  教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。按照上級領導部署的“樹師德、正師風”“全心全意為人民服務”、“走群眾路線”等學習活動,我校于3月底召開了全校的“師德師風教育”學習活動。

  通過這次師德師風教育學習活動,讓我覺得要使教師轉變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,要在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育;要加強師德的制度建設和教師的師德、業(yè)務考核管理;要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計地為教師辦實事、辦好事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境;熱愛學生、尊重學生、關心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學業(yè)務,不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。在***理論和“***”重要思想指導下,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高思想政治水平和業(yè)務素質,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

  通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。

  通過師德師風的教育學習,以及對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,我深刻體會到:

  一、教師要熱愛教師職業(yè),做好本職工作。

  熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的前提。教師職業(yè)也是社會的必要組成部分,我們不應該只把教師作為一種職業(yè),更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。

  二、教師要在教學的過程中堅持正確的方向。

  在教學的過程中,教師要結合教學,宣傳馬列主義、*思想、***理論和“***”的重要思想,在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識****于實踐的觀點。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學生只有學好科學文化知識,積極參加體育活動,積極參加社會實踐活動,才能具有為人民服務的本領,我們“提高全民的素質”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為***主義合格的建設者。

  三、教師要關心學生、熱愛學生、平等對待學生。

  關心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀。現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子,在教育教學活動中難免有缺點和錯誤,作為教師不能一味批評指責他們,而要從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們談心,談感受,讓他們從內心認識到自己的錯誤,只有熱愛學生、尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正對待每一位學生,才能杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、教師要堅持刻苦鉆研,精通教學業(yè)務。

  精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。

  因此,作為新時代的教師,我們應該從多方面加強學習和修養(yǎng),這樣才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律”的***注意事業(yè)接班人和建設者的重任;通過學習,我們要更加忠于人民的教育事業(yè),發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁,用自己智慧的鑰匙,打開學業(yè)生踏入科學知識的大門;我們應更加熱愛學生,千方百計的去教好學生,用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。我們凡事都要以身作則,“言傳身教”,用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的,塑造學生的崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。

  作為新時代的教師,我們要不斷的提高自己的教育教學水平,努力建立民主、平等的新型師生關系的基礎,并在這基礎上努力去實現(xiàn)自己的理想。

  最后,通過師德師風的教育學習,尤其是學習教師職業(yè)道德,讓我受益非淺。今后的工作中,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

  [民族團結教育學習心得體會]20**教育學習心得體會(2篇)

  社會穩(wěn)定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。

  首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐***活動。我們要深入學習實踐***,就是要堅持以***為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

  加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同以**同志為xxx的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和***主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

  立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性。***強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實***,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進gg開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用***武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把***轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握新疆發(fā)展進步的關鍵。因此,我們要通過深入學習實踐***,舉一反三,準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統(tǒng)一,確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。

  反對分裂維護團結穩(wěn)定,就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的*本質。多年以來,以”分裂分子”為思想的分裂主義集團不愿意看到新疆的繁榮進步,他們數(shù)典忘祖,背叛祖國,投靠國際反華勢力,和西方敵對勢力沆瀣一氣、狼狽為奸,幾十年來從沒有停止干擾破壞國家安全和新疆穩(wěn)定的活動。無論“分裂分子”集團如何采用兩面手法宣揚“中間道路”和“非暴力”,他們的目的只有一個,那就是圖謀“新疆分裂”。鐵的事實使人民群眾再一次看清楚了“分裂分子”集團及其追隨者的丑惡嘴臉,再一次認清了他們的險惡用心,再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實也充分證明,“分裂分子”*本質一點也沒有改變,永遠也不會改變。在黨中央的堅強領導和直接指揮下,已經(jīng)取得了處置“7.5”事件、全面恢復正常社會秩序的階段性重大勝利。但分裂分子絕不會甘心他們的失敗,又開始謀劃明年的一系列分裂破壞活動。因此,我們必須始終保持清醒頭腦,要在反對分裂、維護祖國統(tǒng)一這個重大原則問題上,始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;要始終站在反分裂斗爭的前列,旗幟十分鮮明、立場十分堅定;要始終堅持祖國統(tǒng)一高于一切的原則,不斷增強與“分裂分子”集團斗爭的自覺性和堅定性,推動反分裂斗爭不斷向縱深發(fā)展。

  堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,新疆各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福,分裂*是禍,這是顛撲不破的真理,我們一定要進一步認清“分裂分子”分裂集團圖謀“新疆分裂”的*本質,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅定與“分裂分子”分裂集團斗爭到底的信心,深入揭批“分裂分子”政治上的*性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結無小事”的思想,團結一切力量,帶領新疆各族人民做好反分裂和維護穩(wěn)定工作,為新疆經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和跨越式發(fā)展,為新疆走中國特色、新疆特點發(fā)展路子,創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。

  社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐***,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

  [三嚴三實專題教育學習心得體會20**教育學習心得體會(3篇)

  **xxx在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”,已經(jīng)成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設的新標桿。

  當前,我國正處于經(jīng)濟發(fā)展轉型期,國內外形式錯綜復雜,各級領導干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵,因此,必須堅持改進作風,密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風,才是王者之道。而“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設的進一步升華,也是其具體方法。

  嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。作為一名領導干部,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地治國、平天下,進而提高為人民服務的本領。

  嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,做到讓權力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。

  嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

  謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。實踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。

  創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領導干部要樹立正確的“政績觀”,堅持一步一個腳印,自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”,堅持務實創(chuàng)新、勇于擔當,做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。

  做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵,不如下馬服務”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

  總之,“三嚴三實”為廣大領導干部學習群眾路線指明了方向。“空談誤國,實干興邦”,只有加強學習,善始善終,同時明確作風建設是一項經(jīng)常性、長期性的工作,才能不斷升華作風建設的內涵,推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。

  [教師師德師風教育學習心得體會20**教育學習心得體會(4篇)

  祖國的建設需要各方面的人才,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關鍵;教師隊伍是我國教育事業(yè)興衰的關鍵。要辦好教育,就必須造就一支事業(yè)心強、工作作風扎實、師德優(yōu)、業(yè)務精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質的教師隊伍。

  當前,由于受市場經(jīng)濟大潮的沖擊,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;因做錯題而罰抄卷子,遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分為三六九等,做不到一視同仁。對優(yōu)生“笑臉相迎”,對后進生“橫眉立目”,給學生造成極大的心理傷害;追逐短期效益,盲目地亂辦班,亂收費的現(xiàn)象也屢見不鮮。導致師德失范現(xiàn)象的因素很多,我覺得主要有以下幾個方面:

  一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應試教育的框框里,只注重學生的智育發(fā)展,忽視了學生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。

  二是教師缺乏良好的心理品質,而教育學生需要良好的心理品質,心理品質的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。

  三是在利益的驅使下急功近利,缺少愛心,不會關愛學生。

  面對新的情況,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的師德形象,已成為廣大教師面臨的重要課題,通過對師德教育的學習,我有幾點感觸:

  一、要有恒心。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,為黨的教育事業(yè)努力,有成效地工作。在商品經(jīng)濟社會的今天,在金錢物質的引誘下,教師隊伍中有不少人拋教下海,圖謀個人的所謂發(fā)展;有人把教師這一職業(yè)只當作謀生的一種手段;有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等;這些人滿腦子的個人私利,沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè),這些人對教育教學工作缺乏熱情,對學生不負責任,職業(yè)理想信念動搖,情感淡漠,談不上有好的師德師風。這些人雖然數(shù)量不多,但影響力不小,它會破壞教育這座大廈的基石,影響教育大業(yè)的發(fā)展。我們要學習模范教師和先進個人的感人事跡,學習他們崇高的人生追求,高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神,在平凡的教育教學崗位上譜寫“愛的教育”的新篇章,展現(xiàn)新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。

  二、要有愛心。愛,是教育的基礎;沒有愛,就沒有真正的教育,“愛滿天下”。霍懋征教師從教六十年感悟到:沒有愛就沒有教育;

  鄒有云老師“用心去愛每一位學生”;林崇德老師也指出“師愛是師德的靈魂”。在教學中,我樹立了正確的學生觀,尊重和充分信任學生,以平等的態(tài)度對待學生,并深入了解學生,真誠關心學生的進步和成長,力爭成為學生的良師益友。當然,愛學生不是一味的遷就、放縱學生。在對學生提出嚴格要求的同時,又要循循善誘,耐心啟發(fā),講清道理,說明利害關系,并加以啟發(fā)。對違紀的同學曉之以理,動之以情,而不是按照自己的個性辦事。應轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。

  三、注重業(yè)務素質的提高。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊,計算機的普及和網(wǎng)絡技術的發(fā)展也使學生的知識****和知識范圍日益擴大。教學模式已起了質的變化,我們老師要認知主體在建構中的作用,要注重綜合素質的提高,不斷“充電”、學習和掌握現(xiàn)代教育技術,適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革,在新課改的教學中,大膽運用現(xiàn)代教育技術,做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的“教”轉變?yōu)?ldquo;導”,推動新課改的健康發(fā)展。

  四、立足本職,教書育人。我認為:一位稱職的教師,要從自身做起,從點點滴滴的小事做起。在具體的教學過程中,要上好每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),要認真開展教學研究,研究教學方法,在教學過程中不斷總結、提高。刻苦鉆研,并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,是師德責任感的體現(xiàn)。自己在教學中的教學技巧、能力和知識水平的高低強弱,直接影響到自己在學生集體中的威信。教育是一門藝術,不僅僅在于傳授知識,更重要的是激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和熏陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養(yǎng)上都應提高文明程度。

  “言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。在日常的教育教學工作中,要用行動詮釋師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

篇2:黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

  黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

  “群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結,是*思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學的領導方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。

  全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

  通過近來的學習,下面就談談自己學習的體會。

  *****大報告提出要在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動。我們黨在此時重新強調群眾路線,是對歷史的回顧、對現(xiàn)在的反思和對實現(xiàn)中國夢的鋪墊,體現(xiàn)了黨堅持選擇走群眾路線的正確性、必要性和求實性。我的體會就是“明思路、清思想、立志愿、成志向”。群眾路線是我們黨領導國家的重要保障,是黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

  *xxx在不同場合數(shù)次提出并具體闡述過中國夢,而實現(xiàn)中國夢就要靠中國共產(chǎn)黨帶領全國人民共同努力奮斗,在此基礎上只有堅持群眾路線,把全國人民緊緊團結在一起,凝聚全國人民的智慧,黨才能在現(xiàn)代復雜多變的社會條件下,在各種思潮涌動中,帶領全國人民齊心合力,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興和中國夢的實現(xiàn)而奮斗。我的體會就是,當前,我國社會的主要矛盾是什么?我個人認為主要問題是人民群眾日益增長的各類需求,當然,不是所有需求都是代表人民利益的,必須要有一個道德底線,所以必須要統(tǒng)一思想和認識,因此,到群眾中去了解問題就是走群眾路線,才能解決人民群眾日益增長的各類需求,切實解決問題。

  今天,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,我們必須清醒地認識到:中國夢的實現(xiàn),取決于我們每個中國人和黨的領導。只有依靠群眾路線,團結凝聚全國人民,沿著正確的前進方向,積極奮斗、勇于開拓創(chuàng)新,才能一點點積累實現(xiàn)中國夢的基礎。一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。例如:“前蘇聯(lián)就是黨內高級干部貪污、腐敗,脫離了黨的監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督,造成前蘇聯(lián)一夜之間解體”。 我的體會就是,*****大報告也明確指出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

  學習十八屆*中央政治局第一次集體學習時的講話。作為一名黨員,我也在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

篇3:黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會:路在腳下

  黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會:路在腳下

  “你挑著擔,我牽著馬,迎來日出,送走晚霞.....”,一首耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分黝}曲,仿佛讓我們看到了滿天塵沙,遙遙天涯中,唐僧師徒四人在茫茫取經(jīng)路上艱難行走時的情景,他們不畏艱險、歷經(jīng)磨難,一路走來終于修成正果。一首好歌往往是時代的象征和產(chǎn)物,這首歌也形象地表現(xiàn)了上世紀80年代初期中華人民在共產(chǎn)黨的領導下朝著gg開放既定目標奮勇挺進時的精神風貌和心理活動。

  且不說解放戰(zhàn)爭時期黨同人民建立起的血肉聯(lián)系,讓我們拉近距離,單從這首歌詞中我們就能體會到,在黨員干部中,我們只有崗位分工的不同,但為人民服務的宗旨都是一樣的,人民群眾需要黨的領導,去開創(chuàng)更加美好的生活,同樣,黨的執(zhí)政也需要人民來擁護,人民群眾才是我們黨的堅強后盾。也正是因為如此,堅持走群眾路線是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志,這是我們黨的生命線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,是我們黨永遠立于不敗之地的根本保證。

  當前,我們正面臨著國際國內形勢的深刻變化,市場經(jīng)濟、跨越式發(fā)展、長期執(zhí)政等等,如今,在這些進程中產(chǎn)生的諸多問題和矛盾不期而遇,都給我們黨的先進性建設提出了許多新的課題和挑戰(zhàn)。在處理人民整體利益與個人利益的關系、人民長遠利益和現(xiàn)實利益的關系、這一部分群眾利益和另一部分群眾利益等等關系時變的更為復雜。同時,也應該看到,在我們黨內也存在一些宗旨意識淡薄,鋪張浪費、奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落等脫離群眾的現(xiàn)象,任其發(fā)展下去,勢必會影響黨的執(zhí)政能力,動搖黨的根基。“水能載舟,也能覆舟”,如今的水情更為洶涌,這其中的利害誰不明白,可以說黨中央開展這次活動也是我們黨加強作風建設、密切黨同人民群眾關系的重大舉措,正當其時。

  7月11日至12日習xxx的河北之行,先后到正定、平山縣、石家莊市區(qū)調研,與當?shù)卮迕窭页!⒁黄鸪燥埩奶欤幌伦咏咏伺c普通百姓的距離。讓我們看到了領導干部帶頭踐行群眾路線的信心和決心,難怪習xxx在參觀西柏坡時發(fā)出感嘆:“西柏坡我來過多次,每次都懷著崇敬之心來,帶著許多思考走,對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑,多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。”

  是的,老一輩革命家正是依靠群眾的力量取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利、依靠群眾的力量創(chuàng)造了三大戰(zhàn)役的完勝的奇跡,依靠群眾的力量創(chuàng)造了新中國。人民當家做主來之不易,時代在變、人民的生活在變,但我們的黨永遠不能變質、我們的紅色江山永遠不能變色,這是歷史賦予我們的責任。習xxx也告誡我們要深刻領會“兩個務必”的深邃思想,始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民,繼續(xù)把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的“考試”考好。這句話也道出了群眾路線的精髓,做為一名黨員干部要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心,看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷,看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動。我們考試考的怎么樣,要讓人民群眾來出題,讓人民群眾來評判。今后我們黨要實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,我們必須牢記歷史,緊緊依靠人民群眾,充分調動廣大群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,深入踐行群眾路線,以優(yōu)良的黨風、政風凝聚發(fā)展的正能量。

  做為一名黨員干部,我也在的思考,我的群眾路線該怎么走,“路”在何方?隨著教育實踐活動的逐步深入,邊學邊查“照鏡子”、邊查邊做“正衣冠”、邊做邊改“洗洗澡”、邊改邊整“治治病”,漸漸的自己的思想得到了一次很好的洗禮,重新認識了在前進的路上“為了誰、依靠誰、我是誰”的道理,展現(xiàn)在面前的這條路線越來越明朗、越來越寬廣。

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”現(xiàn)在,有些人要么懶得“照鏡子”,只圖安于現(xiàn)狀;要么忌諱“照鏡子”,明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,不聯(lián)系實際,照不到問題;要么是照哈哈鏡,只見長處,不見短處,更不敢觸及痛處。這樣的照法,起不到作用,達不到目的。通過這次教育,我深深地感到照鏡子的前提首先是要找鏡子,找到了鏡子,找準了鏡子,找好了鏡子,才能在對照中查找出自身的缺點不足,能正視自我、發(fā)現(xiàn)問題。

  在思想和作風上照鏡子,這鏡子就是章程之鏡、為民之鏡、務實之鏡、清廉之鏡。對照這幾面鏡子,問問自己究竟能力夠不夠、作風正不正、工作實不實、為官清不清,知不足然后奮進。同時也要把人民群眾當做一面會說話的鏡子,要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照,不僅自己能看到,還要讓鏡子點到,常言到“群眾的眼睛是雪亮的”,也只有這樣才能絲毫畢現(xiàn)、照出問題,才能修身正己、警鐘長鳴。

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”*xxx強調,“正衣冠,主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。”衣冠是形象絕非小事,“衣冠不正”不但隱藏著“精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗”的危險,更容易被看做黨紀松散、國法弛惰的表現(xiàn)。做為一名黨員要經(jīng)常對照章程看一看自己的言行舉止是否符合章程的要求,是否符合群眾的期盼,經(jīng)常性地正一正黨性修養(yǎng)這頂“帽子”,理一理黨員義務這條“領帶”,緊一緊黨的紀律這根“弦”。這次教育使我明白了身心皆正,“衣冠”自正的道理,有一腔真情為民的心意,有諸多切實為民的行動,群眾口碑才會叫得響,群眾路線才能走得正,走得好。

  早在抗戰(zhàn)勝利前夕,*就在《批評與自我批評》一文中寫道:“房子是應該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿灰塵;臉是應該經(jīng)常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應該打掃和洗滌。”“洗洗澡”這是對我們廣大黨員干部提出的一項基本要求。洗去灰塵污垢,才能一身輕松;洗去歪思雜念,才能端正思想。“洗洗澡”水從何來?“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,要從群眾中來,要勇于采納群眾意見、接受群眾監(jiān)督,使群眾監(jiān)督成為查找自身瑕疵的“鏡子”、改進工作的“鞭子”、掃污除垢的“活水”。唯有如此才能自我凈化、自我升華、自我完善,從而永遠保持黨的先進性和純潔性。

  在這次群眾路線教育活動中,“治治病”應該是整個活動的歸宿和落腳點,是決定活動最終效果的關鍵。從嚴治黨,是我黨一貫的方針政策,有則必之,無則加冕,“上醫(yī)醫(yī)無病,中醫(yī)醫(yī)欲病,下醫(yī)醫(yī)已病。”反映了醫(yī)術的境界,幫助黨員干部“治治病”也是這樣,打預防針最好,治早治小次之,外科手術不得已而為之。這就要求我們要經(jīng)常開展批評與自我批評,保持警鐘警鐘長鳴,防微杜漸,也只有這樣才能做到無病一身輕,才能輕裝上陣,做好為人民服務這篇大文章。

  群眾路線已鋪好,如何把這條路走好,走得有特色?縣委書記的好榜樣焦裕祿同志給了我響亮的回答,要勤學習、常思考,要入基層、接地氣。群眾路線是親民為民的表現(xiàn),我們要沿著這條路堅定不移地走下去,使之成為加強和改進新時代群眾工作的新途徑和新方法,讓人民緊緊圍繞在黨的周圍,為實現(xiàn)偉大目標而凝聚力量。

  “敢問路在何方,路在腳下”,抬頭看天,才能找準方向,低頭問路,才能走得踏實,沿著群眾這條路線走下去,讓群眾路線“內化于心”,“外化于行”,把人民群眾緊緊凝聚在一起,與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢聚集人氣,增添力量。

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