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物業(yè)經(jīng)理人

重慶電訊職業(yè)學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)方案

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  重慶電訊職業(yè)學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)方案

  一、項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  項(xiàng)目成員:

  一、建設(shè)背景

  (一)國(guó)家的高度重視為培訓(xùn)發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇

  《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)〔20**〕19號(hào))、《高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(20**-20**)》和《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20**-20**

  年)》明確提出:“利用職業(yè)院校資源廣泛開(kāi)展職工教育培訓(xùn)”,“鼓勵(lì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校主動(dòng)承接政府和企事業(yè)單位組織的職業(yè)培訓(xùn)”,“各類(lèi)職業(yè)院校是繼續(xù)教育的重要主體,通過(guò)多種教育形式為所有勞動(dòng)者提供終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”,“專(zhuān)科高等職業(yè)院校要面向社區(qū)成員開(kāi)展與生活密切相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)”。國(guó)家的政策支持和培訓(xùn)市場(chǎng)的巨大潛力,為我院加快培訓(xùn)工作發(fā)展提供了更加完善的政策支撐和更加廣闊的空間。

  (二)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)培訓(xùn)資源庫(kù)建設(shè)提出了新需求

  《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃(20**—20**年)的意見(jiàn)》(教師〔20**〕10號(hào))、《教育部、人社部關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展職工繼續(xù)教育的意見(jiàn)》(教職成〔20**〕3號(hào)),對(duì)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓(xùn)方式作出重要部署,要求職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)、高等學(xué)校、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)等合作,搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),整合優(yōu)質(zhì)資源與專(zhuān)業(yè)服務(wù),開(kāi)設(shè)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程和在線培訓(xùn)項(xiàng)目。

  二、建設(shè)基礎(chǔ)

  我院從建校之初就開(kāi)展了社會(huì)服務(wù)工作。我院是經(jīng)重慶市人社局批準(zhǔn)的對(duì)外培訓(xùn)中心,通過(guò)與江津區(qū)就業(yè)局合作,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。20**年我校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)200人,創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)100人;20**年開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)250人;20**年開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)360人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500人。通過(guò)培訓(xùn)每年大約有20—30人創(chuàng)業(yè),農(nóng)民工大約有三分之一的人實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)。我校孵化園有100多家企業(yè)入住并創(chuàng)業(yè)。通過(guò)面向社會(huì)積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),加大對(duì)農(nóng)民工和下崗職工的培訓(xùn)力度,20**年我校為重慶電力公司員工提升培訓(xùn)、為重慶斌鑫集團(tuán)員工入職培訓(xùn)、為重慶移動(dòng)等公司培訓(xùn)員工達(dá)2800多人次。使我院成為區(qū)域范圍內(nèi)具有重要影響的職業(yè)技能培訓(xùn)和考試基地。并通過(guò)對(duì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)等方面的工作,探尋校企合作的體制機(jī)制,豐富校企合作的內(nèi)涵,整合教育資源和企業(yè)資源,共同育人。目前我校有校企合作單位187家,校外實(shí)訓(xùn)基地148個(gè)。

  構(gòu)建了多元化教育服務(wù)平臺(tái),助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。依托我院資源,建有會(huì)計(jì)證崗前培訓(xùn)中心等15個(gè)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)基地,擁有市級(jí)職業(yè)技能鑒定等13個(gè)技能鑒定、專(zhuān)項(xiàng)證書(shū)考試點(diǎn)資質(zhì)。

  學(xué)院致力于推動(dòng)企業(yè)技術(shù)技能人才提升,先后與重慶電力公司、重慶斌鑫集團(tuán)等40多家家企業(yè)開(kāi)展了員工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)合作。

  三、建設(shè)思路與目標(biāo)

  (1)建設(shè)思路

  緊密契合新時(shí)期落實(shí)國(guó)家、省、市培訓(xùn)發(fā)展戰(zhàn)略的階段性特征,以行業(yè)、企業(yè)需求為驅(qū)動(dòng)力,以信息化技術(shù)為支撐,以人才培訓(xùn)和技術(shù)技能提升為主線,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心,以擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模為重點(diǎn),深化產(chǎn)教融合、校企合作,建設(shè)師資培訓(xùn)、企業(yè)和社區(qū)培訓(xùn)等領(lǐng)域內(nèi)容豐富的課程包、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、師資隊(duì)伍應(yīng)用共享資源庫(kù)。大力實(shí)施高端高品質(zhì)教師培訓(xùn),各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)到市內(nèi)一流水平,加大企業(yè)職工和社區(qū)培訓(xùn)工作力度,做強(qiáng)、做大,充分發(fā)揮學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源的示范引領(lǐng)作用,學(xué)院對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度大幅提升。

  (2)建設(shè)目標(biāo)

  1、總目標(biāo)以“一流的社會(huì)服務(wù)能力”為目標(biāo),以全面提升社會(huì)服務(wù)能力為導(dǎo)向。主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)中國(guó)制造2025為宗旨,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源跨區(qū)域、跨行業(yè)共建共享,在培訓(xùn)信息化方面重點(diǎn)突破和示范引領(lǐng),深化學(xué)院培訓(xùn)理念、方法和模式改革,構(gòu)筑開(kāi)放式培訓(xùn)格局,全面促進(jìn)學(xué)院培訓(xùn)資源統(tǒng)籌、整合的能力,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力走在全市前列,為形成靈活開(kāi)放的終身教育體系、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障。到

  20**年,培訓(xùn)課程資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和信息化建設(shè)水平優(yōu)勢(shì)明顯,年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到5000人次,年社會(huì)服務(wù)收入達(dá)到80萬(wàn)元.

  2、具體目標(biāo)

  依托各系資源,建立6個(gè)高水平社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊(duì),全面增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)力。至20**年實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)收入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn),年社會(huì)培訓(xùn)人次為5000人次,職業(yè)技能鑒定2000人次。

  2.全面拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域

  不斷拓展境外、國(guó)家、省、市、區(qū)等多層次,職教師資、企業(yè)職工、社區(qū)教育、服務(wù)外包等多類(lèi)型,政府委托、學(xué)校定制等多渠道培訓(xùn)工作。引進(jìn)國(guó)際培訓(xùn)工作優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)施多種形式的對(duì)外交流與合作培訓(xùn)。

  3.有效提升培訓(xùn)信息化水平

  積極應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),改革傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式和教學(xué)手段,開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。建立教育資源共享機(jī)制,促進(jìn)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合。

  4.深入打造培訓(xùn)品牌

  實(shí)施一流品牌建設(shè)計(jì)劃,打造市內(nèi)領(lǐng)先的培訓(xùn)基地,開(kāi)發(fā)8門(mén)精品培訓(xùn)課程資源,建成40名“專(zhuān)、兼、名”結(jié)合的培訓(xùn)大師隊(duì)伍,形成一批高質(zhì)量培訓(xùn)理論研究成果。

  四、建設(shè)內(nèi)容與舉措

  (一)完善社會(huì)服務(wù)管理體制機(jī)制

  建立“學(xué)院統(tǒng)籌,分頭實(shí)施”的管理體制。構(gòu)建技能培訓(xùn)、技能鑒定相互補(bǔ)充、互為條件的發(fā)展框架,建立以學(xué)院為評(píng)價(jià)主體,企業(yè)、合作院校、學(xué)員等多方面參與的多維評(píng)價(jià)體系。

  完善社會(huì)培訓(xùn)制度。完善績(jī)效考核、師資建設(shè)等方面的培訓(xùn)制度。修訂《培訓(xùn)中心管理辦法》等制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的建立。

  (二)依托各系,建設(shè)培訓(xùn)基地6個(gè)

  1、在江津區(qū)就業(yè)局的大力支持下,我校將積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),三年培訓(xùn)人次達(dá)到翻翻,并送幾名教師去參加重慶市的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師師資培訓(xùn)。分別在汽車(chē)系建立汽車(chē)維修高技能培訓(xùn)基地、機(jī)電一體化培訓(xùn)基地;管理系建立會(huì)計(jì)、電子商務(wù)培訓(xùn)基地;通信系建立信息通信網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)基地;傳媒系建立計(jì)算機(jī)辦公設(shè)備維修培訓(xùn)基地;建筑系建立大地測(cè)量員、地圖繪制員、只能樓宇管理員;就業(yè)與校企合作處建立就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。

  2、發(fā)揮引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,開(kāi)展對(duì)口支援服務(wù),在產(chǎn)教融合機(jī)制等方面與工商校、聯(lián)暢培訓(xùn)學(xué)校等開(kāi)展校際間的帶動(dòng)共建。

  (三)加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、通過(guò)實(shí)施校外高端培訓(xùn)師的引進(jìn)計(jì)劃。聘請(qǐng)高學(xué)歷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,行業(yè)大師、技術(shù)專(zhuān)家等培訓(xùn)講師,引領(lǐng)培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師擔(dān)任兼職培訓(xùn)講師,建立校外兼職師資庫(kù),充實(shí)社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。入庫(kù)的培訓(xùn)名師數(shù)量達(dá)到40名。

  2、實(shí)施校內(nèi)培訓(xùn)師提升計(jì)劃。實(shí)施品牌培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)工程,制定校級(jí)品牌培訓(xùn)師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),選拔優(yōu)秀培訓(xùn)師重點(diǎn)培養(yǎng),打造品牌培訓(xùn)師隊(duì)伍。每年舉行1-2次全員培訓(xùn)師培訓(xùn),并選派5名左右優(yōu)秀培訓(xùn)師參加上次主管部門(mén)、國(guó)內(nèi)知名院校等機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開(kāi)闊眼界、提升能力。

  3、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)資源建設(shè)。培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)資源通過(guò)采集行業(yè)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目和案例資源,利用文本、圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)、虛擬等技術(shù)手段,再現(xiàn)項(xiàng)目場(chǎng)景和實(shí)施過(guò)程,通過(guò)虛擬化的手段,為學(xué)員搭建企業(yè)化的實(shí)踐環(huán)境,加速“產(chǎn)、學(xué)、企、校”深度融合,提高參訓(xùn)人員的基本技能、專(zhuān)業(yè)技能、綜合技能、崗位技能。入庫(kù)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到12個(gè)。

  五、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算及建設(shè)進(jìn)度表

  1、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目名稱(chēng)

  子項(xiàng)目

  20**年度

  20**年度

  20**年度

  小計(jì)

  社會(huì)服務(wù)能力

  合計(jì)

  23萬(wàn)

  35萬(wàn)

  42萬(wàn)

  100萬(wàn)

  優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)

  實(shí)訓(xùn)資源

  庫(kù)建設(shè)

  20萬(wàn)

  30萬(wàn)

  35萬(wàn)

  85萬(wàn)

  培訓(xùn)名師

  資源庫(kù)建

  設(shè)

  2萬(wàn)

  3萬(wàn)

  5萬(wàn)

  10萬(wàn)

  推廣

  1

  5萬(wàn)

  2、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度

  項(xiàng)目名稱(chēng)

  子項(xiàng)目

  建設(shè)基礎(chǔ)

  20**年12月

  (預(yù)期目標(biāo)、監(jiān)測(cè)要點(diǎn))

  20**年12月

  (預(yù)期目標(biāo)、監(jiān)測(cè)要點(diǎn))

  20**年12月

  (預(yù)期目標(biāo)、監(jiān)測(cè)要點(diǎn))

  社會(huì)服務(wù)能力

  培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)資源建設(shè)

  建成重慶市服務(wù)外包公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)及公共教育資源平臺(tái),提供IT技術(shù)培訓(xùn)、后臺(tái)實(shí)訓(xùn)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

  預(yù)期目標(biāo):制定實(shí)訓(xùn)資源庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),入庫(kù)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到2個(gè),籌備待建訓(xùn)

  項(xiàng)目基礎(chǔ)資料

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)量、內(nèi)容、基礎(chǔ)資料

  預(yù)期目標(biāo):入庫(kù)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到4個(gè),籌備待建實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)資料

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)量、內(nèi)容、基礎(chǔ)資料

  預(yù)期目標(biāo):入庫(kù)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到6個(gè)

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)量、內(nèi)容

  社會(huì)服務(wù)能力

  培訓(xùn)名師資源建設(shè)

  學(xué)院優(yōu)秀教師承擔(dān)培訓(xùn)務(wù),聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干、高校專(zhuān)家等來(lái)院培訓(xùn)授課,形成專(zhuān)兼結(jié)合的培訓(xùn)師資隊(duì)伍

  預(yù)期目標(biāo):制定名師遴選標(biāo)準(zhǔn),入庫(kù)的培訓(xùn)名師達(dá)到10名

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):遴選標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)師資數(shù)量、基本情況

  預(yù)期目標(biāo):入庫(kù)的培訓(xùn)名師達(dá)到15名

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):培訓(xùn)名師數(shù)量、基本情況

  預(yù)期目標(biāo):入庫(kù)的培訓(xùn)名師達(dá)到15名

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):培訓(xùn)師資數(shù)量、基本情況

  社會(huì)服務(wù)能力

  打造全市職工

  繼續(xù)教育基地

  廣泛開(kāi)展斌鑫集團(tuán)、移動(dòng)、鏈家、重慶電力、等等企業(yè)員工崗前培訓(xùn),年均5000人次

  預(yù)期目標(biāo):企業(yè)、大學(xué)生和社區(qū)培訓(xùn)達(dá)到每年4800人次服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略,配合“走出去”企業(yè)面向當(dāng)?shù)貑T工開(kāi)展技術(shù)技能培訓(xùn)

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)檔案

  預(yù)期目標(biāo):企業(yè)、大學(xué)生和社區(qū)培訓(xùn)達(dá)到每年5000

  人次,服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略,配合“走出去”企業(yè)面向當(dāng)?shù)貑T工開(kāi)展技術(shù)技能培訓(xùn)

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)檔案

  預(yù)期目標(biāo):企業(yè)、大學(xué)生和社區(qū)培訓(xùn)達(dá)到每年5200人次,服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略,配合“走出去”企業(yè)面向當(dāng)?shù)貑T工開(kāi)

  展技術(shù)技能培訓(xùn)

  監(jiān)測(cè)要點(diǎn):培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)檔案

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  組建項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),對(duì)資源庫(kù)建設(shè)提供咨詢、指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)工作。下設(shè)項(xiàng)目建設(shè)管理辦公室,作為項(xiàng)目建設(shè)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的建設(shè)與實(shí)施。

  2、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理

  通過(guò)市財(cái)政、地方財(cái)政、行業(yè)企業(yè)投入和學(xué)院自籌等途徑,多渠道籌措資金。合理安排預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算,加強(qiáng)資金使用過(guò)程監(jiān)管,保證資金使用的嚴(yán)肅性和有效性,使資金發(fā)揮最大效益。

  3、完善機(jī)制建設(shè)

  不斷健全管理制度,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理的規(guī)范性。重視溝通機(jī)制建設(shè),建立與培訓(xùn)對(duì)象的交流渠道,提升培訓(xùn)對(duì)象滿意度。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系和方法的研究,強(qiáng)化過(guò)程管理和績(jī)效考評(píng),完善評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,建立考核評(píng)估制度。采取自我評(píng)估、匿名評(píng)教、專(zhuān)家抽評(píng)等方式開(kāi)展工作績(jī)效評(píng)估。

  4、加大輿論宣傳力度

  定期向社會(huì)公布培訓(xùn)相關(guān)信息,提高培訓(xùn)工作的社會(huì)知曉度、影響和吸引力。通過(guò)多種渠道和形式,大力宣傳學(xué)院培訓(xùn)工作的先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗(yàn)和工作成效,努力營(yíng)造學(xué)院培訓(xùn)工作發(fā)展的良好氛圍。

  七、預(yù)期效益

  (一)預(yù)期綜合效益

  塑造“電訊培訓(xùn)”一流品牌,建成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源庫(kù),打造輻射效應(yīng)凸顯、行業(yè)影響力大的市級(jí)培訓(xùn)基地。培訓(xùn)國(guó)際化程度整體躍升,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力全國(guó)領(lǐng)先。

  1.培訓(xùn)內(nèi)容豐富,服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  培訓(xùn)資源庫(kù)覆蓋了師資培訓(xùn)、企業(yè)和社區(qū)培訓(xùn)、服務(wù)外包培訓(xùn)等領(lǐng)域的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源,系統(tǒng)集成了領(lǐng)域內(nèi)最新優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)教育資源,涉及到文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)、虛擬實(shí)訓(xùn)、教材、課件、習(xí)題等資源素材,可滿足各類(lèi)型、各層次、多元化培訓(xùn)需求。

  2.培訓(xùn)模式創(chuàng)新,滿足個(gè)性化定制。

  培訓(xùn)資源庫(kù)的構(gòu)建以“個(gè)性化服務(wù)”為特色,向教學(xué)者、學(xué)習(xí)者、學(xué)校和企業(yè)全面提供服務(wù),成為職教師資、行業(yè)企業(yè)學(xué)員終身學(xué)習(xí)的數(shù)字化培訓(xùn)中心和社會(huì)學(xué)習(xí)者的樂(lè)園,培訓(xùn)師與學(xué)員交流與互動(dòng)的平臺(tái),深化培訓(xùn)教學(xué)方法和模式改革,同時(shí)可推進(jìn)對(duì)西南欠發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)口教育扶持,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力。

  (二)關(guān)鍵突破領(lǐng)域

  1.建設(shè)引領(lǐng)培訓(xùn)信息化的培訓(xùn)資源庫(kù)。

  深度參與“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的變革與發(fā)展,以行業(yè)、企業(yè)

  需求為驅(qū)動(dòng)力,以信息化技術(shù)為支撐,以人才培訓(xùn)和技術(shù)技能提升為主線,建設(shè)內(nèi)容豐富的課程資源庫(kù)、實(shí)訓(xùn)資源庫(kù)、師資隊(duì)伍資源庫(kù),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源跨區(qū)域、跨行業(yè)共建共享,成為引領(lǐng)培訓(xùn)信息化應(yīng)用的先導(dǎo)力量。

  2.形成具有一流示范效應(yīng)的“青職培訓(xùn)”品牌。

  實(shí)施一流培訓(xùn)品牌建設(shè)計(jì)劃,建成市內(nèi)領(lǐng)先的培訓(xùn)基地,開(kāi)發(fā)8門(mén)精品培訓(xùn)課程資源、12個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資源,建設(shè)40名“專(zhuān)、兼、名”結(jié)合的培訓(xùn)大師隊(duì)伍,形成一批高質(zhì)量培訓(xùn)理論研究成果。

  3.打造職業(yè)教育培訓(xùn)高地。

  建成市級(jí)中高職師資培訓(xùn)基地、職工繼續(xù)教育基地、服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地,面向國(guó)內(nèi)外開(kāi)展寬領(lǐng)域、多層次、多類(lèi)型培訓(xùn),培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)更加突出,打造職業(yè)教育培訓(xùn)高地。

篇2:書(shū)記在全市干部能力作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話

  書(shū)記在全市干部能力作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話

  20**年2月10日下午,z市召開(kāi)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會(huì),動(dòng)員全市廣大干部大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),埋頭苦干,狠抓落實(shí),以強(qiáng)有力的執(zhí)行推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

  z市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的主題始終是求真務(wù)實(shí)。今年把“提升執(zhí)行力”作為落實(shí)這一主題的重點(diǎn),在全市開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng),目的是動(dòng)員全市廣大干部不遺余力抓執(zhí)行,只爭(zhēng)朝夕謀發(fā)展。

  z、z、z、夏月林、仲亞嶺、欒立平、錢(qián)娟、戴慶柳、戚才俊、朱國(guó)金在主席臺(tái)前排就座。市四套班子負(fù)責(zé)人,各鎮(zhèn)區(qū)、市級(jí)機(jī)關(guān)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,社會(huì)評(píng)議重點(diǎn)科室和公共服務(wù)單位主要負(fù)責(zé)人以及我市經(jīng)濟(jì)環(huán)境監(jiān)測(cè)員參加會(huì)議。

  會(huì)議由市委副書(shū)記、市長(zhǎng)z主持。市委常委、市政協(xié)主席z宣讀市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和鎮(zhèn)區(qū)工作目標(biāo)考核表彰決定。在歡快熱烈的樂(lè)曲聲中,榮獲20**年度工作目標(biāo)考評(píng)綜合一、二等獎(jiǎng)的鎮(zhèn)區(qū)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十佳單位”負(fù)責(zé)人依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  市委常委、市紀(jì)委書(shū)記z就今年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行部署。他要求各鎮(zhèn)各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的重要意義,深入解放思想,營(yíng)造提升執(zhí)行力的氛圍;深刻剖析問(wèn)題,破除提升執(zhí)行力的障礙;深層開(kāi)發(fā)潛能,落實(shí)提升執(zhí)行力的舉措www.dewk.cn;深化組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化提升執(zhí)行力的保障。

  市委書(shū)記z在會(huì)上講話。他說(shuō),執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)、社會(huì)各方面期待要求我們提升執(zhí)行力,在全面啟航“十二五”規(guī)劃的新階段,要把執(zhí)行力提升擺在十分重要的位置。要把提升執(zhí)行力,作為實(shí)踐“以人為本、執(zhí)政為民”要求的重要內(nèi)容,大力開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng),著力解決執(zhí)行不主動(dòng)、不迅速、不到位的問(wèn)題,推動(dòng)市委市政府政令暢通、各級(jí)干部積極作為、各項(xiàng)任務(wù)得到堅(jiān)決有力的落實(shí)。

  z指出,執(zhí)行力就是生產(chǎn)力,要以執(zhí)行力的大提升推動(dòng)發(fā)展的大變化。在埋頭苦干中體現(xiàn)執(zhí)行力,在雷厲風(fēng)行中體現(xiàn)執(zhí)行力,在開(kāi)拓創(chuàng)新中體現(xiàn)執(zhí)行力,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中體現(xiàn)執(zhí)行力,在服務(wù)基層中體現(xiàn)執(zhí)行力。

  z強(qiáng)調(diào),執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,要以頂真碰硬的舉措提升執(zhí)行力。開(kāi)展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng),不能流于一般意義上的抓執(zhí)行,要有更高的要求、更硬的舉措、更強(qiáng)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,重點(diǎn)工作要扎實(shí)推進(jìn),機(jī)制保障要充分有力。推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提升執(zhí)行力,重在真抓實(shí)干,各級(jí)干部一定要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),埋頭苦干、狠抓落實(shí),以強(qiáng)有力的執(zhí)行推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

篇3:購(gòu)物廣場(chǎng)消防四個(gè)能力建設(shè)教案

  購(gòu)物廣場(chǎng)“消防四個(gè)能力建設(shè)”教案

  一、“消防安全“四個(gè)能力”內(nèi)容:

  1、檢查和整改火災(zāi)隱患能力;

  2、撲救初期火災(zāi)能力;

  3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力;

  4、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力。

  二、單位應(yīng)建設(shè)的三支隊(duì)伍:

  1、防火檢查巡查隊(duì)伍;

  2、第一滅火力量;

  3、第二滅火力量。

  兩支滅火力量:

  1、火災(zāi)發(fā)生后,起火部位員工在1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;

  2、火災(zāi)確認(rèn)后,單位在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

  三、三近原則:

  1、距起火點(diǎn)近的員工利用滅火器和室內(nèi)消防栓滅火;

  2;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;

  3、距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)疏散。

  員工要熟知本單位的安全出口位置、滅火器位置、消防栓位置。

  四、員工“四懂四會(huì)”內(nèi)容:

  懂本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;

  懂初期火災(zāi)的撲救方法;懂疏散逃生自救的方法及措施;

  會(huì)報(bào)火警;會(huì)使用消防器材;

  會(huì)撲救初期火災(zāi);會(huì)組織疏散逃生。

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