中學(xué)“對(duì)縣督導(dǎo)”情況匯報(bào)
一、學(xué)校基本情況
****，創(chuàng)建于1969年秋，原名為**中學(xué)。現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)1089人，教職工數(shù)89人，其中專(zhuān)任教師81人。校園總面積約為15904平方米，圖書(shū)館藏書(shū)量為32025冊(cè)。有物理實(shí)驗(yàn)室2間，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間，均按二類(lèi)達(dá)標(biāo)配置，可同時(shí)進(jìn)行24組實(shí)驗(yàn)。電腦室配置電腦64臺(tái)。
二、籌資改善辦學(xué)情況
今年以來(lái)，**鄉(xiāng)賢****有限公司總經(jīng)理**先生慷慨捐資18.5萬(wàn)元，在學(xué)校籃球場(chǎng)邊的小溪對(duì)岸興建了一座燈光橋-----“**橋”。
三、學(xué)校規(guī)范管理舉措
1.堅(jiān)持以法治校，以制度管人的原則，不斷建立健全并逐步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)，如不斷完善《****教職工管理辦法》，學(xué)校運(yùn)作從傳統(tǒng)的“人治”模式向“法治”，并最終由“管理”模式向“經(jīng)營(yíng)”模式轉(zhuǎn)化;
2.堅(jiān)持“能者上，庸者下”的用人制度，積極起用一些工作能力強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，政治思想覺(jué)悟高的教師來(lái)承擔(dān)班主任工作，不斷提高班主任的管理能力，優(yōu)化班主任工作隊(duì)伍建設(shè)，并把這些優(yōu)秀教師作為入黨積極分子與學(xué)校后備干部人選給予優(yōu)先考慮推薦;
3.堅(jiān)持誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作制度，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)制度建設(shè)，不斷提高學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層行政干部的工作效率，對(duì)各處室負(fù)責(zé)人實(shí)行包干到位，責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)壓力在身，動(dòng)力在前，變無(wú)為為有為。
四、德育工作舉措
1.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。以認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》為切入口，對(duì)全校師生進(jìn)行公民道德教育，從正面教育學(xué)生遵守行為規(guī)范，自覺(jué)進(jìn)行自我教育。并成立學(xué)生“文明勸導(dǎo)隊(duì)”，通過(guò)開(kāi)展“五有五無(wú)千分賽”等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校文明禮儀衛(wèi)生活動(dòng)的全面開(kāi)展。
2.構(gòu)建農(nóng)村特色的德育網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)目前農(nóng)村部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育配合重視不夠，家長(zhǎng)學(xué)校缺席較多的實(shí)際，學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)會(huì);同時(shí)也在各村兩委的支持下，把家長(zhǎng)學(xué)校辦到村里，加大家訪力度，使家校結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)真正落到實(shí)處，推進(jìn)深處。
3.重視心理健康教育。針對(duì)目前學(xué)生中落后面大，學(xué)困生多，對(duì)后進(jìn)生教育存在一定難度，多數(shù)后進(jìn)生不同程度存在心理障礙，學(xué)校把“心理健康教育”落實(shí)到具體的課堂中來(lái)，定期舉辦心理健康講座，開(kāi)通“心理咨詢熱線”，與學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通，思想上的疏導(dǎo)。
五、校本教研舉措
1.更加規(guī)范科學(xué)地做好教研組、備課組的集體教研管理工作，增強(qiáng)教研密度，堅(jiān)持一周一教研制度;
2.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)片區(qū)教研力度，以課堂教學(xué)為主陣地，通過(guò)骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課，做好傳、幫、帶的作用，以此產(chǎn)生群體效應(yīng)。
3.充分挖掘本地特色資源，實(shí)現(xiàn)教育服務(wù)社會(huì)發(fā)展的目的。如充分挖掘《**風(fēng)情》的歷史價(jià)值與“**沼氣開(kāi)發(fā)”的科技含量，并以此為教材，讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)有個(gè)特加透徹的理解。
六、衛(wèi)生安全舉措
加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。充分利用*、班會(huì)課時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)衛(wèi)生安全教育，包括交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜安全、游泳安全等，并利用班刊、校刊和校廣播臺(tái)等媒介，營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，真正提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。*
篇2：X區(qū)中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料
某區(qū)中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料
根據(jù)**市教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第三次規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求，和**屯區(qū)教育局迎接第三次規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的工作部署，進(jìn)行了認(rèn)真的自查，下面按照自查結(jié)果向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)坐匯報(bào)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專(zhuān)項(xiàng)檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)。
為了使第三次規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)校辦學(xué)行為做到合理、合規(guī)、合法，通過(guò)自查自糾，查找辦學(xué)行為中存在的不足和問(wèn)題，以便在下一步將規(guī)范辦學(xué)行為工作做得更好，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：z
由組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)規(guī)范辦學(xué)行為工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，相關(guān)職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)，承擔(dān)具體工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而保證了規(guī)范辦學(xué)行為工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。
與此同時(shí)，我們還建立了工作責(zé)任制，做到規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校和行政，業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，工作有計(jì)劃，有措施，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。
為進(jìn)一步提高各項(xiàng)決策的透明度，廣泛聽(tīng)取全體教職工的建議或意見(jiàn)，我校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱和群眾評(píng)議小組，對(duì)教職工反映的問(wèn)題我校總是以領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)形式進(jìn)行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強(qiáng)力量，教師意見(jiàn)虛心接受，合理建議及時(shí)采耐，使教職工反映的問(wèn)題件件有落實(shí)。我們還不定期地聽(tīng)取群眾評(píng)議小組的反饋意見(jiàn)，不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作踏實(shí)，具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。
二、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，弘揚(yáng)和培育高尚的師德師范；學(xué)校要求全體教職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，更好地滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求；學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，牢固樹(shù)立教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，以身作則，言傳身教，為人師表。都能尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，沒(méi)有出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我們的教師們都能顧全大局、聽(tīng)從學(xué)校安排，有很強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。正因?yàn)槲倚碛幸恢貏e能吃苦、特別能教書(shū)、特別能育人、特別能管理、特別懂技術(shù)、特別能奉獻(xiàn)的教書(shū)、育人、管理、服務(wù)的黨員干部和教職工隊(duì)伍，學(xué)校的事業(yè)才得以做大做強(qiáng)，學(xué)校的面貌才得以日新月異。
三、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)科學(xué)民主管理，規(guī)范辦學(xué)行為
我校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：
①重大決策公開(kāi)。對(duì)學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)。
②人事制度公開(kāi)。學(xué)校教師的聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘及各黨支部的發(fā)展對(duì)象等都實(shí)行公開(kāi)公示制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，評(píng)聘程序公開(kāi)，評(píng)聘結(jié)果張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平。
③財(cái)務(wù)制度公開(kāi)。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由省、市財(cái)政、物價(jià)部門(mén)審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車(chē)收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。凡大宗設(shè)備的采購(gòu)、工程項(xiàng)目的招標(biāo)、經(jīng)濟(jì)承包合同、人員調(diào)動(dòng)等，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”行為，增加透明度。
④學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律公開(kāi)。不參加公款支付的娛樂(lè)場(chǎng)所的活動(dòng)；不收受采購(gòu)物資的回扣；不以權(quán)謀私，不違法違紀(jì)，不搞權(quán)錢(qián)交易。自覺(jué)接受黨內(nèi)外群眾和民主黨派監(jiān)督。
⑤招生政策公開(kāi)，學(xué)校按照制定的招生政策，堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生。在招生政策的執(zhí)行中，一是強(qiáng)調(diào)政策的公開(kāi)性。讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解政策，提高政策執(zhí)行的公信力；二是強(qiáng)調(diào)政策的規(guī)范性。嚴(yán)格按政策規(guī)范招生，杜絕“暗箱”操作；三是強(qiáng)調(diào)政策的嚴(yán)肅性。
四、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦學(xué)的實(shí)踐中深刻的認(rèn)識(shí)到：由于辦學(xué)行為不端正，給學(xué)校行業(yè)之風(fēng)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響、造成社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有意見(jiàn)，影響了學(xué)校的教育形象。于是學(xué)校做出如下規(guī)定：
1、每接初一新生報(bào)到、學(xué)校按照成績(jī)平均分班，不
辦慢班、重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班、和小班。不搞計(jì)劃外招生和超范圍招生。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把教學(xué)流程關(guān)，開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。
3、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校規(guī)定學(xué)生早7、40 到校，晚5、00準(zhǔn)時(shí)放學(xué)、教師不準(zhǔn)隨意規(guī)定學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格控制作業(yè)量，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作業(yè)量1：1；物理、化學(xué)作業(yè)量1：0.5：其他學(xué)科不留課外作業(yè)。
4、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都與教師簽定責(zé)任狀，如有教師組織學(xué)生在校內(nèi)外補(bǔ)課，參與社會(huì)力量辦學(xué)，學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處分。
五、建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為
為進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議規(guī)范辦學(xué)行為工作建設(shè)，建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，使民主評(píng)議規(guī)范辦學(xué)行為工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，。
加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的工作目標(biāo)。
學(xué)校各部門(mén)必須明確，加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),是加強(qiáng)學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長(zhǎng)效機(jī)制是非常必要的，是為了從根本上解決學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為方面存在的問(wèn)題，使全校廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度，切實(shí)提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實(shí)現(xiàn)“五有”，即有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。進(jìn)而完成我校“五育人”工作目標(biāo)：即教書(shū)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實(shí)踐育人。
（一）完善督查考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)具體化。把規(guī)范辦學(xué)行為納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，量化目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，并列入年度目標(biāo)管理考核，做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核，使建設(shè)工作年年有目標(biāo)，人人有任務(wù)。
（二）完善征求意見(jiàn)及整改機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)行為自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作，對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為方面的情況進(jìn)行自查和整改。認(rèn)真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實(shí)政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問(wèn)題和不足，然后提出整改計(jì)劃和措施。
六、加強(qiáng)安全教育工作，打造平安校園，為規(guī)范辦學(xué)行為創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（一）消防安全
（1）樓道及專(zhuān)用教室（理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等）、安裝了滅火器，倉(cāng)庫(kù)、收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。
（2）樓內(nèi)設(shè)置了緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，疏散指示標(biāo)指示方向正確，無(wú)遮擋覆蓋疏散指示標(biāo)志的現(xiàn)象。一樓固定式防護(hù)欄改為活頁(yè)防護(hù)欄（既可以應(yīng)對(duì)緊急事故，又可以防竊）。
（3）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評(píng)教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。
（二）交通安全
（1）在開(kāi)展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)中。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（2）認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
（3）學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門(mén)，由值周學(xué)生和帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)維持秩序。
（4）每天組織教師、值周生放學(xué)時(shí)在校門(mén)前開(kāi)展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過(guò)馬路。
（5）學(xué)生自行車(chē)一律存放到學(xué)校車(chē)庫(kù)，定期對(duì)全校師生的自行車(chē)車(chē)鎖及其它部件進(jìn)行檢查，并督促學(xué)生及時(shí)維修。
（三）衛(wèi)生工作
（1）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
（3）教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證商販的食品，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。
（4）學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。飲水機(jī)能按要求定期清洗，能做好消毒記錄。
（四）衛(wèi)生防疫
（1）加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種傳染病及學(xué)生常見(jiàn)病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見(jiàn)病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
（3）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達(dá)了100%。
七、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，推進(jìn)食堂安全工作
以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為主線推進(jìn)學(xué)校食品安全工作。“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是我校的重點(diǎn)工作任務(wù)之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門(mén)，齊抓共管，形成合力，對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，并責(zé)令限期整改，使校園安全隱患得到及時(shí)排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。做到學(xué)校食品安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將食品安全防范工作放在第一位。
為確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，學(xué)校政教處協(xié)助后勤處對(duì)各部門(mén)安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實(shí)可行的食品安全工作管理措施。特別是對(duì)學(xué)校食堂的管理：
第一、學(xué)校食堂的食品實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)制度和索證票據(jù)制度以及責(zé)任追究制度，并落實(shí)到位，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯(cuò)。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應(yīng)。堅(jiān)決杜絕肉制品來(lái)路不明或腐蝕、變質(zhì)、過(guò)期、“三無(wú)”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進(jìn)入。在此基礎(chǔ)上建立了食品原料采購(gòu)臺(tái)帳制度，做到查有實(shí)據(jù)。
第二、實(shí)行每天匯報(bào)制度，由各食堂上報(bào)當(dāng)天菜譜。
第三、學(xué)校食品加工場(chǎng)所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購(gòu)、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。
第四、學(xué)校后勤處設(shè)有專(zhuān)用冰箱來(lái)貯存當(dāng)天食堂的肉菜品，制定了銷(xiāo)售食品48小時(shí)留樣及記錄。
第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用沸水煮，消毒浸泡，清水沖洗。
第六、食品安全保衛(wèi)制度落實(shí)情況良好，不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，切實(shí)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)。
經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹省、市、縣教育局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂管理?xiàng)l例》的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。八、校園周邊治安
1、學(xué)校周邊的治安環(huán)境。重點(diǎn)排查近來(lái)發(fā)生在學(xué)校及周邊的盜竊、搶劫、詐騙師生財(cái)物、侵害師生安全等案件。排查在校園周邊逗留、滋事、搶錢(qián)物的社會(huì)閑散人員，尤其是校園門(mén)前食雜店收留社會(huì)閑散人員擾校問(wèn)題，并與公安部門(mén)配合集中整治，鏟除校園及周邊擾校的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力。確保師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。
2、校園門(mén)前的流動(dòng)商販和食雜店。清理校園門(mén)前的流動(dòng)點(diǎn)，及出售腐爛變質(zhì)和偽劣商品的餐館和食雜店。保證學(xué)生的飲食安全。學(xué)生出入網(wǎng)吧和“三廳一社”問(wèn)題。
3、校門(mén)前的交通環(huán)境。重點(diǎn)治理學(xué)生上、下學(xué)時(shí)，校門(mén)前的交通秩序，保證學(xué)生出、入安全。
4、學(xué)校內(nèi)部的安全防范。加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、供電設(shè)備、更夫室、倉(cāng)庫(kù)房等易發(fā)生案件和事故部位的檢查和管理。加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，避免校園暴力事件的發(fā)生。
雖然學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，難免存在一些不足，今后，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，將規(guī)范辦學(xué)行為工作抓好抓實(shí)，使學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作能做到合理、合規(guī)、合法。
篇3：中心小學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料
中心小學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)：下面就我校教育工作完成情況作如下匯報(bào)。
一、基本情況
我校現(xiàn)有中心校一所，村1所，下伸點(diǎn)5所。有教職員工95人。其中小教超高2人，小教高級(jí)63人，小教一級(jí)30人。60--55歲有10人，54--50歲有16人，49--45歲有37人，44--40歲有4人，39--30歲有27人，30歲以下1人。省級(jí)珠心算2人，白城骨干教師4人，市骨干教師和學(xué)科帶頭人25人。專(zhuān)任教師88人。專(zhuān)任教師有我校大本學(xué)歷有26人，專(zhuān)科學(xué)歷39人，中師學(xué)歷30人。學(xué)歷合格率100%。現(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班，學(xué)生730人。平均班額15人。校帶學(xué)前班8個(gè)，兒童110人。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、小學(xué)畢業(yè)率均達(dá)到100%。學(xué)前兒童入園(班)率在85%。校舍總面積7209平方米，生均9.9平方米。校園占地面積不僅為學(xué)生提供勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，同時(shí)也為學(xué)校每年創(chuàng)收一萬(wàn)元以上。有實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè),衛(wèi)生室1個(gè)。中心校和村小均有圖書(shū)室。現(xiàn)有圖書(shū)24103冊(cè)，生均33冊(cè)。體育器材配備率96%，音樂(lè)器材配備率93%，美術(shù)器材配備率94%。以上三種器材配備率均達(dá)到省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
二、取得的成果和采取的措施
1、取得的主要成果
幾年來(lái)，在各級(jí)政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體師生的共同努力，學(xué)校已發(fā)展成為一個(gè)講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)新型集體。先后被省教育廳、人事廳評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，省珠算協(xié)會(huì)、財(cái)政廳評(píng)為“珠心算訓(xùn)練基地”，白城市教育局，大安市人民政府，縣教育局評(píng)為“白城市一類(lèi)一級(jí)小學(xué)”，“白城市小學(xué)教師五項(xiàng)基本功整體達(dá)標(biāo)校”，“白城市校園經(jīng)濟(jì)既勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)示范校”，白城市“依法治校示范校”，“教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”，“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀幼兒園”，大安市珠心算競(jìng)賽連續(xù)三年團(tuán)體一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校珠心算小選手付東已入選國(guó)家隊(duì)，被武漢解放軍經(jīng)濟(jì)軍事學(xué)院錄取，張春陽(yáng)、魏文新、王雨等小選手在市、省、國(guó)家、世界珠心算比賽中都取得過(guò)前六名的好成績(jī)。
2、深化基礎(chǔ)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育
自國(guó)家實(shí)施新一輪課程改革以來(lái)，我校立足實(shí)際，提出了“構(gòu)建和諧學(xué)校，創(chuàng)建省綠色校園，塑造創(chuàng)新型教師，培養(yǎng)讀書(shū)型學(xué)生”的辦學(xué)理念，確立了“以苦作舟，立志成材”的校訓(xùn)。以打造“書(shū)香校園、平安校園”為途徑，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，初步形成了“知疑好問(wèn)，動(dòng)手動(dòng)腦”的學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人生“底色”。
為了更好地貫徹“國(guó)家基礎(chǔ)課程改革綱要”精神。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定實(shí)施素質(zhì)教育措施、方案。通過(guò)素質(zhì)教育的實(shí)施，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力普遍提高。
為貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)課程改革綱要》精神，切實(shí)有效地推動(dòng)我校搞好校本課程開(kāi)發(fā)，提高學(xué)校和教師的課程研究，開(kāi)發(fā)和管理能力，制定了中心小學(xué)《校本課程開(kāi)發(fā)方案》。并根據(jù)此方案編寫(xiě)節(jié)日校本教材。根據(jù)一年多的實(shí)踐，取得了較好的效果。學(xué)生通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，既學(xué)到了知識(shí)、培養(yǎng)了興趣，又增強(qiáng)了學(xué)生的情感。實(shí)踐證明，校本課程深受家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎。我們小學(xué)一直把教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才作為教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在今后的工作中，我們還要不斷努力，開(kāi)拓進(jìn)取，培養(yǎng)出更多，更優(yōu)秀的社會(huì)需要的人才。
3、合理調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
為了使我鎮(zhèn)少年兒童都能接受良好的義務(wù)教育，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，06年初，我校實(shí)行了教育資源整合，隨著形勢(shì)的變化，通過(guò)調(diào)查認(rèn)真聽(tīng)取百姓心聲，通過(guò)與家長(zhǎng)、社會(huì)協(xié)商、溝通，我校進(jìn)行了教育資源整合，由原來(lái)的10所村小變?yōu)楝F(xiàn)在的一所村小，在上級(jí)的大力支持下，我校建起了寄宿制學(xué)校，并安排責(zé)任心強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，保證學(xué)生宿舍24小時(shí)不離人，以確保寄宿學(xué)生安全。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，促進(jìn)干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧
我校堅(jiān)持以貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》為抓手，重師德、強(qiáng)師能，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師每天陪學(xué)生一起出操，一起游戲，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)師生之間的感情，今年教師節(jié)，同學(xué)們給老師送來(lái)了驚喜，每班都由學(xué)生自行組織，策劃了一臺(tái)臺(tái)精彩節(jié)目，為慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上了厚禮，使在場(chǎng)的每位教師都心存感激，深受感動(dòng)。在師德建設(shè)方面，我們確立了“以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)”的工作思路。領(lǐng)導(dǎo)起模范帶頭作用，每天早晨早早到校的是校長(zhǎng)，第一個(gè)到班級(jí)的是班主任，漸漸形成了“言傳身教，啟迪疏導(dǎo)”的教風(fēng)、“知疑好問(wèn)，動(dòng)手動(dòng)腦”的學(xué)風(fēng)，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象，每學(xué)期都將對(duì)教師的師德進(jìn)行評(píng)價(jià)，采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)的良好態(tài)勢(shì)，涌現(xiàn)出了李艷書(shū)這樣的“全國(guó)模范教師”，“省師德標(biāo)兵”。在教職工中積極倡導(dǎo)講敬業(yè)、講工作、講奉獻(xiàn)、講實(shí)干之風(fēng)，在工作方面我校每位教師都非常任勞任怨，工作從不講代價(jià)，心里只有工作工作再工作，沒(méi)有哪條制度是強(qiáng)制執(zhí)行的，沒(méi)有哪條規(guī)矩有人違反，正因?yàn)槲倚Ｓ辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、和諧的集體，在20**年我校被吉林省教育廳、人事廳評(píng)為“先進(jìn)集體”。
5、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為
根據(jù)上級(jí)文件精神，我校把依法治校工作提到了議事日程，形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，其他成員各負(fù)其責(zé)，各司其職的工作機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)組成員能夠堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一次相應(yīng)的法律法規(guī)，并做好相應(yīng)記錄。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范帶動(dòng)了全體教師知法、學(xué)法、守法、用法的熱潮，同時(shí)我們還成立了"控輟領(lǐng)導(dǎo)小組"、"安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組"、"德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組"、"心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組"等等，細(xì)化普法工作。
我們學(xué)校從校長(zhǎng)到領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員都非常講民主，因此也就形成了一個(gè)民主奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在重大問(wèn)題決策時(shí)堅(jiān)持集體研究，充分體現(xiàn)民意，我校始終堅(jiān)持每周一次校領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)，每月一次村小校長(zhǎng)辦公會(huì)，每學(xué)期至少一次教師代表大會(huì)。會(huì)上允許每位與會(huì)者針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)情況提寶貴意見(jiàn)，并及時(shí)采納一些合理化建議，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感和廣大群眾的信任感。同時(shí)采取無(wú)記名的形式，教師對(duì)每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議，按優(yōu)、良、中、差四個(gè)檔次對(duì)整體工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)可以把意見(jiàn)寫(xiě)在下面。連續(xù)幾年來(lái)，這種做法得到了全體教職工的擁護(hù)。領(lǐng)導(dǎo)們都可以根據(jù)教師的評(píng)價(jià)，逐步在不同方面提高自己，有百利而無(wú)一害。
教師是教育學(xué)生的直接責(zé)任人，為此我校在每周五利用一個(gè)小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)法，然后組織教師進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試。一年來(lái)共進(jìn)行法制理論學(xué)習(xí)26次，對(duì)學(xué)生法治教育工作我們主要采取集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法治教育與德育工作相結(jié)合的方法，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。同時(shí)我們充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)的作用，每學(xué)期都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座，讓他們結(jié)合身邊的案例進(jìn)行生動(dòng)講解，使師生們受益頗深。
6、安全教育常抓不懈，確保師生安全
校園安全無(wú)小事，學(xué)生安全重于泰山。為了維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，讓家長(zhǎng)放心。我校認(rèn)真創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，牢記“安全高于一切”的理念，建立健全組識(shí)機(jī)構(gòu)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故處理預(yù)案》、安全事故責(zé)任追究制度等一系列制度，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園廣播、板報(bào)等形式大力宣傳各種安全知識(shí)，對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備做到定期檢查，經(jīng)常梳理和排查各種安全隱患，及時(shí)進(jìn)行維修、保養(yǎng)，做到一日一小查，一周一大查，一月一匯報(bào)，建立起了安全長(zhǎng)效機(jī)制。本著“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，我校每年初都要與各級(jí)人員層層簽訂安全責(zé)任狀(包括副校長(zhǎng)、主任安全責(zé)任狀、班主任安全責(zé)任狀、家長(zhǎng)交通安全責(zé)任狀)。為確保學(xué)生上、下學(xué)安全，我校還實(shí)行路隊(duì)制度，每天學(xué)生上、下學(xué)必須站排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生負(fù)責(zé)引導(dǎo)、疏散工作，并且由班主任親自把學(xué)生送到指定位置(大加油站處)，再目送學(xué)生回家。
今年正值“甲流”流行時(shí)期，我校為做好此項(xiàng)工作，加大了工作力度，制定了防控工作方案及措施，完善了防控報(bào)告流程，加大了晨檢力度，每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱的馬上送往醫(yī)院進(jìn)行治療，并做到了及時(shí)上報(bào)。為切實(shí)做好此傳染病的控制工作，我校還通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園廣播、班級(jí)板報(bào)、校園手抄報(bào)等多種形式對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行此方面的宣傳，并控制學(xué)生、家長(zhǎng)無(wú)特殊情況沒(méi)有外出。還加大了門(mén)衛(wèi)出入登記制度，無(wú)論何人何時(shí)出入學(xué)校必須做好登記，以防傳染源帶到學(xué)校。由于控制措施得力，使我校沒(méi)有傳染病流行。
7、加大資金投入，改善辦學(xué)條件
08年度硬化了操場(chǎng)(將操場(chǎng)都鋪成了磚);20**年中心校添置辦公桌、辦公椅20套;09年新增了四個(gè)多媒體;一臺(tái)多功能一體機(jī);為學(xué)生宿舍新增床頭柜17個(gè);為改善教師的辦公條件，購(gòu)進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生單人桌，單人椅300多套;為滿足學(xué)前兒童戶外活動(dòng)需要，新增大型玩具(轉(zhuǎn)盤(pán))一個(gè)，蹦蹦床一個(gè);新購(gòu)進(jìn)圖書(shū)5000多冊(cè);垃圾箱5個(gè);磁化小黑板25塊;維修了校標(biāo);安了電動(dòng)大門(mén)一個(gè);總價(jià)值達(dá)18萬(wàn)余元，大大地改善辦公條件。
幾年來(lái)，我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可。成績(jī)歸功于黨和政府、教育主管部門(mén)。
三、存在的問(wèn)題
①由于資金緊張，房舍緊張，“新三室”尚未建設(shè)。
②校門(mén)緊挨路邊，學(xué)生放學(xué)時(shí)安全不好保證，特別是每周五放學(xué)時(shí)間，校門(mén)口接學(xué)生車(chē)輛較多，難以保證學(xué)生安全。
四、改進(jìn)辦法
①利用3--5年時(shí)間，經(jīng)多方籌措資金，建成新三室。
②加大學(xué)生放學(xué)時(shí)間引導(dǎo)、疏散力度，盡最大努力保證好學(xué)生安全。