關于20**——20**年度優秀團總支、優秀團支部、

　　優秀團日活動、優秀團干部和優秀團員評選細則

　　附件1

　　優秀團總支評選標準

　　一、思想道德建設

　　1、團總支班子有較高的政治思想覺悟和政策水平,能夠在同學中有效開展馬列主義、*思想、***理論、“***”重要思想、***、十七屆六中全會和*同志在紀念辛亥革命一百周年大會講話的學習活動，進行黨的路線、方針、政策的教育。

　　2、從學生的思想實際出發，生動活潑、創造性地開展思想教育工作。抓住重要歷史契機，進行形式新穎、內容豐富的主題教育活動。

　　二、校園精神文明建設

　　1、能夠積極開展精神文明創建活動，努力創造良好校園文明氣氛。開展多種道德教育，倡導文明行為，帶領同學健康成長;創立優良的學風、校風。

　　2、大力開展青年志愿者活動，并積極探索青年志愿者活動在機制建設、隊伍梯隊、資源整合等方面的規律。

　　3、在經常化、基地化的青年志愿者活動的基礎上，堅持廣泛開展就業見習活動。

　　三、校園文化建設

　　1、積極開展豐富多彩、健康有益的科學文化活動。為同學的健康成才創造良好的校園環境和文化氛圍。形成制度化、系列化的科研文化和體育活動。

　　四、團的自身建設

　　1、團總支自身運轉情況。團總支組織健全，分工明確，能定期召開總支大會，能正常開展組織生活，進行正常的組織發展工作。

　　2、加強兩級團組織建設。落實三會、兩制、一課制度，并保證效果。充分發揮團支部的主動性、創造性，開展豐富多彩的團日活動，樹立團支部的政治核心作用。

　　3、重視團干部隊伍建設。團干部自身加強理論學習，業務培訓，有理論成果。加強團干部的培養、使用、評優，形成良性循環。

　　4、能夠認真開展

　　“推優入黨”工作，有詳實的措施、計劃。

　　5、全體團員、團干遵守《團章》等有關規定，履行團員、團干義務。

　　6、全體團員按時繳納團費，按時參加年度團籍注冊。

　　7、團總支指導學生會、研究生會和社團的工作效果好，能主動關心、支持學生會、研究生會和社團開展工作。

　　8、有能力幫助解決個別同學存在的思想問題，使其不斷進步。

　　五、完成上級團組織的任務

　　1、積極主動參與校團委各項活動，認真制定工作計劃，上報信息材料和工作總結。

　　2、積極參與首都大學生和學校的重大活動，出色完成上級團組織布置的各項任務。

　　3、積極組織學生參與各種大型活動，涌現先進、樹立典型。

　　六、創新方面

　　各團總支能夠探索新的工作領域，創造性地開展工作。

　　七、評選辦法

　　由各院(系)團總支自行申報，經校團委綜合考查每個總支全年工作情況后，確定其資格。

　　八、要求

　　申報材料2000字以上。

　　附件2

　　校級優秀團支部評選標準

　　團支部是共青團基層一級組織，是團的工作和活動的最基本單位，是共青團發揮戰斗作用的最前沿陣地。評選校級優秀團支部的活動是全面促進基層共青團的組織建設和思想建設，提高團干部和團員青年的政治思想素質，提高團支部工作能力，加強校園精神文明建設的一項重要措施。

　　一、團支部自身建設與運轉

　　1、支部組織健全，團干工作力度強且分工明確，能夠正常開展組織生活和履行組織規程。

　　2、全年工作要有合理計劃，并能認真落實完成且能及時總結。

　　3、重視支部團干部的隊伍建設和理論培訓，加強團干部的培養與輸送，提高團干部素質。

　　4、要有組織的進行團日活動，內容新穎，思想健康，也可以是一些有積極主題的文娛活動。

　　5、支部嚴格遵守有關制度，支部組織生活、團員證管理、團員注冊、團費收繳、團務記錄等工作執行正常。

　　6、支部有獲校級表彰的好人好事，以及獲得“校級先進班集體”稱號的，可優先考慮。

　　7、團支部內無團員受校、院(系)級處分的。

　　二、支部內開展思想教育情況

　　1、定期開展團支部民主生活會，在同學中有效地開展***理論、“***”重要思想、***、十七屆六中全會和*同志在紀念辛亥革命一百周年大會講話的學習，引導青年貫徹維護黨的基本路線和gg開放政策。

　　2、認真并及時作好推優入黨工作，有較高的政治覺悟和政策水平，是班集體中政治、思想核心。

　　三、促進精神文明建設及班風學風建設情況

　　1、以培養“四有”人才為目標，配合班委會在班內營造良好的學風、班風。

　　2、開展經常化、基地化的以志愿者為核心的社會實踐活動，具有一定的效果和影響力。

　　四、配合校園文化建設和學生素質拓展工作情況

　　1、結合校園文化建設和同學實際要求，在支部內開展豐富多彩、健康向上的文化活動。

　　2、積極參志愿服務、學術科研和就業見習等活動。

　　五、完成上級團組織交予的任務

　　1、積極主動參與團總支各項活動，認真制定工作計劃，上報信息材料和工作總結。

　　2、積極參與校、院(系)活動，出色完成團總支安排的任務。

　　六、評比方法

　　優秀團支部由所在總支民主評議、初審，推薦候選單，并向所在單位黨組織匯報同意后報校團委審批。

　　七、要求

　　1、填寫院級優秀團支部登記表(一式兩份)。

　　2、申報材料1500字以上。

　　3、交20**——20**年度《團支部工作手冊》。

　　附件3

　　校級優秀團日活動評選標準

　　各團支部組織團日活動是為了加強團的工作，豐富團內生活，發揮團員的熱情、智慧及能力，提高團的戰斗力，增強團的凝聚力。

　　一、評選標準：

　　1、內容充實可行性強，能結合一些重大時事或院內重大活動開展，達到宣傳與教育的目的。

　　2、形式活躍，能較大程度調動廣大團員的主動性與積極性，參加者達90%以上。

　　3、思想健康向上，能反映團員青年的新風尚與新道德。

　　4、主題應鮮明，參與的團員能從中得到鍛煉或有所收益。

　　5、做好計劃和總結并準備有關團日記錄的材料(包括圖片，文字，錄音等)。

　　二、評選方法

　　由各院

　　(系)團總支初選推薦,校團委綜合考查,層層篩選,最后確定優秀團日設計。

　　三、申報材料的格式要求:

　　1、活動的題目

　　2、活動的目的

　　3、活動的主體,特點

　　4、活動的時間、地點、參與者(包括組織者)

　　5、活動情況描述

　　對活動的氣氛、內容、方式、步驟等進行文字描述，突出活動四階段(開始、發展、高潮、結尾)，最好隨文附上圖片資料。

　　6、活動總結

　　充分肯定和展示成績和收獲，總結存在的問題與不足。

　　7、申報材料1500字以上。

　　附件4

　　校級優秀團干部評選標準

　　團干部是基層團組織和上級團委聯系的紐帶，是團員活動的組織者，也是團員利益的代表者和維護者。團干部自身修養的高低和工作能力的強弱是團的工作能否積極有效地開展的決定因素。

　　一、思想道德與理論素質方面

　　1、堅持正確的政治方向，堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針，關心國家大事和國際時事，要求上進，樹立正確人生觀和價值觀。

　　2、具有較高的政治理論水平。

　　3、嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極關心幫助他人。

　　二、學習態度與專業思想方面

　　1、學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優良，獲校級獎學金或綜合測評排名進前50%。

　　2、熱愛本專業，具有穩固的專業思想。

　　3、注重文體素質修養。

　　4、模范遵守學校教學規章制度。

　　三、工作方面

　　1、熟悉團的業務，善于配合和協調團組織的工作。

　　2、定期組織開展團內民主生活會，并能結合有關重大時事積極主動地組織開展具有自身特點的團日活動。

　　3、積極開展“推優入黨”工作，組織學習有關黨團文件。

　　4、關心同學，熱心幫助他人，有先進事跡，在同學中具有影響力。

　　5、積極參加各類志愿者服務，在活動表現突出，獲得表彰。

　　6、有計劃有組織地開展團的活動，認真完成團的工作并能及時總結，具有全局觀念，勇于承擔工作任務。

　　四、評比方法

　　優秀團干部由所在支部民主評議，推薦候選人，經所在團總支初審，向所在單位黨組織匯報同意后報校團委審批。

　　五、要求

　　1、填寫北京第二外國語學院優秀團干部登記表(一式兩份)

　　2、個人申報材料(不少于800字)。

　　附件5：

　　校級優秀團員評選標準

　　一、思想道德與理論素質方面

　　1、堅持正確的政治方向，堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針，關心國家大事和國際時事，要求上進，樹立正確人生觀和價值觀。

　　2、嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，積極關心幫助他人。

　　3、認真履行團員義務，在團員中起模范帶頭作用。

　　二、學習態度與專業思想方面

　　1、學習目的明確，學習態度端正，學習刻苦勤奮。

　　2、學習成績優良，獲校級獎學金或綜合測評排名進前50%。

　　3、熱愛本專業，具有穩固的專業思想。

　　4、模范遵守學校教學規章制度。

　　三、組織活動方面

　　1、積極參加各類志愿者服務，在活動中表現突出。

　　2、有較強的工作能力，在大型活動中表現突出。

　　3、關心團組織建設，經常為團建工作出謀劃策，誠懇提出寶貴意見。

　　4、按時交納團費，無拖欠現象。

　　四、評比方法

　　優秀團員由所在支部民主評議，推薦候選人，經所在團總支初審，向所在單位黨組織匯報同意后報校團委審批。

　　五、要求

　　填寫北京第二外國語學院優秀團員登記表(一式兩份)。

　　旅游管理102

篇2：創建優秀合格幼兒園申請書范文(5)

　　創建優秀合格幼兒園申請書范文（五）

　　尊敬的ZZ區教委、ZZ路中心校領導：

　　**蓓蕾幼兒園是依據“蓓蕾教育論”經**市教育局批準創辦的一所實驗幼兒園。自1998年成立以來，歷時十一年，實現了理論與實踐的理想結合，形成了獨特的“蓓蕾風格”。

　　蓓蕾教育始終堅持“為民族謀遠慮，為社會育良才；為教育探新路，為改革出經驗”的辦學宗旨，以“營養、教養”為基礎，以“賞識、嘗試”和“玩學、膚愛”為原則，以“玩學、導學、自學”為流程，以“分、合、序、環、動”為教學策略，以“目標論、過程論、結合論、結構論和方法論”為指導思想，以“智育和志育”為核心，以“成人、成才、成功”為方針，形成了“管理、教育、教學、生活、課程、學制、教材、教法”整體優化、科學高效的“批量培養優質兒童”的辦學思路和早期教育基礎上的彈性學制新基礎教育模式。

　　蓓蕾教育在不斷的追求和探索中又進一步把“做中國民辦教育新標準模式的創造者”定為今后發展的目標，全方位樹立蓓蕾教育的品牌，從各方面走標準化發展之路，嚴格要求，細化管理，力爭把蓓蕾幼兒園打造成“中國幼兒園連鎖經營的領導者”。

　　可喜的是，在我們朝著更高目標奮進的時候恰逢我市進行“**市中小幼學校辦園評估”工作，評估標準的出臺讓我們看到了自身的不足，更清晰了今后的發展方向和工作標準。蓓蕾幼兒園愿意在各級領導的督導下提升我們的辦園標準和服務水平，做真正合格的幼兒園。

　　特此申請，敬請各級領導督察指導，把蓓蕾幼兒園打造成合格幼兒園。

　　申請人：蓓蕾幼兒園

　　20**年**月**日

篇3：大學校級優秀大學生畢業生申請書

　　大學校級優秀大學生畢業生申請書

尊敬的校領導：

　　大學四年快過去了，湖南城市學院的四年真的讓我成長了，不僅學到專業知識，而且還有思維方法的培養。認識尊師，結交了朋友。20**年入讀湖南城市學院計算機科學系信息管理與信息系統專業，轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，即將告別母校，但在這四年里 ，我沒有后悔，孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。

　　在這難忘的四年里，首先思想上就有了提高，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，凈化提高了自己的思想境界。在大二時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結業。思想政治方面，系統全面地學習了馬列主義、*思想和***主義理論。取得了優異的成績；堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏，大二時參加了學校的黨校和團校學習，由于表現突出，被評為“優秀學員”，通過那次系統的學習，讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，平常知道自己的學習的不足，時刻鞭策著自己，一定要好好學習。同時也要盡自己的努力幫助別人，懂得珍惜大學四年的光陰。大學四年，是值得珍惜的四年，正因為如此，才沉心學習，付出就有回報，一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，從大一起就獲得三等獎學金，覺得自己還有潛力挖掘。終于在大二時獲得二等，一等獎學金。大三的一學年獲得一等講學金。不過這些經常激勵著我，讓我更努力學習。

　　20**年3月在四川華迪公司www.dewk.cn參加培訓實習，并按時高質量地完成了項目。對于畢業生而言，能真正有機會到公司實習一個月，是很難的機會，不僅學到了專業知識，還體會到了企業文化。通過這次實習活動，鍛煉了我與人交往和溝通的能力，也讓我有機會將自己所學的專業知識運用到實踐中去，提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現，在20**獲得“優秀實習生”的稱號。成績和榮譽只屬昨天，這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽，曾被同學一致選取為優秀團員。在擔班級生活委員期間，我以身作則，團結干部，發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導著班級的各項工作。得到了大家的一致好評。曾多次參與了系里和班級組織的活動，并取得了不少的收獲。

　　工作方面，全心全意為同學服務宗旨的體現由于來自農村，熱愛勞動。也懂得珍惜勞動成果。在大二擔任生活委員時，積極指導班級勞衛工作，同時也參加系里要協助的工作，并在20**年被評為“優秀宿管干部”。在同學相處時，也積極幫助他人。贏得同學的好評。在緊張的學習、工作之余，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。積極參加學校系部組織的活動，如志愿者活動，兒童福利院之行等。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會，在單位努力工作，做出成績，為母校爭取榮譽。

　　我將時刻牢記校訓“品學兼修，行知統一”。

　　鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，望考查批準。

　　申請人