20**年數(shù)學(xué)教師個人述職報告

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)生實際，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，，提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

一份耕耘，一份收獲，

通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

篇2：z小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年述職報告

　　小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年述職報告

　　一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，完成上級和學(xué)校的分配的任務(wù)。以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任教班級教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：

　　一、基本情況

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五(6)班的數(shù)學(xué)教師，今年我班轉(zhuǎn)來一名同學(xué)，目前有72人。從整體上來看，五年級學(xué)生已經(jīng)從低段邁向了高段，他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認(rèn)識較以前上升了一個層次，已經(jīng)會用歸納概括的方法認(rèn)識事物及解決問題，學(xué)生已經(jīng)具備了初步的數(shù)學(xué)知識。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對所學(xué)知識掌握較好，并初步學(xué)會運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。然而還有一小部分學(xué)生，由于基礎(chǔ)知識不夠扎實，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度懶散，家長監(jiān)督力度不夠，使得這些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣差。這就需要我在以后的教學(xué)中，在面向全體學(xué)生的同時，更要注意因材施教。

　　二、政治品質(zhì)

　　在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會*****大精神。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生。積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，每周參加升旗儀式，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真做好筆記。結(jié)合自己的本質(zhì)工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，將新教學(xué)理念不斷滲透到自己平時教學(xué)工作中，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。每天認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真批改好每一份作業(yè)并及時認(rèn)真進(jìn)行糾錯與訂正。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為自己的最大追求，使他們在自己的教育中健康成長。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　三、履職情況

　　面臨著新課程改革，面對首次改版的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)過程中，我滲透新課程教育教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)與能力為準(zhǔn)則,以學(xué)生的可持續(xù)性最大發(fā)展為目標(biāo)。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。由于本人平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到學(xué)生和家長的一致好評。

　　在教研方面，我校一直把教研擺到了十分突出的位置，說明教學(xué)研究是每一個教師提高業(yè)務(wù)水平的重要渠道之一。一年來我能積極參加學(xué)校組織的各項教研活動，并利用教研活動的平臺，虛心向別人學(xué)習(xí)，充實自我;積極參與各項公開課，一直以來都堅持每一個學(xué)期上一堂教學(xué)公開課，供大家研討，并虛心接受他們提出一些中肯的意見和建議。

　　另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。本學(xué)年撰寫論文《探究科學(xué)精神培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)》獲山西科學(xué)教育學(xué)會論文一等獎;《生活中的負(fù)數(shù)》校級三等獎;課件《認(rèn)識方向》榮獲省級三等獎等。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在暑期參加了現(xiàn)代教育技術(shù)微課程培訓(xùn)，初步掌握了微課的制作的有關(guān)知識。

　　四、廉潔從教

　　廉潔從教不僅是黨和人民對教師的嚴(yán)格要求，也是教師教書育人的人格前提和品德基礎(chǔ)。本學(xué)年，我遵紀(jì)守法，從未向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不強制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生;堅持以德修身，從未借用節(jié)假日、生日之機，接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品;堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。

　　五、不足及努力方向

　　反思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1.對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，教學(xué)水平提高速度緩慢。

　　2.教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

　　3.數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

　　4.工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

　　鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

　　1.加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　2.對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

　　3.加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

　　4.在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

　　一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。展望未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后

　　的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

篇3：辦公室教師述職報告

　　辦公室教師述職報告

　　斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，三年的時光似在彈指一揮間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心下，我積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在政治思想、業(yè)務(wù)知識、工作能力等方面均有很大的進(jìn)步。

　　一、堅定信念，思想逐漸走向成熟

　　作為一名年輕的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員，我積極要求上進(jìn)，平時非常注重政治學(xué)習(xí)，注重研讀馬列主義、*思想、*理論經(jīng)典原著，注重把學(xué)習(xí)理論同其它知識有機地結(jié)合，學(xué)會用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會“三講”、“***”重要思想，并且把他們當(dāng)作自己的行動指針，經(jīng)常向身邊的老黨員學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛黨敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們顧全大局服從分配精神。三年來,我的思想不斷得到提升。20**年被評為區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)共產(chǎn)黨員。

　　二、勤于鉆研，業(yè)務(wù)能力不斷提高

　　三年來，我從事過寫字教學(xué)和體育教學(xué)。為了提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我勤于鉆研，向體育、書法理論書刊學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。付出總有回報，連續(xù)幾年參加全省師書畫大賽獲金、銀獎，撰寫的論文《小學(xué)低年級開展寫字教學(xué)之我見》獲省一等獎，輔導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽獲得了輔導(dǎo)教師金獎稱號，參加區(qū)廉政文化書畫比賽獲二等獎并在全區(qū)參展。

　　三、開拓創(chuàng)新，提高工作實效

　　辦公室負(fù)責(zé)對內(nèi)的協(xié)調(diào)和對外的接待工作，校內(nèi)外的宣傳工作，責(zé)任是重大的，崗位是光榮的，在當(dāng)前新的形勢和任務(wù)下，如何在繼承中開拓，在開拓中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，已成為我思索的主要課題。三年的工作，我自覺問心無愧，在這三年里，做到用最低的費用最熱情服務(wù)搞好接待工作，為來客留下了美好的印象，為學(xué)校節(jié)省了不少的資金。

　　為了及時宣傳學(xué)校的各項工作，我還抽時間學(xué)習(xí)寫作，三年里，共有五十多篇報道學(xué)校的通訊、短消息在《孝感日報》、《孝感晚報》、《湖北教育》、《長江日報》、《澴川大地黨旗紅》等報刊和電視新聞上發(fā)表和播出。連續(xù)三年被評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員，20**年還被評為區(qū)十佳通訊員。在教育系統(tǒng)教育宣傳工作會議上作了典型發(fā)言。

　　這一系列成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)，在以后的生活、學(xué)習(xí)過程中，我一定會珍惜現(xiàn)在的大好環(huán)境，倍加努力，全身心投入到研究新理論、研究新方法的基層教育中去。