20**年黨委中心組學習計劃格式[1]

　　本學期學校黨委中心組學習主要是按照中央和省市委關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育活動有關學習研討方面工作的要求進行?，F結合學校實際，就此項工作作出如下計劃安排。

　　一、指導思想和總體要求

　　深入學習貫徹*****大和十八屆三中、四中全會精神，深刻理解、準確把握xxx系列重要講話特別是視察江蘇時重要講話精神,緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，結合學校深化改革和創建示范性高職院校的建設任務,對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，教育引導領導干部加強黨性修養和責任擔當意識，將“三嚴三實”作為領導干部修身用權律己的基本遵循和謀事創業做人的行為準則，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。著力解決在推進學校內涵發展和遵章守紀發揮示范作用方面“不嚴不實”問題，努力在深化“四風”整治、鞏固拓展教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩上見成效，在真抓實干、推動我校務實辦學、創新辦學、特色辦學上見成效。進一步端正黨風政風、改進校風教風學風，積極營造風清氣正的政治生態，進一步增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力，進一步促進領導班子和領導干部工作能力的提升和工作作風的轉變，為建設特色鮮明的高職示范院校提供堅強的思想、政治和組織保障。

　　二、學習內容和形式

　　深入學習xxx系列重要講話精神，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義和精神實質。學好章程和黨的紀律規定，用好中央紀委、中央組織部編寫的《優秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》。認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩以及周廣智、趙亞夫、雷鋒車組、開山島夫妻哨、姜霜菊、鐘佰均等先進典型事跡，從*、*、郭伯雄、*、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓，使“三嚴三實”的要求真正成為黨員領導干部的思想羅盤和行動指南。

　　在個人自學的基礎上，分三個專題進行六次(每個專題兩次)研討交流。還將視情運用其他形式，以進一步增強學習效果。

　　三、學習專題

　　第一專題：嚴以修身，加強黨性修養，永葆政治本色，自覺做理想信念的“堅定者”

　　本專題學習研討期間，要重點研討xxx關于加強黨性修養、堅定理想信念等系列重要講話精神，認真學習xxx視察江蘇時的重要講話，學習劉云山同志在中央“三嚴三實”專題教育工作座談會和省市委、學校主要領導同志“三嚴三實”專題黨課精神。通過本專題的學習，認真研討如何堅定馬克思主義信仰和***主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園;為什么要嚴以修身、嚴以修身修什么、怎樣嚴以修身。帶頭以勤學強身、以自省養身、以實干立身、以制度護身，把嚴以修身作為常態化的操守，以實際行動為師生員工作出示范。

　　第二專題：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治方向的“明白人”

　　本專題學習研討期間，要認真研讀xxx關于加強作風建設、嚴守政治紀律和政治規矩等系列重要講話精神，認真學習關于從嚴管理干部、嚴格黨內政治生活等有關規定，深入學習貫徹中央八項規定、省委十項規定和市委二十條實施辦法以及作風建設相關制度規定，深入學習貫徹市委關于推動全面從嚴治黨的一系列決策部署，以及市委關于落實從嚴管理干部的若干規定。通過本專題的學習，認真研討如何嚴格遵守章程，落實xxx在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同**xxx的黨中央保持高度一致;維護黨的團結，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏;服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織。并結合實際，認真研討如何解決自身、部門黨員干部在律己方面存在的不嚴不實問題，剖析問題根源，落實改進措施。真正在思想、工作、作風上嚴起來、實起來，帶頭清清白白做人、干干凈凈做事，真正做到率先垂范、以上率下，爭做“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部。

　　第三專題：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，自覺做干事創業的“實干家”

　　本專題學習研討期間，要認真研讀xxx關于全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨以及黨風廉政建設和反腐敗斗爭等系列重要講話精神。通過本專題的學習，認真研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清清

　　清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制，自覺接受監督。堅持理論和實踐相結合，認真研討如何將“三嚴三實”主動融入學校建設有特色、高水平高職院校的生動實踐中，加大招生、財務、基建、采購等重點領域信息公開力度。推進黨風廉政建設，提高制度執行力，真正把權力關進制度的籠子里;如何從本單位本部門實際出發謀劃事業、推進工作，敢于擔當、為官有為，攻堅克難、開拓創新。

篇2：某局開展紀律作風集中整頓活動學習計劃

　　建設局開展紀律作風集中整頓活動學習計劃

　　為了把在我局開展的紀律作風集中整頓活動落到實處，就第一階段--動員學習階段的學習活動安排以下計劃：

　　一、學習內容

　　1、學習*在中紀委第七次全會上的重要講話。

　　2、學習《公務員法》、《行政許可法》、《招投標法》、《違反行政事業性收費和罰沒收入收支兩條線管理規定行政處分暫行規定》等法律法規。

　　3、學習《章程》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、*中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、“三重一大”、“五個不許”等黨紀條規。

　　4、優化發展環境“十條禁令”、優化發展環境“八項制度”、《阿旗專項建設資金管理辦法》、《阿旗行政效能投訴處理暫行辦法》、旗紀委、組織部、監督局《關于破壞經濟發展環境行為黨政紀處分和組織處理暫行辦法》等制度文件。

　　二、要求

　　1、各股、站、室、所必須按照紀律作風集中整頓活動領導小組制定的學習計劃，每天上午8：00－9：30為學習時間，將政治學習落到實處。

　　2、各股、站、室、所認真做好集體學習記錄，并舉辦一期學習專欄，每名同志要做好個人學習筆記，字數在5000字以上，同時每名同志要記寫一篇心得體會。

　　3、各股、站、室、所本階段期間，要組織本單位開展一次為機關提一條條合理化建議的大討論，并結合學習內容記寫一篇心得體會，字數在1000字以上。

　　三、達到的目的

　　通過有關政策、文件的學習，提高每名干部的思想覺悟，強化政治意識，增強執法為民的理念，切實解決好為誰掌權，為誰執法，為誰服務的深層次問題，確保嚴格、公正、文明辦公，增強教育學習的實效性。

篇3：Z小學建設學習型黨組織學習計劃

　　建設小學建設學習型黨組織學習計劃

　　為進一步提高我校黨支部的凝聚力、創新力和戰斗力，充分發揮黨組織在建設學習型組織、實施學校新一輪發展和推進課程改革中的政治核心和示范引領作用，根據教育系統黨委的統一部署，我校黨支部創建學習型組織建設，進一步提高辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，現制定如下學習計劃：

　　一、指導思想

　　以*理論、“***”重要思想和***為指導，從推進***主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程全局出發，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環境，確立在實踐中以***來完善自我的共同愿景，增強全體黨員學習的自覺性和有效性，提升工作水平，創造優秀業績，辦人民滿意的優質教育。

　　二、學習型黨組織建設的重要意義

　　建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領中國發展進步的重要基礎。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發展。特別是現代科學技術進步日新月異，知識創造、知識更新速度大大加快，創新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，順應時代發展，實現知識的不斷更新。

　　建設學習型黨組織，是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創***主義事業新局面的必然要求。廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學習、繼續學習，切實掌握和運用好黨的理論創新成果，不斷深化對***主義規律的認識，不斷完善適合我國國情的發展道路和發展模式，使***主義道路越走越寬廣。建設學習型黨組織，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。黨的先進性首先表現為思想理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性。廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態度，更加自覺和勤奮地學習，切實提高思想理論水平，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，切實提高推動科學發展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

　　三、成立學習型黨組織建設工作領導小組

　　組長：z（黨支部書記、校長）

　　副組長：z（副校長）

　　成員：z

　　四、學習型黨組織建設的學習內容

　?。ㄒ唬┧枷胝卫碚?。組織黨員教師重點學習馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、黨的十七屆四中全精神以及黨的重要文件和法律法規等內容，學習中央發表的“中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則”。

　　（二）黨的基本知識。重點圍繞黨的性質、宗旨、綱領、黨的組織原則、黨的作風、黨的優良傳統、黨員先進性標準、具體要求和黨執政的基本經驗等內容進行學習，結合黨在新的歷史時期面臨的新形勢、新任務，積極推進基層黨建創新；要廣泛開展黨風廉政教育，不斷提高拒腐防變能力。

　?。ㄈ┛茖W文化知識。拓寬學習領域，積極組織黨員干部學習當代經濟、文化、法律、科技和教育教學與管理等知識，把握國內、國際最新的科技態勢，樹立科學精神和科技意識。鼓勵黨員教師更新知識內容，優化知識結構，適應時代的變化和自身發展的需要。

　　（四）崗位業務知識。 結合崗位特點，學習掌握業務知識，不斷提高履行崗位責任的能力。要結合崗位工作實際，有針對性地開展調查研究，用科學的理論和豐富的業務知識指導工作實踐，用深入的實踐豐富業務知識，不斷提高、發展自己，實現學習力與工作能力的相互促進。

　?。ㄎ澹┟裰鞣ㄖ浦R。要認真組織黨員教師學習《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等與本職工作有關的各種法律法規以及民主管理方面的知識。學會用民主、法制的手段推進各項工作，處理工作、生活中的各種問題，進一步擴大基層民主，強化依法辦事，構建民主和諧的教育教學新秩序。

　?。吨行W教師職業道德規范》。要認真學習《中小學教師職業道德規范》，廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，圍繞文明行業、文明單位和“和諧校園”的創建活動，提高道德素質，養成良好的道德文明習慣，提高建設社會主義物質文明、政治文明和精神文明的本領。

　　五、學習型黨組織建設的活動方法

　?。ㄒ唬┮獔猿掷碚撀撓祵嶋H，切實服務于學校教育教學的實際。緊密聯系學校改革發展穩定和黨員干部隊伍建設的實際，精心制訂學習計劃，列出黨員必讀書目、文章，確定重點學習內容，深入開展交流研討。

　　（二）要堅持形式多樣。要充分運用電化教育設備、廣播網絡、專題講座、理論研討、上黨課、學習輔導、演講比賽、知識測驗、參觀考察等方式，開展以“圍繞中心、服務大局、深化改革、促進發展、拓寬領域、強化功能”為主題的形式多樣的教育活動，抓好黨員教師的學習教育工作。

　?。ㄈ┮Ⅻh員教育長效機制、激勵機制和落實黨內學習制度及學習考核結合起來。在進一步完善理論中心組學習、“三會一課”、民主生活會等制度的基礎上，逐步建立健全必要的教育培訓制度、集中讀書制度、學習交流制度、學習考評制度。

　?。ㄋ模┌褜W習與解決實際問題結合起來，在做中學，學中做，注重調查研究，形成黨建工作新的方式及有效機制。提高理論學習轉化為實踐成果的水平，不斷開創工作新局面。

　　（五）黨員干部聯系群眾的意識進一

步增強，黨組織科學、民主的決策機制進一步健全，組織群眾、服務群眾、促進學校新一輪發展的水平進一步提高。

　　（六）建立學用結合的考評體系及機制，“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

　　六、學習型黨組織建設的的主要措施

　　1、建立三個機制。www.dewk.cn建立組織領導機制，組織開展好“學習型黨組織建設”活動。建立監督保障機制，培養一批適應終身學習、終身教育的師資隊伍，創造良好的學習環境。建立激勵約束機制，把全體黨員學習的態度、效果作為衡量黨員先進性的標準之一。對積極參加學習且學習成效顯著者要給予獎勵，增強黨員、干部學習的動力。

　　2、要將“學習型黨組織建設”活動與黨支部“五項制度”、“黨員五個一”活動結合起來， 力爭使我校黨員能成為“學生的暖心人，群眾的知心人，課堂改革的帶頭人，課題研究的負責人，廉潔自律的從教人”。

　　3、在校園網建立“學習型黨組織建設”骨干教師和青年教師個人網頁，使個人才能上升為組織資源，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現全體成員共同提高。

　　4、學校黨支部要結合實際，制定“學習型黨組織建設”學期理論學習計劃，要求每一個黨員明確學習的重點內容和學習要求，要把學習融入日常的工作當中，堅持學用結合，逐步實現學習工作化、工作學習化。

　　5、積極營造良好的學習氛圍，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力。大力營造熱愛學習、崇尚知識的濃厚的學習氛圍，使學習成為每一名黨員、干部生活的必然需要。

　　6、要加強對“學習型黨組織建設”學習活動的管理，做到“九有”：學有組織、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案、學有所用、學有提高。

　　7、“學習型黨組織建設”與進一步加強教職工的理論學習相結合，提高教職工政治理論水平和教師的教學業務水平。