20**年社區(qū)科普工作計(jì)劃

　　“在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍”，這是科學(xué)教育和科學(xué)普及工作的重要任務(wù)。今年，我們以認(rèn)真貫徹落實(shí)并進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)科普工作領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)為動(dòng)力，在街道科普協(xié)會(huì)的正確下，積極做好科普宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)良好的科普氛圍，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì)，特制訂以下幾方面工作：

　　一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹**大精神，把**大精神溶入到社區(qū)科普工作中，以“***”重要思想來(lái)指導(dǎo)社區(qū)科普工作，努力增強(qiáng)新時(shí)期拉普工作的自覺(jué)性的責(zé)任感，深入到群眾中，廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識(shí)的普及率得到加強(qiáng)，科普意識(shí)得到明顯提高。

　　進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，成立科普領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍，并充分利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)，成立了老年合唱隊(duì)等幾個(gè)業(yè)余文化團(tuán)隊(duì)，使科普意識(shí)滲透每家每戶。同時(shí)，充分挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員，聚集到社區(qū)科普人才資源庫(kù)上來(lái)。到目前為止，已有10多人被吸收。此外，我們還根據(jù)社區(qū)的自身特點(diǎn)，實(shí)施科普工作信息化戰(zhàn)略，在社區(qū)開(kāi)通博客，在網(wǎng)上對(duì)居民進(jìn)行科學(xué)知識(shí)普及和推廣。在此基礎(chǔ)上，建立了“四聯(lián)”機(jī)制，即科普教育聯(lián)抓、科普活動(dòng)聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時(shí)定期傳播科學(xué)知識(shí)。

　　二、以科技周活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

　　公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)每月舉辦科普講座、科普活動(dòng)，滿足人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知心態(tài)。在5月份，我們將開(kāi)展大型科普活動(dòng)，組織廣大群眾參與此次活動(dòng)，并邀請(qǐng)有一技之長(zhǎng)的人員，為居民服務(wù)。我們還與共建單位聯(lián)手，以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫(huà)板展等形式，把科技周活動(dòng)推向高潮。另外，我們還利用青少年節(jié)假日，開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng)，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對(duì)科技，對(duì)自然想象力與動(dòng)手能力，這樣既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛(ài)生活，創(chuàng)造未來(lái)的自信心。

　　三、抓示范、突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)

　　在科普工作中，科普墻門(mén)、科普家庭的評(píng)選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續(xù)加大此次評(píng)選活動(dòng)力度，樹(shù)立典型在社區(qū)里推廣，以點(diǎn)帶面使社區(qū)科普工作再上一個(gè)臺(tái)階。同時(shí)，加大社區(qū)各個(gè)階層，對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫(huà)板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學(xué)到科學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用在日常生活中。

　　四、反對(duì)**，崇高科學(xué)

　　加大對(duì)偽科學(xué)，flg**組織反對(duì)力度，我們利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫(huà)等，使居民民自覺(jué)加入到反對(duì)**，反對(duì)偽科學(xué)的隊(duì)伍中來(lái)。同時(shí)，以豐富多彩的文化，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

　　新的一年里，我們將在**大精神的指引下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓的人加入到科普工作中來(lái)，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。

篇2：幸福社區(qū)居委科普工作計(jì)劃

　　幸福社區(qū)20**年居委科普工作計(jì)劃

　　我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道黨工委辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來(lái)抓的要求，加強(qiáng)科普宣傳工作，提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，推動(dòng)整個(gè)社區(qū)精神文明建設(shè)。特制訂以下計(jì)劃：

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)科普宣傳工作

　　1、科普畫(huà)廊宣傳欄每?jī)稍鲁霭嬉黄冢旯渤霭媪凇?/P>

　　2、科普出版內(nèi)容（四塊版面）即：現(xiàn)代科技、生活常識(shí)、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健。

　　3、出版資料收集由專人負(fù)責(zé)，出版后交由居委安排宣傳。

　　二、科普講座

　　1、科技知識(shí)講座年內(nèi)安排2～3次。

　　2、保健知識(shí)講座年內(nèi)安排2～3次。

　　（具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排）

　　三、科普活動(dòng)

　　1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

　　2、在全國(guó)和市科協(xié)舉辦科普活動(dòng)周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學(xué)習(xí)。

　　3、積極參加區(qū)、街道組織的各項(xiàng)科普活動(dòng)（包括黑板報(bào)、宣傳欄、出版展示等活動(dòng)）。

篇3：中小學(xué)科普教育基地工作計(jì)劃

　　中小學(xué)科普教育基地20**年工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)：

　　以*理論和“***”的重要思想為指導(dǎo)，以***統(tǒng)領(lǐng)全局工作；根據(jù)國(guó)家、上海和普陀區(qū)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)教育教育黨工委、教育局20**年工作的部署，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐中心的實(shí)際，進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐教育指導(dǎo)大綱（試行）》的文件精神，完善“以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為輔，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的綜合性實(shí)踐基地”的發(fā)展規(guī)劃。

　　二、具體工作：

　　（一）建設(shè)學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地，提升“環(huán)境育人”的教育內(nèi)涵

　　1.完成認(rèn)知園-諧園（果園實(shí)踐區(qū)），預(yù)計(jì)一年完成一個(gè)。

　　2.今年將建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)玻璃大棚5800平方米，塑料高棚4200平方米。

　　3.基地預(yù)計(jì)明年初步開(kāi)展網(wǎng)站建設(shè)。

　　（二）構(gòu)建田園學(xué)堂課程，彰顯“實(shí)踐育人”的教育特色

　　1.明年植樹(shù)節(jié)計(jì)劃開(kāi)展小學(xué)五年級(jí)、初二年級(jí)實(shí)踐主題教育活動(dòng)；

　　2.與市農(nóng)科院和華師大生命科學(xué)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)的開(kāi)展共建合作，在教育學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo)和共同參與下，推進(jìn)“自然探索課程”，進(jìn)一步豐富田園學(xué)堂的課程內(nèi)容，提升內(nèi)涵。

　　3. 該套教材是在普陀區(qū)區(qū)域課程——農(nóng)耕文化教育基礎(chǔ)上，在本中心校本教材《農(nóng)耕文化嘗試讀本》的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)的科學(xué)普及讀物。分成兩套三冊(cè)。目前正在開(kāi)發(fā)以小學(xué)、初中為讀者對(duì)象的《漫游農(nóng)耕園》，已經(jīng)列入少兒出版社明年初的出版計(jì)劃中。并本中心明年計(jì)劃開(kāi)發(fā)以高中為讀者的《農(nóng)耕文化七日談》》

　　（三）與校內(nèi)教育相配套，體現(xiàn)“服務(wù)育人”的中心職能

　　1.加強(qiáng)和基層學(xué)校的互動(dòng)，為學(xué)校特色（如“一校一品”）搭建一個(gè)展示平臺(tái)，有條件的可以共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，以點(diǎn)帶面，形成“區(qū)內(nèi)走班制”的新亮點(diǎn)。

　　2.通過(guò)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織，繼續(xù)拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育載體和內(nèi)涵時(shí)空，如加強(qiáng)區(qū)域雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌奶剿鞴ぷ鳎剿魇臍q生日的新模式，組織全區(qū)少先隊(duì)員參與基地建設(shè)等。

　　3.本中心開(kāi)展了“我心目中的實(shí)踐基地”主題活動(dòng)；

　　4.明年計(jì)劃開(kāi)展全普陀區(qū)研究性課題大賽；