初中一年級第一次月考感想
第一次月考結(jié)束了，成績也發(fā)下來了，本來以為心情輕松些，但是反而更緊張了，因?yàn)椋何覍ψ约旱某煽儾惶吲d，分?jǐn)?shù)不理想，這使我十分疑惑。因?yàn)椋谶@一個月里是，上課認(rèn)真聽講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此我覺得我沒有對這次月考上心。
我總結(jié)了一下我考試失敗的原因：第一，復(fù)習(xí)不嚴(yán)密。這次考試中我發(fā)現(xiàn)了很多問題，有些地方我都沒有復(fù)習(xí)到。第二，復(fù)習(xí)方法沒有掌握。這是初中階段的第一次重要考試，心中會有些緊張，但是又不知道怎樣復(fù)習(xí)，試卷會考到那方面的知識，沒有一個目標(biāo)很盲目，所以只有把所有書都復(fù)習(xí)了一遍，但是學(xué)過的知識太多了，有些東西就丟掉了，導(dǎo)致考試時會迷惑。因此，我要經(jīng)常復(fù)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做到日日清、周周清、月月清，并且還要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的舊知識，多思考，多問問題。找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取在期中考試中取得進(jìn)步。
在這次月考中，我也學(xué)到了很多，它為我上了令我難忘的一堂課，在這堂課中，他教給我無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，都要做到做好，做到極致，做到精益求精，這樣才對的起自己，對的起支持自己的人。有句話說的好“人之所以成功或失敗，完全取決于你自己對這件事的態(tài)度。”因此，做任何事情都要認(rèn)真對待，都要一絲不茍。
假如我們?nèi)巳硕济靼走@次考試告訴我們的道理，教給我們在做實(shí)事的方法，并付諸實(shí)踐，那我覺得這次考試成績已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲覀儷@得了比成績更有意義的東西。
這次月考結(jié)束了，可以說這次月考是失敗的，但是一次的失敗，不會讓一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人爬不起來，只會讓這個人更堅(jiān)韌、更成熟，這個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人會讓失敗一次次地低頭，我們不會在逆境中低頭，我們只會在逆境中揚(yáng)起頭。
請期待我期中考試的成績！
劉彥如
20**年10月27日
篇2：實(shí)小老校區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)等級考試培訓(xùn)活動方案
實(shí)小老校區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)等級考試培訓(xùn)活動方案
一、活動意義：為了讓報名參加20**年12月底的中小學(xué)計(jì)算機(jī)等級考試中的學(xué)生取得更好的成績，同時也為了讓學(xué)生在信息技術(shù)課外學(xué)到更多專業(yè)的信息技術(shù)知識，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，特進(jìn)行此次培訓(xùn)活動。
二、活動時間：20**年10月13日-12月底
（每周一到周五8:10—8:50）
三、活動地點(diǎn)：**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（老校區(qū)）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室一
四、活動對象：**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（老校區(qū)）三、四年級所有報名參加中小學(xué)計(jì)算機(jī)等級考試的學(xué)生
五、人員配備：李z萍老師主要負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)，張z洋老師負(fù)責(zé)其它事務(wù)。
六、活動內(nèi)容：中小學(xué)計(jì)算機(jī)等級考試041模塊（畫圖）
七、活動實(shí)施：在活動所規(guī)定的時間、地點(diǎn)內(nèi)，由李z萍老師根據(jù)中小學(xué)計(jì)算機(jī)等級考試中關(guān)于041模塊的相關(guān)的規(guī)定和要求，組織學(xué)生參加模塊的理論學(xué)習(xí)和上機(jī)操作。
篇3：小學(xué)三四年級體育健康考試方案
小學(xué)三四年級體育與健康考試方案
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，在實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)下，對學(xué)生的體育方面的評價，以考核身體素質(zhì)和體育技能為手段，注重對學(xué)生認(rèn)知、情感方面的綜合評價。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，增強(qiáng)保健意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)要求，適合競爭及發(fā)展的需要，發(fā)展個性，培養(yǎng)終生的體育的意識，習(xí)慣和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使身心得到良好的發(fā)展。
二、評價內(nèi)容：
（一）考試時間及辦法：自17、18周體育課上，各任課教師按統(tǒng)一制定、的考核辦法進(jìn)行隨堂測試考核，19周完成成績計(jì)算、統(tǒng)計(jì)工作。
（二）考核內(nèi)容：
1、根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，分為水平三（5、6年級）、水平二（3、4年級）、水平一（1、2年級）來進(jìn)行測試。
2、平時學(xué)習(xí)評價（包括平時的出勤、運(yùn)動參與積極性、良好的體育意識和體育習(xí)慣等方面加入自評和互評）占40%；健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測試成績30%；運(yùn)動技能（后滾翻、側(cè)手翻、籃球）占40%；各級體育比賽獲獎、擔(dān)任體育干部加1－5分。
（三）考評標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)：90分及以上，良：76—89分，及格：60－75分，不及格：60分以下為不及格。
三、學(xué)習(xí)成績評定的形式
有技能考核和平時評價
備注：教師根據(jù)以上的考評標(biāo)準(zhǔn)，并針對不同學(xué)生的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的評價方式，做出評價（對學(xué)生分層次同等評價）。