廣州中醫藥大學基礎醫學院獎勵性績效工資分配方案(試行)

　　第一章總則

　　一、為深化收入分配制度改革，規范津貼補貼分配辦法，實施“多勞多得，優績優酬”的分配制度，根據《廣州中醫藥大學績效工資分配方案(試行)》的精神，結合我院實際情況，制定本辦法。

　　二、獎勵性績效工資由學校下撥總量。其中大學城交通補貼單項列支，按原有辦法發放，余量由學院統一支配;其余由學院在績效考核的基礎上，根據教職工對學院及所在本部門工作的參與度、實際工作量和貢獻度確定分配方案。

　　三、按照學院在編在崗教職工的工作性質，主要分為行政崗位、專任教師崗位、實驗室教師崗位、教研室教輔崗位、實驗室教輔崗位五個系列，分別制定分配細則。

　　四、學院按規定每年預留獎勵性績效工資總量(除大學城交通補貼外，下同)10%作為獎勵基金，用于調節分配及對有突出貢獻的教職工進行獎勵。

　　第二章各系列崗位分配細則

　　一、行政崗位

　　(一)行政崗位在編在崗教職工的獎勵性績效工資主要由崗位補貼構成。

　　(二)獎勵性績效工資發放辦法

　　1、工作人員參照《廣州中醫藥大學職能部門、教輔部門績效工資分配辦法》，按其所聘崗位的職務(職稱)級別確定崗位補貼系數(見表1、表2)，每系數1對應獎勵性績效工資額為140元。

　　表1

　　行政管理崗崗位補貼系數表

　　級別

　　崗位補貼系數

　　處長

　　31

　　副處長、正處級

　　26

　　科長、副處級

　　23

　　主任科員

　　21

　　副科長

　　20

　　副主任科員

　　18

　　科員

　　16.5

　　辦事員

　　14

　　表2

　　專業技術崗崗位補貼系數表

　　級別

　　崗位補貼系數

　　教授

　　26

　　副教授

　　23

　　講師

　　21

　　助教

　　16.5

　　技術員

　　2.調入人員未重新確認職稱(職務)的，按調入前所在單位聘任的職稱(職務)確定獎勵性績效工資標準。

　　(三)其他說明

　　1、行政崗位(不含“雙肩挑”人員)獎勵性績效工資原則上按所聘管理崗位類別標準執行。保留原有專業技術職務工資待遇的人員，暫按現專業技術職稱相應級別發放。

　　2、行政崗位人員參與本專科課堂教學，課酬標準按學校下撥課時補貼平均值(43元/學時)計算，從學院課酬金總量支出。發放公式為：

　　課酬=教學時數×崗位系數×43元

　　其中：

　　(1)學院正職主管領導，每年一般應完成128學時基本工作量，其中年課堂教學工作量不少于64學時，占用工作日時間的年課堂教學時數不應超過128學時;

　　(2)學院副職主管領導每年一般應完成192學時基本工作量，其中年課堂教學工作量不少于64學時，占用工作日時間的年課堂教學時數不應超過192學時。

　　(3)科級(含)以下管理崗位工作人員不要求基本教學工作量學時數。如參加教學工作，每年占用工作日時間的課堂教學時數不超過64學時。

　　(4)以上人員，超出每年占用工作日時間課堂教學時數上限的學時不計課酬。

　　3、行政崗位系列自20**年起按本方案標準發放獎金。

　　二、專任教師崗位

　　(一)教師獎勵性績效工資總量為學校下撥課時津貼及教師崗位各類津貼(大學城交通補貼除外)總數的90%和該類崗位績效獎調節金的總和。

　　(二)教師達到或超過最低工作量規定的課堂教學時數(僅含人事處劃撥津貼核準的課時數，下同)才可發放獎勵性績效工資。其中：

　　1、55周歲以下教師課堂教學時數不得低于128學時;

　　2、55周歲以上(含55周歲)教授的課堂教學時數不得低于96學時;

　　3、教師事假、病假、產假、因公進修或學習等超過一個月的，可按比例減少最低課堂教學時數，減少比例為：不在崗工作日/全年工作日×100%。全年工作日按校歷計算。

　　(三)最低工作量僅作為發放獎勵性績效工資的基本條件，在此基礎上教師應完成教研室分配的教學任務。

　　(四)教師獎勵性績效工資的發放綜合考慮任課教師職稱、工作量、實驗課、理論課等因素發放，分為課酬、基本績效獎和超額績效獎三種。

　　1、崗位系數

　　崗位系數對崗位聘任級別，見表3

　　表3崗位系數表

　　崗位

　　正高

　　副高

　　中級

　　初級

　　系數

　　2、課酬

　　本項課酬指全日制本、專科班級的課酬，不含非醫攻博、公選課、全英班、夜大等。按學校規定，教師基本課堂教學工作量(128學時)不計算課酬，超過的課時數才計課酬。課酬發放公式如下:

　　教師所得課酬=課酬標準數×(實際教學課時數-128)×類別系數×崗位系數

　　(1)課酬標準數為50元。

　　(2)本專科理論課類別系數為1.2;實驗教學、上機指導課工作量按實際授課時數計算(以教學管理部門核準課時為準)，類別系數為1.0，但一個教師不得同時教學(指導)兩個或以上的班級。

　　(3)院外人員參與本專科課堂教學，課酬標準按學校下撥課時補貼平均值(43元/學時)計算，從學院課酬金總量支出。發放公式為：

　　課酬=教學時數×崗位系數×43元

　　3、基本績效獎

　　(1)根據教師每年基本綜合工作量的完成情況，發放基本績效獎。

　　(2)基本綜合工作量為教學工作量234學時，科研工作量54學時，公共服務工作量52學時，合計340學時。各類工作量的計算參見附件《基礎醫學院綜合工作量計算辦法》。基本綜合工作量中，除本專科課堂教學128學時不可替換外，其余各項工作量可以1：1相互替換。

　　(3)基本績效獎按基本綜合工作量實際完成的百分比發放，發放方式見表4。

　　表4

　　基本績效獎發放表

　　基本綜合工作量完成情況

　　基本績效獎計算公式

　　本專科課堂教學時數<128學時

　　本專科課堂教學時數≥128學時

　　綜合工作量≤340學時

　　標準數×崗位系數×綜合工作量學時數/340

　　綜合工作量>340學時

　　標準數×崗位系數(注：超額績效獎另計)

　　(4)基本績效獎標準數為1800元/月。

　　(5)教師事假、病假、產假、因公進修或學習等超過一個月的，可按比例減少全年各項基本工作量。減少比例為：不在崗工作日/全年工作日×100%。全年工作日按校歷計算。不在崗期間的待遇按學校相關規定辦理。

　　4、超額績效獎

　　教師每年綜合工作量學時數超過340學時的部分，用于計發超額績效獎。超額績效獎總量為教師獎勵性績效工資總量的90%減去課酬總數、基本績效獎總數后的余數，加上教師崗位績效獎調節金的總和。

　　(1)超額工作量指超額教學工作量、超額科研工作量、超額公共服務工作量的總和，封頂數為340學時。

　　(2)實際教學工作量在扣除用于替換其它工作量的時數后，仍大于234學時者，超出部分為超額教學工作量。計算公式為：

　　超額教學工作量(J)=實際教學工作量時數-用于抵扣其它工作量的時數-234

　　(3)實際科研工作量在扣除用于替換其它工作量的時數后，仍大于54學時者，超出部分為超額科研工作量。計算公式為：

　　超額科研工作量(K)=實際科研工作量時數-用于抵扣其它工作量的時數-54

　　(4)實際公共服務工作量在扣除用于替換其它工作量的時數后，仍大于52學時者，超出部分為超額公共服務工作量。計算公式為：

　　超額公共服務工作量(G)=實際公共服務工作量時數-用于抵扣其它工作量的時數-52

　　(5)因公進修、學習外出超過一個月的，可按減少后的基本工作量要求計算。

　　(6)超額教學工作量、超額科研工作量、超額公共服務工作量的權重比為3：2：1。超額工作量總和大于封頂數340學時的，優先計算權重高的工作量。

　　(7)超額績效獎發放公式：

　　超額績效獎=標準數×(J×3+K×2+G×1)/6

　　總量——————————————————————

　　所有教師崗位人員(J×3+K×2+G×1)/6的總和

　　超額績效獎標準數=

　　(五)相關說明

　　1、課酬標準自20**-20**年度第二學期起執行。

　　2、20**年每月按100%發放基本績效獎，年終統計如未完成基本綜合工作量，應扣除部分從20**年基本績效獎中扣除。

　　3、20**年超額績效獎，于20**年分12個月發放。

　　三、實驗室教師崗位

　　(一)實驗室教師崗位獎勵性績效工資分配總量為該類崗位職工各類崗位津貼(大學城交通補貼除外)下撥總數的90%以及該類崗位績效獎調節金的總和。

　　(二)獎勵性績效工資分基本獎、績效獎兩種。

　　1、基本獎

　　(1)在完成所在崗位工作任務且年度考核合格的基礎上，按照崗位系數(見表3)發放。

　　(2)基本獎標準數為1800元。分配方式為：

　　基本獎=基本獎標準數×崗位系數

　　2、績效獎

　　(1)績效獎總量：為實驗室教師崗位獎勵性績效工資分配總量減去基本獎總量的余數。

　　(2)發放方式：按綜合工作量發放。綜合工作量包括教學工作量(J)、科研工作量(K)和公共服務工作量(G)，所占權重為1：1：1。分配公式為：

　　績效獎=績效獎標準數×(J+K+G)

　　績效獎總量

　　所有實驗室教師崗位人員(J+K+G)總和

　　績效獎標準數=

　　3、課酬

　　(1)實驗室教師參與本專科課堂教學，課酬標準按學校下撥課時補貼平均值(43元/學時)計算，從學院課酬金總量支出。發放公式為：

　　課酬=教學時數×崗位系數×43元

　　(2)實驗室教師參與本專科課堂每年不超過100學時，超過部分不計發課酬。

　　(三)獎勵性績效工資的發放

　　1、20**年每月按100%發放基本獎，年終如有扣減，在20**年基本獎中扣除。

　　2、20**年績效獎，于20**年分12個月發放。

　　四、實驗室教輔崗位

　　(一)實驗室教輔崗位獎勵性績效工資分配總量為該類崗位職工各類崗位津貼(大學城交通補貼除外)下撥總數的90%以及該類崗位績效獎調節金的總和。

　　(二)獎勵性績效工資分崗位津貼、基本績效獎和增量績效獎三種。

　　1、崗位津貼

　　即廣中醫政〔20**〕3號文的原校內津貼的90%，按職稱發放。

　　2.基本績效獎

　　(1)基本績效獎總量：為實驗室教輔崗位獎勵性績效工資分配總量減去崗位津貼總量的80%。

　　(2)發放方式：職工每年完成本崗位工作任務且年度考核合格者，按人均發放。

　　基本績效獎總量

　　實驗室教輔崗位職工人數

　　基本績效獎=

　　3.增量績效獎

　　(1)增量績效獎總量：為實驗室教輔崗位獎勵性績效工資分配總量減去崗位津貼總量的20%。

　　(2)發放方式：按綜合工作量分配。綜合工作量包括教學工作量(J)、科研工作量(K)和公共服務工作量(G)，所占權重為4：1：1。分配公式為：

　　增量績效獎=標準數×(J×4+K×1+G×1)/6

　　增量績效獎總量

　　所有實驗室教輔崗位人員(J×4+K×1+G×1)/6總和

　　增量績效獎標準數=

　　(三)獎勵性績效工資的發放

　　1、20**年每月按100%發放崗位津貼和基本績效獎，年終如有扣減，在20**年扣除。

　　2、20**年增量績效獎，于20**年分12個月發放。

　　五、教研室教輔崗位

　　(一)教研室教輔崗位獎勵性績效工資分配總量為該類崗位職工各類崗位津貼(大學城交通補貼除外)下撥總數的90%以及該類崗位績效獎調節金的總和。

　　(二)獎勵性績效工資分崗位津貼、基本績效獎和增量績效獎三種。

　　1、崗位津貼

　　即廣中醫政〔20**〕3號文的原校內津貼的90%，按職稱發放。

　　2.基本績效獎

　　(1)基本績效獎總量：為教研室教輔崗位獎勵性績效工資分配總量減去崗位津貼總量的80%。

　　(2)發放方式：職工每年完成本崗位工作任務且年度考核合格者，按人均發放。

　　基本績效獎總量

　　教研室教輔崗位職工人數

　　基本績效獎=

　　3.增量績效獎

　　(1)增量績效獎總量：為教研室教輔崗位獎勵性績效工資分配總量減去崗位津貼總量的20%。

　　(2)發放方式：按綜合工作量分配。綜合工作量包括教學工作量(J)、科研工作量(K)和公共服務工作量(G)，所占權重為4：1：1。分配公式為：

　　增量績效獎=標準數×(J×4+K×1+G×1)/6

　　增量績效獎總量

　　所有教研室教輔崗位人員(J×4+K×1+G×1)/6總和

　　增量績效獎標準數=

　　(三)獎勵性績效工資的發放

　　1、20**年每月按100%發放崗位津貼和基本績效獎，年終如有扣減，在20**年扣除。

　　2、20**年增量績效獎，于20**年分12個月發放。

　　第三章

　　獎勵性績效工資提留金

　　獎勵性績效工資提留金總量為學校下撥獎勵性績效工資總量的10%。使用范圍分為績效獎調節基金和專項獎勵基金兩類。

　　一、績效獎調節基金

　　(一)獎勵性績效工資提留總數的80%作為績效獎調節基金，用于適當調節各系列崗位設置結構差異對績效獎的影響。

　　(二)主要發放范圍及方式如下：

　　1、補充行政管理崗位獎勵性績效工資獎金缺額;

　　2、除行政系列外，根據各系列人員崗位系數(見表3)情況確定各系列績效獎調節金，補入各系列績效獎總量。

　　某系列人員崗位系數總和

　　各系列(除行政外)人員崗位系數總和

　　某系列績效獎調節金=可用調節基金數×

　　二、專項獎勵基金

　　(一)獎勵性績效工資提留總數的20%作為綜合獎勵基金。

　　(二)主要發放范圍及方式如下：

　　1、各種配套獎勵。

　　(1)校、院各級比賽(如講課比賽、心目中的好老師、師德標兵、各類征文等)獲獎者

　　(2)自編教材，按學校教務處標準1：1配套

　　2、學院各類專項評比獎勵。

　　3、其它學院決定給予獎勵的事項。

　　第四章

　　獎勵性績效工資扣減辦法

　　一、年度考核結果為“基本職稱”的人員，從下年度的獎勵性績效工資按其正常獎勵性績效工資標準的60%發放;年度考核結果為“不職稱”的人員，下年度停發獎勵性績效工資。

　　二、違反學校規章制度的人員，遵照學校規定扣發獎勵性績效工資。

　　三、各類假期及待遇，參照學校《廣州中醫藥大學教職工考勤管理和休假暫行規定》執行。曠工或經認定的教學事故，按學校規定處理和扣減。

　　四、不服從組織安排，未按時按質完成本職工作或因工作失誤給學校造成不良影響的，視情節輕重扣發其1-3個月獎勵性績效工資。

　　五、由于工作失誤給學校造成損失并受到學校通報批評、行政處分的，視情節輕重扣發其3-6個月獎勵性績效工資。

　　六、因違法犯罪或違反計劃生育政策等受到學校處分的人員，處分期內停發獎勵性績效工資。

　　第五章附則

　　一、本辦法由基礎醫學院負責解釋。

　　二、本辦法自20**年1月1日起實行。試行期2年。

　　附件：基礎醫學院綜合工作量計算辦法

　　一、總則

　　(一)綜合工作量由教學工作量、科研工作量和公共服務工作量三部分組成，以學時為計量單位，按周學時或年學時計算。

　　(二)教學工作量指教職工從事教學活動的工作量。

　　(三)科研工作量指教職工從事科研活動的工作量。

　　(四)公共服務工作量指教職工承擔學校與本單位公共管理和公共事務的工作量。

　　(五)教學人員基本工作量為每年340學時，其中：教學工作量每年234學時(其中全日制本專科課堂教學工作量不少于128學時)、科研工作量每年54學時、公共服務工作量每年52學時。

　　(六)教學人員可用教學工作量代替科研工作量，也可用科研工作量代替除本專科課堂教學工作量外的其他教學工作量;

　　55周歲以上(含55周歲)的教授，本專科課堂教學基本工作量的四分之一可用科研工作量和其他教學工作量代替。

　　(七)

　　教師公派進修，職工正常產假期間減免相應的基本工作量。

　　二、教學工作量計算標準

　　(一)課堂教學

　　1、一般課堂教學工作量按實際授課時數計算，教學標準班一般為60人。班級實際規模每超過10人系數增加0.1，系數最高為1.5。

　　2、實驗教學、上機指導課工作量按實際授課時數計算(以教學管理部門核準課時為準)。

　　3、教輔崗位技術員參與實驗教學，按人學時折算教學工作量，每35人學時折算1學時。

　　(二)指導本科生畢業論文

　　每指導1名本科學生計5學時。

　　(三)教材、教學論文

　　1、國家規劃教材：主編計年工作量352學時，副主編計年工作量108學時，編委計年工作量60學時。國家規劃教材以教育部全國普通高等教育教材網公布為準。未公布按一般教材計，公布后核補差額。

　　2、一般教材：主編176學時，副主編60學時，編委30學時。

　　3、以上教材工作量分兩年計，出版當年、第二年各計50%。

　　4、正規雜志發表的教學論文，核心期刊(含按學校職稱條例等同于核心期刊者)每篇計工作量30學時，普通正式期刊每篇計工作量10學時。合作論文按作者排名分別計分，一至六名分別為9、6、4、3、2、1分，七名以后為0.5分。計算公式為：個人工作量=項目總工作量÷總分×個人得分。

　　(四)教學成果、教學研究項目

　　1、教學成果參照科研成果，教學研究項目參照科研項目(經費不作要求)的級別和折合標準，計算相應教學工作量。

　　2、教學成果、教學研究項目的主持者和參與者，其工作量分配方式分別參照科研成果和科研項目。

　　(五)指導研究生

　　1、每指導1名研究生的年教學工作量

　　單位:學時

　　類別

　　全日制(脫產)

　　國內研究生

　　全日制

　　境外研究生

　　在職、同等學力申請學位研究生

　　碩士

　　20

　　30

　　10

　　博士

　　30

　　45

　　15

　　2、計算周期僅限正常學習期限。

　　3、指導研究生名額可累計，最多限6名。

　　(六)指導博士后的按指導博士生標準計算工作量。

　　(七)學院教學秘書、科研秘書、研究生秘書、教研室/實驗室主任(副主任)、成教秘書、兼職成教班主任等每學年計36學時教學工作量，教研室/實驗室秘書每學年計27學時教學工作量。

　　(八)國家級重點學科帶頭人每學年計142學時教學工作量，秘書每學年計72學時教學工作量;

　　省部級重點學科帶頭人每學年計108學時教學工作量，秘書每學年計54學時教學工作量。

　　(九)全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作、廣東省千百十人才培養工程等人才項目的指導老師每學年計36學時教學工作量。

　　(十)指導本科生參加教師科研(教務處任務)2學時/人/學期

　　(十一)指導本科生課外科技比賽獲獎，省級一等獎10學時，二等獎9學時，三等獎8學時，國家級一等獎15學時，二等獎14學時，三等獎13學時。

　　(十二)指導本科生參加創新創業課題，校級5學時，省級7學時、國家級9學時。

　　(十三)雙語教學(教務處認定)系數1.2，全英教學系數1.3。

　　(十四)給在校研究生、本專科學生所作講座按實際學時數算。

　　(十五)以上人員須經學校備案，一人兼同類別多種職務的，按工作量標準最高的計算，其余按50%計算。

　　(十六)以上工作量計算辦法中特殊情況尚未規定的，由學院會同相關部門討論決定。

　　三、科研工作量計算標準

　　(一)縱向科研項目(課題)折合工作量的計算與分配

　　1、縱向科研項目(課題)折合標準工作量標準，見下表：

　　年基本工作量(學時)

　　國家重大科技項目，且資助經費1000萬元以上(含1000萬)。

　　1452

　　國家重點科技項目，且資助經費150萬以上的(含150萬)。

　　744

　　國家級面上項目或省部級重點項目，且資助經費15萬以上(含15萬)

　　352

　　省部級面上項目，且有資助經費的。

　　176

　　廳局級項目，各級立項不資助項目

　　108

　　校級

　　60

　　院級

　　30

　　2、以上項目經費達到上一級項目經費標準的可按上一級課題標準計算工作量，新增的未列入上表的項目原則上按經費額定工作量;

　　3、社科類項目參照以上要求執行，資助經費不做硬性要求;

　　4、同一單位項目由多人分工負責(子項目)的按最高負責人標準計算工作量，并由最高負責人分配工作量。

　　5、科研項目工作量為項目組共有工作量。參與者根據項目排名計分，一至六名分別為9、6、4、3、2、1分，七名以后為0.5分，按照分值比例計算工作量。計算公式為：

　　個人工作量=項目折合年工作量÷總分×個人得分

　　注：課題負責人也可申請自行分配。自行分配方案應符合以下要求：①全體項目組成員簽名;②如項目組成員包含非本院教職工，應參照以上計分方式，在項目折合年工作量中減去該成員分值所占的工作量。

　　6、各級縱向項目(課題)必須接受年度檢查，檢查合格才可計工作量，檢查不合格、未能按期完成或被終止、取消的課題不計工作量;橫向項目，未能按合同完成的，不計工作量。

　　(二)橫向課題、合作開發研究等項目折合工作量的計算與分配

　　1、由學校登記備案管理的橫向課題、合作開發研究等項目每1.5萬元可計36學時工作量;

　　2、橫向項目工作量在項目參加人員中分配，分配方式參照縱向項目。

　　(三)專利、科研獎勵折合工作量的計算與分配

　　1、專利工作量的計算方法

　　(1)每個國家發明專利計總年工作量300學時。

　　(2)專利實現成果轉化的，按照橫向項目另行計算年工作量。

　　2、科研獎勵工作量的計算方法

　　獎勵來源

　　年基本工作量(學時)

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　國家級

　　1452

　　1000

　　800

　　省部級

　　744

　　600

　　500

　　廳局級

　　352

　　210

　　108

　　校級

　　176

　　108

　　80

　　3、專利、科研獎勵工作量的分配

　　發明專利與獎勵均按參與者排名分別計分，一至六名分別為9、6、4、3、2、1分，七名以后為0.5分。計算公式為：個人工作量=項目總工作量÷總分×個人得分。

　　(四)科研論文折合工作量的計算與分配

　　按照相關文件與會議討論精神，論文方面僅計算SCI論文及核心期刊論文工作量，論著方面擬采用專家認定的方式核算工作量。

　　1、SCI收錄雜志的研究論文工作量計算方法

　　SCI收錄論文來源

　　年基本工作量(學時)

　　SCI影響因子10以上的研究論文。

　　1452

　　SCI影響因子5以上的研究論文。

　　744

　　SCI影響因子3以上的研究論文

　　352

　　SCI影響因子1以上的研究論文

　　176

　　SCI影響因子1以下的研究論文

　　108

　　SCI(包括SCIE)論文影響因子按發表文章當年的雜志影響因子認定。

　　2、核心期刊雜志(含按學校職稱條例等同于核心期刊者)的研究論文工作量計算方法：

　　核心期刊雜志論文1篇以上研究論文，每篇計工作量30學時;

　　3、分配方法

　　合作論文按參與者排名分別計分。其中，論文第一作者與通訊作者按同等積分計算。一至六名分別為9、6、4、3、2、1分，七名以后為0.5分。計算公式為：個人工作量=項目總工作量÷總分×個人得分。

　　(五)論著折合工作量的計算與分配

　　第一作者或第一主編為我院教職工的論著可折合工作量。

　　1、論著一般分A、創新性;B、編集性;C、科普性三個類別。

　　2、A類計一次性年工作量176學時，B類計一次性年工作量108學時，C類計一次性年工作量60學時。

　　3、每年根據論著情況召開專門專家評定會，根據論著情況核定工作量。

　　4、論著再版時可計年工作量，論著重印不重復計算年工作量。

　　5、合作論著，參與者的工作量由第一主編進行分配。

　　6、論著工作量分兩年計，出版當年、第二年各計50%。

　　(六)懲罰措施

　　1、科研項目完成時間以下達部門批準的時間為準。不能按時結題，事先又未得到有關部門批準，損害學校名譽者，按原計算工作量的2倍扣罰其個人工作量。

　　2、在科研工作中出現人為因素造成項目無法進行者，扣除項目全部或部分工作量。

　　3、上報科研項目工作量中有虛報行為的，一經查實，按該項目基本工作量2倍扣罰。

　　(七)以上工作量計算辦法中特殊情況尚未規定的，由學院討論決定。

　　四、公共服務工作量計算標準

　　(一)公共服務工作量每年需達到52學時，100學時封頂。

　　(二)學院公共服務工作量

　　1、對教職工兼職擔任學院管理工作，每年給予固定的工作量。

　　(1)擔任黨支部書記、團委書記、工會副主席，每年計公共服務工作量36學時。

　　(2)擔任工會小組長，每年計公共服務工作量5學時

　　(3)其它兼職工作，由學院另行規定。

　　2、對教職工參與學科建設、學術活動及學院組織的各類活動，每項給予一定的工作量，具體由學院發布通知確定。原則上公共服務工作量按照2學時/次計算。院內學術活動主講教師每次計5學時。

　　(三)科室公共服務工作量

　　1、對教研室/實驗室開展集體備課等教研活動、組織參與學校及學院安排的工作、教研室/實驗室內部的公共服務工作，給予一定的公共服務工作量，由教研室、實驗室主任負責分配。原則上每次活動的工作量不超過2學時。

　　2、科室公共服務工作量上限為26學時/年/人。

　　(四)工會公共服務工作量

　　1、對各項工會活動及工會事務，給予一定的公共服務工作量。工會公共事務工作量的分配由工會負責。

　　2、工會公共服務工作量上限為10學時/年/人。

　　(五)公共服務工作量的登記要遵循實事求是的原則，及時在《公共服務工作量登記表》上登記、核實、蓋章。此登記表將作為年底工作量匯總的依據。

篇2：海新集團績效工資分配方案

　　為了切實貫徹落實公司績效管理制度,使員工收入與績效掛鉤、與自己的貢獻掛鉤,充分體現公司、員工相互依存關系,保證公司績效管理工作的深入開展,持續、全面提高公司績效,特制定本方案。

　　一、績效工資分配的基本原則

　　1、按績效分配的原則。企業績效高低體現了對股東和員工的回報,員工績效大小體現了個人對公司的貢獻,按績效分配是按勞分配原則的具體體現,績效工資將以月度績效目標評估計結果為依據進行分配。

　　2、組織績效優先的原則。組織績效是個人收入的保證,組織績效高于個人績效。本方案按公司、部門績效工資預算和績效大小確定月績效工資額,由責任單位根據班組、員工個人績效自主、公開進行再分配。

　　3、動態分配的原則。本方案根據公司、企業(部門)、員工月度三級績效完成情況進行適時、動態分配。

　　4、循序漸進的原則。本方案根據公司績效管理初步建立,隨著績效管理制度的完善,績效工資分配的力度將逐步增大。

　　二、績效工資分配方法

　　1、績效工資一級分配:利潤額與集團公司當月最重要的績效目標--利潤目標、效益、安全和重要目標任務完成情況掛鉤等,確定集團公司月績效工資總額。計算公式:

　　集團公司月績效工資總額=績效工資含量×月度利潤額×公司一級指標實績評估結果(%)

　　說明:績效工資含量=年公司績效工資預算/年度利潤目標

　　2、績效工資二級分配:公司月績效工資總額確定后,按責任單位績效工資所占公司績效工資的比例,與責任單位月度績效目標完成情況掛鉤,確定責任單位月績效工資總額(來自:www.dewk.cn)。計算公式:

　　責任單位月績效工資總額=公司月績效工資總額×責任單位績效工資比例×責任單位關鍵績效目標評估結果(%)+責任單位非關鍵績效目標評估+領導獎懲

　　說明:責任單位績效工資比例,即責任單位績效工資預算占公司績效工資預算的比例。責任單位績效工資預算人數以責任單位年初核定的人數為準。

　　3、責任單位績效工資再分配:由各責任單位根據績效考核分配的原則自行負責,各責任單位在次月初對照班組、個人月度績效目標評估標準,對上月度班組、個人績效目標完成情況進行評估,根據班組或員工的績效結果確定班組或員工個人月度績效工資的分配額。

　　4、中級管理、企業負責人及以上人員績效工資分配:公司中級管理、各單位負責人及以上人員績效工資由辦公室牽頭單獨考核兌現,其中個人績效工資總額=個人年度績效工資預算×月度利潤額/年度利潤目標:

　　(1)公司領導:

　　①總經理、黨委書記月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結果(%)。

　　②公司領導副職月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結果(%)×〔40%×∑分管的公司一級指標評估值+40%×分管企業(部門)平均KPI績效評估結果百分數+ 20%×個人績效評估值〕+總經理黨委書記獎懲+其它例外獎懲絕對值。

　　(2)中級管理人員、各企業負責人:

　　①中管、企業正職月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結果(%)×企業(部門)KPI指標實績評估結果(%) + 個人績效目標評估絕對值+例外獎懲絕對值

　　②中管、企業副職月度績效工資=正職績效工資額×80%及以下 + 個人績效目標評估絕對值+中管、企業正職考評絕對值+例外獎懲絕對值

　　5、企業(部門)助理員、二線人員:

　　由企業(部門)正職考評,兌現。企業(部門)助理員、二線人員月度績效工資原則上低于本企業(部門)副職績效工資額發放,特殊情況由公司績效管理領導小組確定。

　　三、績效工資發放程序

　　1、確定公司績效工資預算。每年底辦公室會同企管部、財務部等部室,在對次年利潤目標等重要績效目標進行預測的基礎上,測算出次年績效工資總額,并根據公司董事會要求進行適當調整。

　　2、確定責任單位績效工資。辦公室根據公司績效責任單位績效和人數,確定責任單位績效工資總量。

　　3、責任單位績效工資發放程序。

　　(1)績效管理辦公室15日前完成公司一、二級績效評審結果的匯總、公示工作,并將結果報財務部。

　　(2)財務部根據公司一、二級指標評審結果,16日前完成責任單位月度績效工資發放工作。

　　(3)各責任單位根據班組和員工的績效考核結果,自行制訂再分配方案。每月25日前將分配情況報辦公室備案。

　　四、績效工資提取和使用要求

　　1、績效工資的考核與提取:各責任單位在績效工資再分配中,要按員工績效和公司有關規章制度進行嚴格考核,考核所扣績效工資留在責任單位。

　　各責任單位可提取不超過本企業(部門)績效工資總額的3%作為留存資金,留存資金和考核扣款由責任單位建立專門帳戶,公開透明使用。

　　2、建立績效工資分配公示制度。各責任單位要按制度規定公示再分配方案、班組內部再分配方案、提存資金使用情況和績效考核情況,提高分配過程的透明度,公司績效管理辦公室定期組織檢查。

　　五、有關績效工資的日常管理辦法另行制訂。

　　六、本方案適用范圍:集團公司在崗員工

　　七、本方案解釋權在集團公司辦公室

篇3：實驗小學(學校)績效工資分配實施辦法

　　實驗小學（學校）績效工資分配的實施辦法

　　按照汀委辦[20**]108號、汀人福[20**]05號、汀財庫[20**]4號、汀政辦[20**]139號、汀人福[20**]6號等文件精神，為了體現多勞多得、責重多得、優質優酬、獎勤糾懶的原則，對原《zz縣新民小學績效工資分配的實施辦法》進行修訂，制定本績效工資分配的實施辦法，經教職工代表大會討論，學校領導班子集體研究決定，并報縣教育主管部門批準后實施。

　　一、指導思想

　　以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規范的收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

　　二、分配原則

　　1、堅持以法治校和以德治校相結合原則，既要保護教職工的基本利益，又要防止一切向錢看，大力倡導無私奉獻、團結協作的主人翁精神。

　　2、堅持“多勞多得、責重多得、優質優酬、獎勤糾懶”的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無績效考核結果，不予發放績效工資。

　　3、堅持“公正、公平、公開”的原則。學校績效工資考核分配的全過程公開，完全做到公平、公正，接受教師的監督。

　　4、堅持“差距、傾斜、調節”的原則，學校績效考核工資分配方案，力求科學合理。

　　三、績效工資來源

　　將規范后的津貼補貼和原國家規定的年終一次性獎金納入績效工資總量。績效工資分為基礎性工資和獎勵性工資，基礎性績效工資占總量的70%，獎勵性績效占績效工資總量的30%，由學校考核發放。

　　四、發放的對象范圍

　　學校在編在崗的教職工。

　　派出的交流老師由受服務學校對教師進行工作績效考核，發放績效工資。外校派到我校交流的教師，由我校對教師進行績效考核，發放績效工資。

　　五、發放的具體辦法

　　（一）基礎性績效工資的發放。

　　根據汀政辦[20**]139號文件精神，對履行崗位職責，完成基本工作量和學校規定的其他教育教學工作任務的教職工，基礎性績效工資全額發放。對病、事假或未完成崗位職責任務的人員，可按聘用合同或有關規定酌情減發崗位津貼。有下列情形之一的，停發崗位津貼：

　　1、受刑事處罰，或受黨、團嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的。

　　2、當月病、事假累計達到或超過15天的。

　　3、表現差、在規定時間內未能完成工作量且群眾意見很大的。

　　（二）學校統籌獎勵性績效工資（即績效工資總量的30%）。

　　1、每學期學校根據《zz縣**實驗小學教育教學獎懲制度》，兌現各項獎勵、津貼金額。

　　2、每學期末學校根據《zz縣**實驗小學教師工作量化評價制度》組織教師工作評價，作為剩余績效金額分配依據。

　　（1）算出學校教師個人量化分。

　　（2）教職工個人量化得分績效工資計算：

　　學校剩余績效金額

　　———————— *個人量化得分＝教職工績效工資。

　　全校量化總分

　　（三）發放辦法

　　1、每半年根據工作職能，相關工作由有關部門負責統計，再報給學校績效工資考核分配工作領導小組考核。考核后，公示5個工作日。績效得分核實無誤后由辦公室核算每個教職工績效工資，校長審批后由總務處發放給教職工。

　　2、績效工資分上半年、下半年兩次考核造冊，報上級審核后，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

　　六、組織領導與監督

　　1、學校成立教職工績效工資考核分配工作領導小組。由校長任組長，副校級領導任副組長，各處室主任為成員組成。

　　2、制定辦法必須在經過全體教職工討論通過。考評的各項得分必須有原始依據印證。必須嚴格執行考核規定，實事求是地進行考核。

　　3、實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監督和質詢。

　　七、《辦法》執行時間

　　20**-20**學年開始執行，依據實際需要每學年對教育教學獎懲制度及教師工作量化評價制度進行修訂確定，納入量化管理體系，適應教育形式，實行動態管理。

　　八、《辦法》的解釋權歸屬問題

　　本《辦法》由學校教職工績效工資考核分配工作領導小組負責解釋。

　　九、附：

　　1、《zz縣**實驗小學教育教學獎懲制度》。

　　2、《zz縣**實驗小學班主任工作考評辦法》。

　　3、《zz縣**實驗小學教師工作量化評價制度》。