舉手發(fā)言作文

“上這節(jié)語文課一定要舉手發(fā)言，回答老師的問題?！痹谏险n幾分鐘前我暗自下定決心。

那是發(fā)生在幾年前的事情了，我那時(shí)候是個(gè)膽小的人。上課鈴響了，我的心跳得越來越沉重了。幾分鐘后，老師問我們：“有誰能概括一下課文的主要內(nèi)容?”全班鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手，我也不例外。

我望了望四周，暗暗地給自己加了加油：“舉手啊!舉手!怕什么?不就是概括主要內(nèi)容嗎?”我的左手拖著右手，慢慢地舉起來了。

我很高興，我戰(zhàn)勝了我自己的膽怯。老師見到我舉手，眼睛里露出了欣慰。點(diǎn)了我的名字，意思是讓我發(fā)言。我站了起來，大聲響亮地說出了我的答案。

我回答完畢，老師給予我鼓勵(lì)。我越來越有自信，接著又舉了很多次手。以后，我再怎么舉手都不會(huì)害怕了。

以前，我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，有很多事情都不敢嘗試著做一做。就是因?yàn)槟且淮蔚陌l(fā)言，使我有了很大的信心。世上無難事，只怕有心人。其實(shí)這件事情并不難做，只在于怎樣戰(zhàn)勝自己罷了。第一次舉手發(fā)言讓我難已忘懷。

“怕什么?只不過是……!”每次害怕時(shí)我都會(huì)這樣鼓勵(lì)我自己。就是的!沒什么可怕的。

2.

“上課一定要敢于舉手回答老師提出的問題!”上課前幾分鐘，我暗暗地下著決心。“嗨，舉就舉唄!不就是讀讀課文或回答問題嗎?有什么可怕的!”快上課的時(shí)候，我又故作輕松地想。

上課鈴響了，我的心不禁一怔。

幾分鐘后，景老師提問了：“哪位同學(xué)能有感情地將《凡卡》這篇課文朗讀一下?”

教室里靜得出奇，連同學(xué)們的呼吸聲都能聽得見。我的心突突地跳個(gè)不停，我偷偷地向四周看看，有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)擺弄手指，有的同學(xué)扯著衣角。只有李佳秋、劉樂園等幾個(gè)朗讀水平高的同學(xué)舉起了手。我多么希望有

一個(gè)與我朗讀水平差不多的同學(xué)舉手啊!哪怕只有一個(gè)!然而，沒有。

半分鐘過去了，景老師溫和地對(duì)同學(xué)們說：“相信自己的能力，大膽舉起你的手吧!老師相信每位同學(xué)都能朗讀得很好!”

這時(shí)，我下意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)胳膊，心又怦怦地跳起來了。哎，真不爭(zhēng)氣!我不敢抬頭看景老師那雙眼睛，但我可以想象出他的眼睛里一定充滿著失望，為什么只有這么幾個(gè)同學(xué)愿意讀書呢?

“要是有成績(jī)差的舉手，我就接著舉?！蔽倚南?，然而，還是沒有?！鞍?，怎么成了這種心理呢?怕什么，不就是讀讀課文嗎!”我又暗暗地鼓勵(lì)自己。

我悄悄地把左胳膊放在桌上，目光偷偷地掃了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有人注意，才慢慢地舉起右手，舉得低低的，但我覺得又是那樣重。舉起手，我又慌忙地向四周掃視一下，忽然覺得我那舉起的手，是一塊嶙峋的怪石，極不協(xié)調(diào)，這種不協(xié)調(diào)攪得我心神不安，真想把手放下。

正在我惴惴不安的時(shí)候，忽然感到景老師的目光似乎向我這邊投來了，我不由自主地迅速放下了自己那舉得低低的手。我使勁地埋著頭，再也不敢抬頭看一下這靜得連同學(xué)們的心跳聲都能聽得見的教室。

或許景老師沒有注意我這一細(xì)小的動(dòng)作，他最后沒有叫我。我狠狠地在自己的胳膊上擰了一把：“這不爭(zhēng)氣的胳膊，怎么就舉不起來呢?”

唉，舉手真難!

篇2：在鄉(xiāng)中心學(xué)校第四屆教職工代表大會(huì)上發(fā)言(學(xué)校工作報(bào)告)

　　在鄉(xiāng)中心學(xué)校第四屆教職工代表大會(huì)上的發(fā)言（學(xué)校工作報(bào)告）

尊敬的各位代表：大家好！

　　過去的五年，是我國“十一五規(guī)劃時(shí)期的五年，也是我國各項(xiàng)社會(huì)主義事業(yè)展最快的五年，尤其是我們教育事業(yè)可謂突飛猛進(jìn)，深化義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)制度的改革，農(nóng)村義教學(xué)生的兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)，校舍安全工程的實(shí)施，從根本上解決了農(nóng)村教育存在的矛盾和問題。我們中心學(xué)校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神為指針，落實(shí)***，實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，本著全面育人，以人為本的思想，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好心理素質(zhì)，有個(gè)性、有創(chuàng)造性、開拓型的新人，確保我校教學(xué)質(zhì)量居全縣前列，辦學(xué)水平處在全縣領(lǐng)先位置。做到規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，以使我們的學(xué)校成為名符其實(shí)的文明校園。下面，我代表學(xué)校向各位代表做工作報(bào)告，請(qǐng)大家予以審議。

　　一、過去五年工作回顧

　　1、基本情況

　　20**至20**學(xué)年小學(xué)在校學(xué)生為1136，20**至20**學(xué)年在校學(xué)生為984，同比減少了152人；學(xué)前在校生五年前是206人，現(xiàn)是264人，增58人（不計(jì)私人辦幼兒園200多名學(xué)生）；20**至20**學(xué)年我校公辦教師53人，平均年齡為45歲，20**至20**學(xué)年公辦教師62人，平均年齡為41歲，公辦教師數(shù)增加了9人，平均年齡下降了4歲；20**至20**學(xué)年人均工資17000元，獎(jiǎng)勵(lì)性發(fā)放人均1500元，20**至20**學(xué)年人均工資29000元，獎(jiǎng)勵(lì)性發(fā)放人均6000元，兩項(xiàng)人均凈增16500元（不含縣財(cái)政補(bǔ)助住房公積金部分）；20**至20**學(xué)年生均可支付資金140元（當(dāng)年尚未實(shí)行義教免費(fèi)制度），20**至20**學(xué)年生均可支付資金可望達(dá)到400元，增長260元；辦學(xué)設(shè)施建設(shè)投資20**至20**學(xué)年不足20萬元，20**至20**學(xué)年可望達(dá)到200多萬元；

　　2、加強(qiáng)班子建設(shè)

　　學(xué)校把加強(qiáng)班子建設(shè)作為工作的頭等大事來抓。堅(jiān)持以創(chuàng)“五好”班子為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)教育，加強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)教育。

　　堅(jiān)持黨政班子周一例會(huì)制度， 學(xué)習(xí)和落實(shí)***，明確“發(fā)展是硬道理”。堅(jiān)持黨風(fēng)黨紀(jì)教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。提高班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的自覺性，提高管理水平和為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的能力。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體保持了“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”的工作作風(fēng)，形成了同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)，帶領(lǐng)教職工謀發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。

　　3、強(qiáng)化教師培養(yǎng)

　　擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，是學(xué)校成功實(shí)施新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重來抓。堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)教師，全面有效地發(fā)展教師，盡心竭力地服務(wù)教師。

　　首先，組織教師進(jìn)行政策學(xué)習(xí)和師德教育，“只為成功想辦法，不為失敗找理由” ，“想干事，干好事，不壞事” 已成為教師的工作信念。大力提倡“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，積極開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)， 20**年10月20日，召開“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，全鄉(xiāng)在崗教師（含代課）66人全部參加，各校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，記筆記、寫心得達(dá)20多次，時(shí)時(shí)以師德規(guī)章來要求自己；教師的愛崗敬業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，紀(jì)律師表意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)不斷增強(qiáng)。五年來，我校有不少教師受到市、縣級(jí)黨委政府的表彰：劉木元、李國燦兩教師受市級(jí)表彰，夏勝林、李曉萍、柯偉三教師受縣級(jí)表彰，張心洲老師獲縣級(jí)師德標(biāo)兵稱號(hào)，程菲、王曉慶、劉紅云獲縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

　　第二，定期組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，引導(dǎo)教師樹立新的課改教學(xué)理念，中心學(xué)校安排年輕教師近20人次，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練；同時(shí)，多次派農(nóng)遠(yuǎn)管理員到縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，強(qiáng)化現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。

　　第三，我們堅(jiān)持采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的再提高。五年來，縣師訓(xùn)中心先后多次派專家來我校給廣大教師上培訓(xùn)課，專題講座；我們先后組織教師二十余次近300人次（人均5次）到縣城聽課、聽講座，參加教研活動(dòng)。

　　第四，實(shí)施名師工程戰(zhàn)略，激發(fā)了教師提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性。五年來，我校有多名教師步入名師行列：07年，在東至縣首屆教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)中，我校陳玉榮等十位教師榮獲縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，我校張曉琴、盧瓊英兩教師榮獲市教壇新星稱號(hào)；09年，我校陳玉榮、鮑江華兩教師獲市青年骨干教師稱號(hào)；10年，我校數(shù)學(xué)組被評(píng)為縣先進(jìn)教研組，鮑江華、徐漪瓊被評(píng)為先進(jìn)教研個(gè)人。五年來，我校教師累計(jì)有近百篇論文在市、縣級(jí)教學(xué)論文評(píng)比中獲一、二、三等獎(jiǎng)。

　　第五，創(chuàng)建多層次平臺(tái)，展現(xiàn)教師風(fēng)采。學(xué)校搭建多個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)、幫助、支持、督促教師成長。先后組織了：學(xué)生競(jìng)賽（每年春季的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、冬季的三項(xiàng)體育測(cè)試）；08年，全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校獲女子團(tuán)體第五名；10年，在縣組織的小學(xué)生跳繩和仰臥起坐通訊賽中，我校小選手包攬一等獎(jiǎng)，榮獲團(tuán)體第一名；廣播操比賽、“六一”慶祝、教師基本功展示、優(yōu)秀班主任評(píng)選、學(xué)校公開課、電教課件評(píng)選等活動(dòng)；在縣電教課件評(píng)選中，我校有兩名教師獲一等獎(jiǎng)，八名教師獲二等

獎(jiǎng)；組織教師參加縣優(yōu)質(zhì)課大賽，在縣各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校有15名教師獲大賽一、二等獎(jiǎng)；建立了學(xué)校網(wǎng)站，為老師學(xué)生搭建了交流和展示的舞臺(tái)。通過各種賽課、評(píng)選活動(dòng)，許多青年教師脫穎而出，成為學(xué)校發(fā)展的生力軍。

　　通過以上系列措施，老師們的思想素質(zhì)不斷升華、教育理念不斷更新、業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)、教學(xué)水平不斷提高，取得了令人矚目的成就。學(xué)校連續(xù)四個(gè)學(xué)年獲得了縣教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀等次”獎(jiǎng)，20**年縣首次年度目標(biāo)考核，我校就獲得了“年度目標(biāo)考核先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　4、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化科研

　　學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。（1）組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新課改理念。使廣大教職工在現(xiàn)代教學(xué)理念的引領(lǐng)下投入到新課程改革中去。（2）中心學(xué)校班子成員深入課堂聽課，與教師研究課程。每學(xué)年初，中心學(xué)校人員都要對(duì)新招聘的教師進(jìn)行一輪隨堂聽課，與教師面對(duì)面交流，并將評(píng)課意見以書面形式反饋到教師手里；20**年10月，中心學(xué)校專程對(duì)新招聘的十幾名教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富：有中心學(xué)校校長的培訓(xùn)動(dòng)員講話、骨干教師的觀摩課、名師的成長之介紹以及新上崗教師的發(fā)言。（3）開展教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)，以活動(dòng)促常規(guī)落實(shí)，以常規(guī)落實(shí)促教www.dewk.cn學(xué)工作。每學(xué)期，中心學(xué)校都組織一次全鄉(xiāng)性的觀摩課教學(xué)活動(dòng)（五年計(jì)20多課次），各校同學(xué)科教師參與，與會(huì)者仁者見仁，智者見智，各抒己見。通過多種教學(xué)活動(dòng)的開展，提高了教師的素質(zhì)和能力，促進(jìn)了新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施。（4）教務(wù)處定期對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和考核。每學(xué)期分期初、期中、期末三次進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，并及時(shí)將檢查情況書面通報(bào)到各校。廣大教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改正不足，教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。（5）加強(qiáng)投入，改善教師教學(xué)條件，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。09年，中石化援建項(xiàng)目正式啟動(dòng)，10年秋投入使用；10年暑期，對(duì)梅塘、中村、東南、中心四校進(jìn)行加固，進(jìn)一步改善辦校條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。z、東南、中心、梅塘四校遠(yuǎn)程設(shè)備投入教學(xué)使用，有力地服務(wù)教學(xué)。

　　5、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，確保安全

　　學(xué)生安全事關(guān)千家萬戶的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)校非常重視安全工作的落實(shí)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任狀，責(zé)任到人。以總務(wù)處為主，每學(xué)期定期和不定期進(jìn)行安全大排查，及時(shí)消除安全隱患；加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)；組織開展防震、安全逃生演練等活動(dòng)；定期舉辦安全教育專欄，舉辦交通安全講座；加強(qiáng)與交警隊(duì)的聯(lián)系，完善學(xué)校門口放學(xué)值勤，杜絕了安全事故的發(fā)生，有效保護(hù)了師生生命安全。

　　在防控甲型H1N1流感中，全體教職工特別是各位班主任老師團(tuán)結(jié)一心，五年如一日，堅(jiān)持晨午檢，恪盡職守，積極應(yīng)對(duì)，取得了學(xué)校防控甲型H1N1流感的階段性勝利，學(xué)校防控工作經(jīng)驗(yàn)也被教育局推廣到全縣學(xué)習(xí)。五年來，我校沒有發(fā)生一起安全事故，20**年度目標(biāo)考核，我校被評(píng)為“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”。

　　6、打造德育工作特色，樹立德育工作品牌

　　學(xué)校德育工作是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用。我們的具體做法是：

　　在實(shí)際工作中，學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，從學(xué)生細(xì)節(jié)行為著手，夯實(shí)行為規(guī)范做到五個(gè)結(jié)合：一是行為養(yǎng)成與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；二是行為養(yǎng)成與校園文化相結(jié)合；三是行為養(yǎng)成與學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育相結(jié)合,四是行為養(yǎng)成與特色創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合；五是行為養(yǎng)成與教師德育培訓(xùn)相結(jié)合。還制定了小學(xué)生在校一日常規(guī)，開展“愛與好習(xí)慣牽手”的評(píng)比活動(dòng)。我們將社會(huì)道德要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我要求，形成內(nèi)在的道德認(rèn)知和自覺的道德行為，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為打造德育品牌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。學(xué)校在校園醒目位置張貼校訓(xùn)、名人格言和各種涉及師生的法律法規(guī)及各種宣傳標(biāo)語。

　　我們盡量采用言簡(jiǎn)意明的教育性強(qiáng)的警示標(biāo)語，讓師生、來賓隨時(shí)感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么，教室外墻，樓道口都用中文英文并存的標(biāo)語牌布置。力求做到讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓每一處走廊都能育人。少先大隊(duì)部、各中隊(duì)的黑板報(bào)豐富多彩，體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。

　　學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持“人才多樣化，人人能成才”的觀點(diǎn)，對(duì)優(yōu)秀生、中等生、后進(jìn)生，學(xué)校、家庭雙管齊下，針對(duì)他們不同的思想狀況和學(xué)業(yè)水平，有針對(duì)性地開展教育，并建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。在平時(shí)日常管理中，注重學(xué)生自主成人教育，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。因此我們以課堂教學(xué)的德育滲透為主渠道，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地，德育基地的育人功能，并通過開展主題班會(huì)，征文競(jìng)賽，國旗下演講，各類文娛活動(dòng)等讓學(xué)生在愉悅的情境中自主接受感恩教育、誠信教育，通過主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　學(xué)校針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，積極指導(dǎo)校本部落實(shí)“留守兒童之家”建設(shè)民生工程，努力整合教育資源，充分發(fā)揮“留守兒童之家”的功能和作用，拓寬形式積極開展各項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng)，使留守兒童校內(nèi)有監(jiān)管，課余有去處，生活有關(guān)心，學(xué)習(xí)有幫助，情感有依托，童年有樂趣，切實(shí)讓留守兒童時(shí)時(shí)、處處感受到“家”的溫暖，真正把把這項(xiàng)民生工程做實(shí)、做好，為留守學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

　　學(xué)校少先隊(duì)組織充分發(fā)揮職能作用，一是要精心安排好每周一的升旗儀式，學(xué)校各班級(jí)學(xué)生輪流開展國旗下講話。二是要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，從小構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系。德育處

每月開展一次德育主題實(shí)踐活動(dòng)，教導(dǎo)處精心安排好每天的大課間活動(dòng)，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。

　　學(xué)校不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，成立家長委員會(huì)，舉辦家長學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長會(huì)，讓社會(huì)和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力。

　　在學(xué)校全體教職員工積極參與和努力下，我們學(xué)校每年都被評(píng)為縣級(jí)文明單位，學(xué)校德育工作成效顯著，校容校貌及師生的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)煥燃一新，校園環(huán)境美麗、教職員工愛崗敬業(yè)、學(xué)生活潑、樂學(xué)、上進(jìn)。

　　7、發(fā)揮工會(huì)組織的作用。

　　我校工會(huì)很好地發(fā)揮了其工作職能，積極參政議政，組織教師提合理化建議，參與學(xué)校的民主管理，積極組織教職工開展文體活動(dòng)，豐富老師精神生活。此前江主席已有專題報(bào)告，這里不再詳述。

　　8、存在的問題

　　山區(qū)學(xué)校分布點(diǎn)多面廣，集中辦學(xué)難度大，資金分?jǐn)偢餍：螅瑢W(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺，校園硬件建設(shè)跟不上教育發(fā)展的需要，校園文化品味提升緩慢； 教師培養(yǎng)，特別是青年教師的培養(yǎng)還需下大力氣，盡快幫助教師形成自己教學(xué)的特色；學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、師、生廁所建設(shè)，實(shí)驗(yàn)儀器和音美器材的配備，陽光體育工程，都還在起步之中，滯后于學(xué)校的需求；學(xué)前教育辦學(xué)設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)單，幼師水平低，“保姆式”和小學(xué)化傾向嚴(yán)重，中心幼兒園的創(chuàng)辦還很艱難，這些都要我們千方百計(jì)加以解決。

　　二、今后工作的目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)班子建設(shè)

　　我們要堅(jiān)持增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持班子的生機(jī)和活力，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，堅(jiān)持抓好作風(fēng)建設(shè)；要始終保持同廣大教師的緊密聯(lián)系，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，堅(jiān)持做到“想干事、會(huì)干事、能干事、干成事”，使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展，使教師、學(xué)生受益，堅(jiān)持做到 “勤政廉政講公正，求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)”， 強(qiáng)化全心全意為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念，心中要始終想著教師、裝著學(xué)生，與教師心連心，把教師、學(xué)生的愿望作為自己工作的目標(biāo)；傾聽教師的呼聲，做教師的知心人、貼心人、暖心人。

　　2、加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧

　　我們已經(jīng)在教學(xué)、科研、文明、名師培養(yǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)管理等多方面制定出促進(jìn)教師進(jìn)步、學(xué)生成長的系列規(guī)章制度。在現(xiàn)有條件下，學(xué)校仍向教學(xué)一線傾斜，完善非考試科目的評(píng)價(jià)和對(duì)不同層面教師的目標(biāo)要求。加大對(duì)學(xué)生喜www.dewk.cn歡的老師的宣傳和培養(yǎng)，讓那些“想干事，能干事，干成事”的教職工政治上得榮譽(yù)，經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。按照“一切為了學(xué)生，一切為了教學(xué)，一切為了教師的教書育人”的要求，做好全程服務(wù)和管理。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)落實(shí)，努力培養(yǎng)名師

　　學(xué)校將持之以恒地抓好常規(guī)落實(shí)，定期檢查督促。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和課題研究，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)多媒體的使用，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，決戰(zhàn)課堂。加強(qiáng)課后作業(yè)的精選與批改，加強(qiáng)教學(xué)反思的檢查，弘揚(yáng)教師的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)設(shè)多層次的平臺(tái)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來的路子，創(chuàng)造盡可能多的機(jī)會(huì)，加快名師培養(yǎng)步伐，讓名師管理再上臺(tái)階。學(xué)校下大力氣幫助老師走向成功，促進(jìn)學(xué)校層次提升。

　　4、加強(qiáng)安全管理

　　安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，抓好學(xué)生的安全教育和安全管理是全體教師的共同責(zé)任。按安全責(zé)任制度的要求，落實(shí)好一崗雙責(zé)制，加強(qiáng)安全工作的督促檢查；加強(qiáng)與交警隊(duì)和所在村委會(huì)的聯(lián)系,確保學(xué)校大門口交通安全。

　　5、創(chuàng)一流成績(jī)

　　我們的目標(biāo)是建設(shè)特色鮮明的學(xué)校，這就要求我們必須走內(nèi)涵式發(fā)展的道路。今后的教育教學(xué)工作應(yīng)該著眼于所有學(xué)生素質(zhì)的全面提高和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和人格的塑造，使我校的教學(xué)不僅質(zhì)量高、學(xué)生的行為習(xí)慣好、素質(zhì)全面，而且特色鮮明。使學(xué)生 “頭頂藝術(shù)，腳踏文學(xué)，懷揣夢(mèng)想” 成為現(xiàn)實(shí)。

　　老師們，過去的五年是忙碌的五年，也是碩果累累的五年?；厥走^去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)和正確決策與全體教職工的共同努力才迎得今天z教育飛速發(fā)展的局面。也只有我們?nèi)w教工團(tuán)結(jié)起來，共同努力，我們的學(xué)校才會(huì)更加輝煌。

　　謝謝！

篇3：中學(xué)校長工作報(bào)告發(fā)言稿

　　中學(xué)20**年校長工作報(bào)告發(fā)言稿

各位代表、同志們：

　　經(jīng)學(xué)校校長辦公會(huì)研究決定，由我向大會(huì)作《20**年工作報(bào)告》，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表提出意見。

　　一、三年工作簡(jiǎn)要回顧

　　20**年是我校改革和發(fā)展的重要一年，也是落實(shí)三年規(guī)劃目標(biāo)最為關(guān)鍵的一年。三年來，在鎮(zhèn)黨委政府及各級(jí)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工，深入學(xué)習(xí)“***”，堅(jiān)持改革創(chuàng)新；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)；以管理為抓手，加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)中求實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)。

　　三年來，我校先后取得了“山東省地震科普示范?！?、“山東省學(xué)校文化建設(shè)基地”、“山東省體衛(wèi)藝教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“山東省規(guī)范漢字書寫特色學(xué)?！薄ⅰ叭照帐薪虒W(xué)示范學(xué)?！?、“日照市依法治校示范學(xué)?！钡仁∈袇^(qū)榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng)；中考成績(jī)連續(xù)三年位居全區(qū)前列，學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)逐年攀升；學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善、教學(xué)條件逐步改善、校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化、辦學(xué)聲譽(yù)得到飛速提升，三年規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)基本完成。

　　（一）完善體制，優(yōu)化管理，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

　　1、管理規(guī)章制度不斷完善。學(xué)校在常規(guī)管理中，加大了目標(biāo)責(zé)任考核評(píng)價(jià)的力度，認(rèn)真完善并落實(shí)了《z中學(xué)教職工量化考核實(shí)施細(xì)則》、《班主任考核辦法》等一系列制度，學(xué)校逐步向規(guī)范、高效、特色方面發(fā)展。

　　2、落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部管理制度和級(jí)部實(shí)體制管理制度?！耙惑w三翼，線塊結(jié)合”的管理模式初見成效。

　　3、實(shí)行校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮黨組織、教代會(huì)的作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理與監(jiān)督，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性，逐步實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。

　?。ǘ┓e極引導(dǎo)，促進(jìn)發(fā)展，著力打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

　　1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，重視青年干部培養(yǎng)，建立一支立足本職、敬業(yè)實(shí)干、廉潔自律、勇挑重?fù)?dān)、勇于爭(zhēng)先的管理團(tuán)隊(duì)。

　　2、堅(jiān)持周一行政例會(huì)制度，發(fā)揮教育干部的榜樣示范作用。加強(qiáng)行政聽課督導(dǎo)，使教學(xué)管理工作重心下移，務(wù)求工作實(shí)效。

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線，以尊重關(guān)愛為前提，以學(xué)習(xí)研究為重點(diǎn)，以考核評(píng)價(jià)為促動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，努力構(gòu)筑師資人才高地。

　　4、以培養(yǎng)“骨干教師”為抓手，實(shí)施教師自主發(fā)展工程，提升教師的專業(yè)水平。工作中強(qiáng)化責(zé)任，更新管理理念，創(chuàng)新工作方法。不斷地為青年教師搭臺(tái)子、豎梯子、鋪路子，強(qiáng)化過程管理，形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。

　?。ㄈ?、狠抓常規(guī)，突出主題，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

　　1、本著“堅(jiān)持與完善，突破與創(chuàng)新”的思路，堅(jiān)持以專題教育活動(dòng)為有效載體，以濃厚的校園文化為背景，把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、婦委會(huì)的能動(dòng)作用，以活動(dòng)為載體，創(chuàng)新自主管理，大力實(shí)施“星耀校園”活動(dòng)，使學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。目前，學(xué)生上車排隊(duì)，就餐有序，文明禮讓，成為學(xué)校德育管理一大亮點(diǎn)。

　　2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。精選了班主任隊(duì)伍，定期召開班主任工作會(huì)，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，調(diào)整思想，改進(jìn)方法。

　　3、日初文學(xué)社成為德育工作堅(jiān)強(qiáng)陣地。09年12月我校日初文學(xué)社成立，社團(tuán)成立至今，以季刊的形式，先后出版了七期刊物?！度粘酢沸？?，不僅在提高師生文學(xué)素養(yǎng)，豐富課余生活，營造校園文化方面發(fā)揮作用，還是我校開展德育活動(dòng)的一塊主陣地。

　?。ㄋ模┨岣哒J(rèn)識(shí)，深化研究，積極推動(dòng)教育教學(xué)研究和改革。

　　我校突出教學(xué)中心地位，更新觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)與深化課堂教學(xué)改革，取得了良好成效。近幾年，成功地通過了市區(qū)課程實(shí)施水平驗(yàn)收，市區(qū)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收，20**年成功地舉辦了素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的一致贊賞。

　　1、在教學(xué)管理上，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，開展“博客教研”、推行“行政聽課”、建立“反思制度”、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、加強(qiáng)課題研究。目前，我校的博客教研走在全區(qū)前列，已經(jīng)創(chuàng)出特色。

　　2、不斷加大教育信息化和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。今年學(xué)校斥資40余萬元裝備多媒體教室14處、教師用機(jī)80臺(tái)，大大提高了信息化教學(xué)能力；同時(shí)按省一類標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)教學(xué)再上新臺(tái)階。

　　3、鼓勵(lì)教師積極參與課題研究。我?，F(xiàn)有新立項(xiàng)省市級(jí)課題4個(gè)，課題研究進(jìn)入實(shí)踐階段。20**年我校新教育實(shí)驗(yàn)課題啟動(dòng)并迅速開展，在剛剛結(jié)束的新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我校新教育實(shí)驗(yàn)工作的得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和高度評(píng)價(jià)。

　　4、加大了對(duì)外學(xué)習(xí)交流和教師培訓(xùn)的力度。有計(jì)劃地組織教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。三年來，累計(jì)派出教師學(xué)習(xí)達(dá)上百人次，直接費(fèi)用近15萬元。

　　5、加強(qiáng)藝體教育，不斷開拓育人模式。學(xué)校一貫重視藝術(shù)教育，適時(shí)開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等，學(xué)校科技室、勞技室、農(nóng)民畫室、書法教室是我校的一大亮點(diǎn)，學(xué)校藝術(shù)教育不斷推出新成果。

　?。ㄎ澹﹫F(tuán)結(jié)拼搏，排難奮進(jìn)，堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本、立足之本、發(fā)展壯大之本。

　　1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)管理，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃工作目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化師生關(guān)系，努力提高課堂教學(xué)效果，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、重視畢業(yè)班管理，在全校教職工的努力拼搏下，我校中考成績(jī)連年穩(wěn)步攀升，位居全區(qū)前列。20**年我校周光亮同學(xué)以715分的總成績(jī)名列全區(qū)3700名考生榜首。我校辦學(xué)聲譽(yù)逐年提升。

　　（六）強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí)，辦學(xué)條件顯著提升

　　學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)取得大的進(jìn)展。三年來學(xué)校共投資百萬元進(jìn)行學(xué)校舍改造和維修。按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備理化生實(shí)驗(yàn)儀器和體育器械，建造兩個(gè)籃球場(chǎng)，整理了操場(chǎng)。20**年投資近10萬元新增圖書5300余冊(cè)，20**年又爭(zhēng)取資金16萬元添置圖書1萬余冊(cè)，藏書量逐年增加；添置學(xué)生課桌凳近6000套；教師辦公桌椅近百套，投入30萬元對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化、硬化，僅綠化面積就達(dá)30畝。經(jīng)過三年的努力，我校軟硬件設(shè)施建設(shè)已初見成效。

　　（七）強(qiáng)保障、重實(shí)效，安全工作到位

　　學(xué)校安全工作以“創(chuàng)建平安校園”為載體,從健全組織機(jī)構(gòu)、制定規(guī)章制度、廣泛宣傳教育、開展綜合治理等方面著手，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)措施，健全和規(guī)范平安校園的工作機(jī)制，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)優(yōu)良的安全文明校園。三年來學(xué)校未發(fā)生一起安全事故。

　　各位代表、同志們，三年來我們所取得的成績(jī)，是各級(jí)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正確決策的結(jié)果，是全體教職工共同努力的結(jié)果。這些成績(jī)的取得也使我們更加深切地認(rèn)識(shí)到：夯實(shí)基礎(chǔ)是推動(dòng)學(xué)校上水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化內(nèi)涵是學(xué)校特色發(fā)展的有效途徑，創(chuàng)新發(fā)展是增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力的根本動(dòng)力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職工，致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　二、今后三年工作展望。

　　過去的三年，我們成績(jī)喜人，更多的挑戰(zhàn)又?jǐn)[在我們的面前，面對(duì)新的征程，我們依然豪情滿懷，我校將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“嚴(yán)格管理、提升質(zhì)量、突出特色、優(yōu)化環(huán)境、健康發(fā)展”的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際，抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新舉措、開拓進(jìn)取。

　　1、我們的工作目標(biāo)是：老師專業(yè)發(fā)展有特點(diǎn)，學(xué)生全面發(fā)展有特長，學(xué)校持續(xù)發(fā)展有特色。

　　2、我們的育人目標(biāo)是：努力促使每一位學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，成為全面發(fā)展有特長的合格人才。

　　3、我們的工作重點(diǎn)是：更新觀念，整合資源，促進(jìn)“三方”(家庭、學(xué)校、社會(huì))協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育；以人為本，深化改革，建立“三項(xiàng)”(質(zhì)量、安全、師德)激勵(lì)機(jī)制，提升辦學(xué)效益和學(xué)校品位；規(guī)范管理，開源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)“三?！?保www.dewk.cn安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保質(zhì)量)促發(fā)展。

　　4、我們的工作策略是：強(qiáng)化管理，優(yōu)化隊(duì)伍；強(qiáng)化科研，提質(zhì)增效；夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓質(zhì)量；抓好群團(tuán)，發(fā)揮職能。

　　5、學(xué)校發(fā)展思路：以開展新教育實(shí)驗(yàn)為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全力打造書香校園，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長；不斷籌措資金建設(shè)多媒體教室，完善信息網(wǎng)絡(luò)。以高效的科研模式、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

　　6、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)持“以德立校、特色創(chuàng)校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，力爭(zhēng)三年內(nèi)把學(xué)校建成教學(xué)環(huán)境一流，教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)管理一流，教師隊(duì)伍一流，教學(xué)質(zhì)量一流的嵐山區(qū)強(qiáng)校，打造成嵐山區(qū)教育系統(tǒng)的“文化品牌”。

　　各位代表、同志們，面臨的任務(wù)艱巨而繁重，肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮。讓我們?cè)诟骷?jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！