某某學(xué)院“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案

各黨委、黨總支、直屬黨支部：

10月4日是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)，為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，經(jīng)研究決定在中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，廣泛開展群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，努力營造闔家歡樂團(tuán)圓的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族凝聚力，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛、對(duì)未來美好生活的向往，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，喜迎***大勝利召開。

二、活動(dòng)時(shí)間

20**年9月29日—10月10日

三、活動(dòng)安排

1.開展民俗系列文化活動(dòng)。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會(huì)、中秋民俗故事會(huì)、謎語竟猜活動(dòng)和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

2.開展“傳承中國好家訓(xùn)，弘揚(yáng)中國好家風(fēng)”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。組織開展詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風(fēng)促進(jìn)好作風(fēng)。

3.開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。中秋節(jié)期間，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，集中開展志愿服務(wù)和走訪慰問活動(dòng)；以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn)，組織開展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)；以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動(dòng)。

4.開展中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情。組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺(tái)，發(fā)聲倡議、開展討論、建言獻(xiàn)策。

5.開展文明旅游主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機(jī)，開展文明旅游知識(shí)、旅游法律法規(guī)等宣傳實(shí)踐及文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生自覺做文明旅游的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。

四、工作要求

1.各單位要高度重視，把開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動(dòng)作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心設(shè)計(jì)師生樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的組織形式和載體，引導(dǎo)廣大師生過一個(gè)文明、健康、快樂的中秋節(jié)。

2.認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)歸檔。“我們的節(jié)日”活動(dòng)，是文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收的一項(xiàng)重要指標(biāo)，也是我校文明辦對(duì)各單位進(jìn)行精神文明考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，

希望各單位和廣大師生行動(dòng)起來，積極組織開展和參與主題活動(dòng)。各單位要做好資料收集工作，并將開展活動(dòng)的情況和圖片資料，及時(shí)報(bào)送校文明辦（

。)，以便我們做好資料留存和活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

篇2：學(xué)校(小學(xué))中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　20**年學(xué)校（小學(xué)）中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　一、實(shí)施背景：

　　讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3．通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　四、活動(dòng)方案

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　三、中秋故事演講。

　　第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

　　一、 情境導(dǎo)入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

　　展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

　　師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

　　二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

　　第一主題： 話說中秋

　　1、 中秋節(jié)的由來

　　（1） 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

　　輔導(dǎo)員：隊(duì)員們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）

　　（2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。

　　主持人：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子？（每個(gè)月的十五日左右。）

　　（3）、說中秋由來。

　　主持人：誰知道中秋節(jié)的來歷？

　　（4）、小結(jié)：隊(duì)員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　（1）主持人：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、極富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》

　　主持人：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？

　　生：嫦娥奔月（后羿射日）：引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。（展示嫦娥奔月動(dòng)畫圖片。）

　　主持人（小結(jié)）：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。

　　（2）隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

　　主持人：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

　　（3） 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

　　好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　主持人：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

　　（1）、出示圖片1

　　主持人： 我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

　　——（李白的《靜夜思》）

　　隊(duì)員齊背《靜夜思》。

　　（2）、出示圖片2

　　主持人：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　　（隊(duì)員發(fā)言）（舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》）

　　（3）、你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？ （蘇東坡）

　　對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

　　主持人：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作， 你還知道哪些呢？指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

　　1、舉辦月餅宴

　　主持人：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。）

　　主持人：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

　　主持人：為什么要送月餅？（過團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓。）

　　主持人：咱們四（1）中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆辉敢夂腿w隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)？

　　① 送月餅：

　　ａ　輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話；

　　ｂ　隊(duì)員相互送月餅；

　　ｃ　鼓勵(lì)那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

　　② 吃月餅（大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)

大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽輔導(dǎo)員講故事）

　　主持人：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

　　2、中秋燈謎

　　主持人：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。

　　得月樓前先得月。猜一字（棚）

　　重逢。猜一字（觀）

　　舉杯詢包拯。打一句宋詞（把酒問青天）

　　十五的月亮。打一成語（正大光明）

　　三、討論中秋節(jié)活動(dòng)

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

　　2、隊(duì)員之間交流。

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　（分6個(gè)活動(dòng)小組）

　　1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、月亮的傳說與故事。

　　3、關(guān)于月球的小知識(shí)。

　　4、關(guān)于中秋的詩詞。

　　5、關(guān)于中秋的食品。

　　6、中秋的傳說和故事。

　　全班：古詩吟唱：水調(diào)歌頭（歌曲：但愿人長久）

　　四、小結(jié)

　　隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們四（1）中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！最后，我提前祝大家中秋快樂！

篇3：附中慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　附中慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月25日（周二）下午4:15分。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。

　　四、主持人：z

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、z校長致辭；

　　2、z唱歌；

　　3、z介紹近期工會(huì)工作重點(diǎn)；

　　4、抽三等獎(jiǎng)；

　　5、游戲：花好月圓

　　6、抽二等獎(jiǎng)；

　　7、z唱歌；

　　8、抽一等獎(jiǎng)；

　　9、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　抽獎(jiǎng)活動(dòng)（按290人計(jì)算）

　　三等獎(jiǎng)：70人；二等獎(jiǎng)：30人；一等獎(jiǎng)：20人

　　安慰獎(jiǎng)：170人

　　工會(huì)供稿，z編輯