20**年全民國防教育日心得體會3篇

　　9月17日是第16個全民國防教育日，以下是精選全民國防教育日心得體會范本。

　　一：全民國防教育日心得體會

　　為了提高學生的國防意識，增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發學生長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我班以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣、內容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。

　　一、統一思想，提高認識

　　我班十分重視對學生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內進行了國防教育思想動員。

　　二、突出主題，注重實效

　　為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，以學生為主體，教師為主導，開展形式多樣，內容豐富的國防教育主題活動。

　　(一)課堂滲透。發揮課堂主渠道作用，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。

　　(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發了他們對國防的關注，增強了愛國熱情。

　　(三)開展國防知識“寫、畫”活動。

　　(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動。

　　三、工作落實，效果良好

　　通過一系列國防教育主題活動，學生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養了對國防建設的關注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設祖國，保家衛國的信心，激發了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。

　　國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代襖求，利于強國建業的國防后備軍。

　　二：全民國防教育日心得體會

　　時光如白駒過隙，轉瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個人對這段經歷都感慨頗深。

　　五天時間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現在眼前：剛到的那個下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點點前進;探測天臺時，小組成員的齊心協力和互相合作;參觀航空母艦時，同學們認真聽講教官授課。

　　回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學會了射擊、槍支的拆卸與重裝，在火災中要如何自救，進行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗到了許多在學校、在家里體驗不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。

　　在8.8公里的拉練中，同學們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個人都堅持了下來，到達了目的地。有幾個同學身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當然地成為我們的絆腳石，我們應該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。

　　五天前整裝待發的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。

　　我還記得，在輕武器演講中，同學們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺上同校學生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時的雨里，教官撐著傘，目送我們一個個人上車離去。

　　現在我們回到了學校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試。高三的同學們也要迎來至關重要的高考。相信在學習中，我們將會遇到許多困難。但是無論何時，我們要謹記在國防教育中學習到的收獲學以致用，并把它們發揮得淋漓盡致：學會堅持，堅持，再堅持。

　　就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結果，而是過程，是我們的態度。

　　三：全民國防教育日心得體會

　　在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學習新知識的好機會。

　　在此之前，我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現代，講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。

　　大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰爭。

　　今天，雖然中國近年來發展迅速，強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設，加強國防力量。

　　大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與國防建設的思想準備。、

篇2：江路小學全民國防教育日宣傳周活動計劃

　　江路小學“全民國防教育日”宣傳周活動計劃

　　今年9月15日第十二個“全民國防教育宣傳日”。現根據區國防教育委員會辦公室“關于組織開展第十二個‘全民國防教育日’宣傳教育活動的通知”（普國教辦（20**）3號文件要求，決定在我校開展集中宣傳活動，以切實增強學生的國防意識，促進全民國防教育的普及與發展。

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，以“熱愛人民軍隊，共筑缸鋼鐵長城”為主題，緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準備，大力宣傳黨中央、國務院、中央軍委關于國防建設的方針政策和《國防教育法》，宣傳國防和軍隊現代化建設成就，著眼于培育愛國主義精神，從實際出發，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導青少年學生樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務的責任感，在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的濃厚氛圍。

　　二、活動時間

　　20**年9月10日至9月18日

　　三、活動內容和要求

　　圍繞今年全民國防教育日“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”主題，突出宣傳人民軍隊的性質宗旨、地位作用，突出宣傳人民軍隊的光輝歷程和優良傳統；突出宣傳國家安全形勢和新世紀新階段我軍歷史使命；突出宣傳國防和現代化建設取得的巨大成績；突出宣傳軍政軍民團結奮斗的魚水深情，使廣大學生不斷增強對人民軍隊的了解從小樹立國防觀念。

　　1、進行一次國防教育宣傳，利用學校電子屏滾動宣傳國防教育口號，在國防教育日前后營造深厚的宣傳氛圍。

　　2、舉行一次主題升旗儀式，推進國防教育進課堂、進校園活動的開展

　　金沙江路小學

篇3：小學國防教育計劃

　　20**年小學國防教育計劃

　　一、指導思想

　　以*理論和*“***”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。為培養國防建設后備軍奠定基礎。

　　二、主要任務

　　1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛祖國的志向。

　　2、完善國防教育陣地建設，爭取成為市國防教育先進學校。

　　3、加強國防教育師資隊伍的培養，快速提高教師國防教育水平。

　　4、創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上新的臺級。

　　三、具體工作

　　1、營造國防教育氛圍

　　（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全校師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

　　（2）抓好國防教育環境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、中隊、班級。

　　（3）利用學校畫廊和少先隊陣地開展宣傳國防教育，及時宣傳和普及國防教育知識。

　　2、上好國防思品課和午會課，讓小學生從小就接受國防教育，從小就養成愛國主義的好習慣。

　　（1）做好“認真、規范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

　　（2）加強國防教育知識評價，把班級國防教育納入到班主任考核當中。

　　3、加強國防教育隊伍建設。

　　（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

　　（2）不定期的進行經驗交流，總結、推廣國防教育先進經驗。

　　4、積極開展國防教育活動

　　（1）每學期舉行兩次以國防教育為主題的活動，寓教育于活動之中。

　　（2）求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。

　　四、活動安排

　　1、進行一次以國防教育為主題的國旗下講話。

　　2、組織學生觀看以國防教育為主題的視頻影片。

　　3、清明節期間組織學生為革命烈士（周茂村）掃墓。

　　4、為學生進行國防教育講座，給學生講解國防知識。

　　5、全校進行一次消防安全演練。