職業(yè)中專數(shù)字化校園建設(shè)方案
一、現(xiàn)狀分析
1、學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)背景
我校建有廣播、閉路電視、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)組成的多媒體教育教學(xué)支持系統(tǒng)，師資方面既有教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，又有充滿朝氣的年輕教師。我們堅持用科研促進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)工作，用科研推動學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，用科研探索適應(yīng)信息時代教育教學(xué)的新模式，取得了一定的成效；學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高；教師素質(zhì)進(jìn)一步提高，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的論文、公開課、教學(xué)設(shè)計等多次獲獎。
2、
學(xué)校信息化現(xiàn)狀分析
（1）設(shè)備現(xiàn)狀
①
網(wǎng)絡(luò)中心現(xiàn)狀
網(wǎng)絡(luò)中心由2臺服務(wù)器、10臺交換機(jī)、1臺路由器組成，內(nèi)連校內(nèi)局域網(wǎng)，外接國際互聯(lián)網(wǎng)和縣教育局的教育網(wǎng)。由于長時間工作，目前設(shè)備大都已經(jīng)老化。
②
校園計算機(jī)終端現(xiàn)狀
學(xué)校共有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端150個。各教室、實驗室、行政辦公室、計算機(jī)房、每個教師辦公室都設(shè)有終端。學(xué)生用計算機(jī)112臺，教師人手一臺筆記本。學(xué)生生機(jī)比為4：1，師機(jī)比為1：1。
③
校園有線電視網(wǎng)現(xiàn)狀
有線電視網(wǎng)絡(luò)是我校的又一大型網(wǎng)絡(luò)，它的有效電視終端點分布整個學(xué)校，包括常規(guī)教室、辦公室、大型功能室及階梯教室。
學(xué)校有線電視網(wǎng)絡(luò)通過視音頻矩陣和混頻設(shè)備組成，可以完成12個頻道的編播，可以播放學(xué)生電視臺制作的節(jié)目、教育教學(xué)錄像帶、VCD，實時轉(zhuǎn)播(現(xiàn)場直播)各類大型會議現(xiàn)場和電視會議。學(xué)校可以實現(xiàn)視訊會議的場所有：音樂廳、演播廳及報告廳。連續(xù)工作時間較長，部分設(shè)備已經(jīng)損壞。
④
校園廣播網(wǎng)現(xiàn)狀
學(xué)校的有線廣播網(wǎng)絡(luò)，采用了智能控制器，具有獨立的分區(qū)廣播功能，各區(qū)域可以獨立進(jìn)行分區(qū)廣播。擁有獨立的智能定時控制，可以分時間段播放各類音頻信號，例如學(xué)生廣播臺、眼保健操、等。但是由于長時間的使用，部分線路已經(jīng)老化，偶有斷路現(xiàn)象。
⑤
學(xué)生計算機(jī)房
學(xué)校有兩個計算機(jī)房共112臺賽揚雙核計算機(jī)，是20**年和20**年進(jìn)行更新的。目前舊機(jī)房設(shè)備老化嚴(yán)重，新機(jī)房工作正常。
⑥
校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋
我校已建設(shè)校園無線上網(wǎng)工程。具體類型為小型辦公用無線網(wǎng)絡(luò)，辦公樓、校園內(nèi)、報告廳及宿舍都實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。
我校教育技術(shù)設(shè)施絕大部分已經(jīng)使用了4年。其中網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)是24小時不間斷工作的，由于這些設(shè)備使用年限已到，目前在使用中經(jīng)常出故障。如網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)常常會死機(jī)。閉路電視系統(tǒng)兩臺調(diào)制器已壞，另外幾臺因調(diào)制器老化導(dǎo)致輸出信號不理想，嚴(yán)重影響電視節(jié)目的播出質(zhì)量。雖說這些設(shè)備我們也進(jìn)行了日常的維護(hù)和修理，但終因使用時間太長，元器件老化，很難徹底修復(fù)，而且大部分設(shè)備沒有維修所需的圖紙和資料，零配件的購買也非常困難，送出去維修除費用非常昂貴外也未能得到徹底修復(fù)。為使我校教育技術(shù)工作能順利開展，幾年來，我校出資50余萬元購置了服務(wù)器、交換機(jī)、對學(xué)生機(jī)房和教師辦公室進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改造、購置了數(shù)碼攝像像機(jī)等。
（2）應(yīng)用成果
①
校園網(wǎng)絡(luò)平臺日臻完善
學(xué)校信息化的前提是要有一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我校自20**年合校以來基本建成并通過縣教育網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)，同時為保證對外訪問的速度安裝了多個ADSL。我校的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有網(wǎng)站、論壇、圖書資源庫及FTP服務(wù)，其配置、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用工作是非常繁重的，我校網(wǎng)絡(luò)中心克服重重困難，刻苦鉆研、經(jīng)常加班加點，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。現(xiàn)正在努力實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)平臺到了每個處室、各教研組都有自己的信息發(fā)布、成果展示板塊，每個學(xué)科都有教學(xué)資源庫。
②
信息庫建設(shè)初具規(guī)模
●
教學(xué)資源庫建設(shè)：幾年來，我們通過自制、收集、購置、上級配置等形式，擁有了近100G容量的電子圖書資源。
●
校本教育資源（電子文檔）積累：校園網(wǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的重要工作平臺，我們要求各組室的所有成果都要在校園網(wǎng)上展示出來，如好課件、好教案、好文章、好的經(jīng)驗交流材料、重要信息（含文字、照片、音視頻）等都要上傳校園網(wǎng)并發(fā)布。幾年下來，我們已積累有近30G容量的電子資料，這是我校寶貴的電子文檔資料。
●
影音資料建設(shè)：各類活動視頻素材、校容校貌、宣傳片等150G內(nèi)容。
二、數(shù)字化校園初步規(guī)劃
我校數(shù)字化校園的建設(shè)應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、分類指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展情況，從各個部門及相關(guān)領(lǐng)域的實際需求出發(fā)，決定建設(shè)的階段目標(biāo)及技術(shù)路線，確定和實施具有學(xué)校特色的數(shù)字化校園建設(shè)方案。
校園數(shù)字化包括教育教學(xué)信息資源的數(shù)字化、信息管理方式的數(shù)字化和溝通傳播方式的數(shù)字化等各環(huán)節(jié)；而計算機(jī)在學(xué)校的廣泛應(yīng)用及良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施是建設(shè)數(shù)字化校園的前提基礎(chǔ)。
校園數(shù)字化將滲透在辦公及學(xué)校管理、教學(xué)及教研、教育科研及管理、圖書信息及管理、心理輔導(dǎo)、學(xué)校后勤服務(wù)等各個領(lǐng)域中；整個數(shù)字化校園的建設(shè)工作將圍繞著新型的教育教學(xué)模式和新型的人才培養(yǎng)模式及環(huán)境建設(shè)模式的探索而展開。
1、指導(dǎo)思想
●數(shù)字化校園的建設(shè)需要強(qiáng)有力的組織和制度保證。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將直接負(fù)責(zé)數(shù)字化校園的建設(shè)，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對有關(guān)工作進(jìn)行規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)，同時明確各職能部門及相關(guān)信息人員的職責(zé)。
●
需進(jìn)一步做好學(xué)校信息技術(shù)的培訓(xùn)和普及工作，深層次地全面提高學(xué)校師生運用信息技術(shù)的水平和意識，使數(shù)字化校園的各項應(yīng)用真正發(fā)揮實效。
●
需得到上級財政部門在經(jīng)費上的支持，設(shè)立專項經(jīng)費保證此項工程的進(jìn)行。
2、建設(shè)目標(biāo)
一年目標(biāo)：加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)，建設(shè)完善學(xué)校校園網(wǎng)，改善學(xué)校基本設(shè)施，深化管理應(yīng)用，促進(jìn)家校互動。
三年目標(biāo)：充分利用學(xué)校信息技術(shù)，依托寬帶網(wǎng)絡(luò)，建立一個多層次、創(chuàng)新型、開放式的學(xué)校，以數(shù)字化校園的創(chuàng)建為契機(jī)，全面提高學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量和效益。
長期目標(biāo)：信息技術(shù)環(huán)境與校園人文環(huán)境實現(xiàn)有機(jī)融合，信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)校各方面實現(xiàn)全面滲透，教育信息化延伸至家庭和社區(qū)，建成真正的數(shù)字化學(xué)校。
3、組織結(jié)構(gòu)
由分管校長牽頭成立信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括各部門領(lǐng)導(dǎo)和信息技術(shù)組長，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)科研究組、德育工作組、教務(wù)工作組、信息發(fā)布組等各工作小組的工作，由信息技術(shù)組統(tǒng)一提供技術(shù)支持，并不定期對全校教職工開展相關(guān)培訓(xùn)，提高整體的信息素養(yǎng)。
４、具體操作
（1）人員培訓(xùn)
只有建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念、業(yè)務(wù)水平高、技術(shù)較強(qiáng)的骨干教師隊伍和管理人員隊伍，全面提高學(xué)生信息技能和信息素養(yǎng)，才能使數(shù)字化學(xué)校的建設(shè)順利進(jìn)行。我校擁有大量兢兢業(yè)業(yè)踏實肯干的教師，學(xué)校的校本培訓(xùn)為學(xué)校和教師的進(jìn)一步發(fā)展提供了源源不斷的動力。校本培訓(xùn)方面今后將加強(qiáng)新課程與信息技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的培訓(xùn)，使教師從制作演示型課件的階段轉(zhuǎn)向以改變傳統(tǒng)教和學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c的課程整合階段，探索基于多媒體環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境下學(xué)與教的問題研究，同時也要加強(qiáng)對師生網(wǎng)絡(luò)化的人文教育，最終全方位營造學(xué)校教育的數(shù)字化環(huán)境，把基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)新方式全面引入各學(xué)科教學(xué)，建成數(shù)學(xué)化學(xué)校。
（2）基礎(chǔ)建設(shè)
學(xué)校信息化軟硬件環(huán)境的建設(shè)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)，全面優(yōu)化學(xué)校信息化軟硬件環(huán)境主要表現(xiàn)在：
①
校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
校園網(wǎng)絡(luò)是數(shù)字校園的最基礎(chǔ)的設(shè)施，沒有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，數(shù)字不能流動，就不可能形成數(shù)字的空間。我們的設(shè)想是：優(yōu)化學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的。優(yōu)化學(xué)校有線電視網(wǎng)絡(luò)和語音廣播網(wǎng)絡(luò)，添置相關(guān)設(shè)備，完成語音信號與有線電視射頻信號的數(shù)字化，做到數(shù)字化的語音、視頻信號在網(wǎng)上傳輸。建設(shè)千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，采用多網(wǎng)合一的多媒體綜合校園網(wǎng)解決方案，實現(xiàn)計算機(jī)局域網(wǎng)、雙向電視教學(xué)網(wǎng)、智能廣播網(wǎng)和數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)的數(shù)字化多網(wǎng)合一。教室計算機(jī)除普通計算機(jī)常規(guī)功能外，還融集控、視音頻直播等功能，并有課件點播、VOD點播、雙向電視教學(xué)、示范教學(xué)、教學(xué)評估智能廣播等多項功能。
建設(shè)網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)體系，加大網(wǎng)絡(luò)出口寬度：我們的設(shè)想是：除校校通外，學(xué)校還應(yīng)有相當(dāng)帶寬的網(wǎng)絡(luò)出口，保證學(xué)校數(shù)百臺電腦和因特網(wǎng)的數(shù)據(jù)交換。同時還應(yīng)有相當(dāng)數(shù)量的服務(wù)器用于校園網(wǎng)的各種功能的開發(fā)。
我們的設(shè)想是包括辦公自動化系統(tǒng)、數(shù)字圖書館、教學(xué)資源庫、管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，都要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷完善，因為它們是數(shù)字校園的核心支持系統(tǒng)。
③
一卡通管理系統(tǒng)
校園一卡通管理系統(tǒng)，具有電子身份識別和電子錢包的功能，替代校園傳統(tǒng)的日常生活所需的教師工作證、學(xué)生證、借書證、食堂就餐、醫(yī)療、各種體育娛樂設(shè)施使用和現(xiàn)金交易，達(dá)到證件、考勤和消費、娛樂、餐飲等收費的全電子化和智能化。我們的設(shè)想是校園一卡通系統(tǒng)通過與其它的各個管理系統(tǒng)模塊的信息連接，將整個校園網(wǎng)有機(jī)、高效地帶動起來，使得校園各個方面的工作因IC卡的高效、簡便而更加順利。校園IC卡管理系統(tǒng)的基本職能應(yīng)包括身份驗證、代幣和信息管道等，各個職能的實現(xiàn)建立在辦公自動化和校園管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、財務(wù)管理及其相關(guān)的系統(tǒng)等的基礎(chǔ)之上。IC卡的身份驗證職能建立在教師、學(xué)生檔案的基礎(chǔ)上；代幣的職能建立在財務(wù)管理及其相關(guān)的系統(tǒng)的基礎(chǔ)上；信息管道的職能建立在校園管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等的基礎(chǔ)上，由上述各個系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和內(nèi)容，能形成對某個人的全方位綜合信息的了解。
④
其它方面
學(xué)校教學(xué)場所多媒體設(shè)備使用最長的已有四年，接近更換周期，設(shè)備的故障率高，需要逐步優(yōu)化。
“數(shù)字化校園”，是一個網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化有機(jī)結(jié)合的新型教育、學(xué)習(xí)、交流和研究的學(xué)校平臺。數(shù)字化校園的建設(shè)是通過利用計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息化技術(shù)，將校園的主要教育資源數(shù)字化，并實現(xiàn)數(shù)字化的信息管理方式、教學(xué)方式、生活方式和溝通傳播方式，從而形成高度信息化的人才培養(yǎng)環(huán)境，促進(jìn)高水平的師生互動，促進(jìn)協(xié)作式、研究性的學(xué)習(xí)，促進(jìn)科學(xué)、高效的管理，擴(kuò)大校園教育承載能力和教育覆蓋地域，更好地培養(yǎng)學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力。基于以上的理解，
我校建設(shè)“數(shù)字化校園”將以電腦網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以教學(xué)支持網(wǎng)站、信息資源庫、數(shù)字圖書館為信息源，以數(shù)字化為模式，以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，以面向教學(xué)應(yīng)用為首選，以循序漸進(jìn)和逐步完善為主要建設(shè)模式，創(chuàng)設(shè)面向21世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
篇2：論物業(yè)管理數(shù)字化社區(qū)建設(shè)
摘要:信息技術(shù)特別是微機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用近十幾年來得到了飛速的發(fā)展,對人們的工作與生活產(chǎn)生了深刻的影響。由于信息技術(shù)的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的全球化,人們處理和交換各類信息的能力和速度有了很大的提高。數(shù)字化的意義不僅是體現(xiàn)了一種技術(shù),而是向人們展現(xiàn)了一種新的工作和生活方式,代表了未來的發(fā)展方向。物業(yè)公司采用計算機(jī)管理是管理現(xiàn)代化的內(nèi)容之一,目前國內(nèi)有品牌的物業(yè)管理公司和具有一定規(guī)模的智能化居住小區(qū)都采用計算機(jī)物業(yè)管理系統(tǒng),標(biāo)志中國的物業(yè)管理正向著數(shù)字化方向發(fā)展。
主題詞:信息技術(shù)物業(yè)管理數(shù)字化社區(qū) 建設(shè)
一、數(shù)字化社區(qū)概念
數(shù)字化社區(qū),就是通過數(shù)字化信息將管理、服務(wù)的提供者與每個住戶實現(xiàn)有機(jī)連接的社區(qū)。這種數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使社會化信息提供者、社區(qū)的管理者與住戶之間可以實時地進(jìn)行各種形式的信息交互,由于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的先進(jìn)性以及多態(tài)的表現(xiàn)性,加上各種網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的應(yīng)用,從而營造出了一個豐富多彩的虛擬社區(qū)。
數(shù)字社區(qū)是指數(shù)字化程度達(dá)到一定水準(zhǔn)的社區(qū),是數(shù)字城市的組成部分,未來數(shù)字社區(qū)的集合將覆蓋到整個城市乃至到社會。社區(qū)數(shù)字化是指在社區(qū)范圍內(nèi),利用計算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、控制網(wǎng)技術(shù),建立社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)數(shù)字化綜合信息共享平臺,并與城市建設(shè)、管理、服務(wù)數(shù)字化的綜合信息共享平臺互聯(lián)互通。使社區(qū)內(nèi)的政府管理部門、城鎮(zhèn)居民、各行各業(yè)的企事業(yè)單位可以通過這一信息共享平臺提供或享受各種社會內(nèi)部及外部數(shù)字化的建設(shè)管理和服務(wù)的信息資源。
二、數(shù)字化社區(qū)建設(shè)的目的
數(shù)字社區(qū)建設(shè)的目的是使生活在該社區(qū)的人們,通過應(yīng)用數(shù)字化技術(shù),有一個更為安全、舒適和便利的生活環(huán)境,同時可享受數(shù)字化生活的樂趣。通過一列數(shù)字化應(yīng)用系統(tǒng)建立,使社區(qū)政府部門、公安、消防、公安、企事業(yè)單位等的工作效率大大提高,信息更為安全,并可共享。
住戶可以通過社區(qū)服務(wù)網(wǎng)站上獲取物業(yè)發(fā)展商以及管理機(jī)構(gòu)所發(fā)布的所有信息,并實現(xiàn)網(wǎng)上交互式社區(qū)物業(yè)管理,其中包括:
1、住戶可以在網(wǎng)上全面了解社區(qū)發(fā)展商、物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的背景資料;
2、網(wǎng)上獲取住戶入伙、裝修申請等流程,并在網(wǎng)上進(jìn)行交互式操作;
3、查詢與自身相關(guān)的每月應(yīng)交的水電、管理費等費用清單并進(jìn)行網(wǎng)上支付;
4、住戶還可以進(jìn)行網(wǎng)上投訴、咨詢、報修等,并從網(wǎng)上獲取回復(fù)和上門維修約定、報價等;
5、發(fā)展商、物業(yè)管理機(jī)構(gòu)可以在網(wǎng)上向全體,或某些特定的住戶發(fā)布通告;物業(yè)發(fā)展商和管理機(jī)構(gòu),或者是某一些住戶可以在網(wǎng)上發(fā)起有關(guān)小區(qū)建設(shè)與社區(qū)活動、社會問題的討論議題,大家可以共同在網(wǎng)上發(fā)表意見,甚至進(jìn)行投票等等。
綜合上述,作為業(yè)主,可以更進(jìn)一步的了解物業(yè)管理服務(wù),簡約許多程序和時間。與此同時,數(shù)字化社區(qū)的建設(shè)可以在更大的程度上提供物業(yè)管理服務(wù)效率以及服務(wù)功能的現(xiàn)代化。
三、數(shù)字化社區(qū)的構(gòu)建
所構(gòu)建的數(shù)字化社區(qū)系統(tǒng)主要有三方面的功能:社區(qū)管理服務(wù)信息功能、社區(qū)電子商務(wù)(網(wǎng)上商店)功能以及網(wǎng)上生活資訊(包括網(wǎng)上學(xué)校、網(wǎng)上醫(yī)療保健、網(wǎng)上娛樂等等)。
(1)社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)信息功能
住戶可以在社區(qū)服務(wù)網(wǎng)站上獲取物業(yè)發(fā)展商以及管理機(jī)構(gòu)所發(fā)布的所有信息,并實現(xiàn)網(wǎng)上交互式社區(qū)物業(yè)管理,其中包括:
住戶可以在網(wǎng)上全面了解社區(qū)發(fā)展商、物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的背景資料;
網(wǎng)上獲取住戶入伙、裝修申請等流程,并在網(wǎng)上進(jìn)行交互式操作;
查詢與自身相關(guān)的每月
篇3：數(shù)字化校園建設(shè)方案預(yù)算
數(shù)字化校園建設(shè)方案預(yù)算
一、建設(shè)基礎(chǔ)
學(xué)院在20**年完成校園網(wǎng)一期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，目前已建成主干千兆、百兆到桌面技術(shù)先進(jìn)、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)核心采用萬兆路由核心交換機(jī)，現(xiàn)有9臺專業(yè)服務(wù)器，安裝了教務(wù)管理軟件、學(xué)生管理軟件、圖書管理等軟件。實現(xiàn)了教務(wù)管理、學(xué)生管理、圖書管理、財務(wù)資產(chǎn)管理等功能，校園網(wǎng)已覆蓋整個校園。
二、建設(shè)目標(biāo)
數(shù)字化校園主要建設(shè)目標(biāo)：完善校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立公共信息系統(tǒng)基礎(chǔ)平臺，提供先進(jìn)數(shù)字化管理手段，提高管理效率;建立功能齊全的教學(xué)管理平臺;配合“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式，建設(shè)內(nèi)容豐富的教學(xué)資源庫，實現(xiàn)教學(xué)資源共享;提高全校師生信息素養(yǎng)，為培養(yǎng)高技能應(yīng)用性人才和服務(wù)社會搭建公共服務(wù)平臺。
三、建設(shè)內(nèi)容
(一)教學(xué)方面
1、教學(xué)管理及教學(xué)資源共享平臺建設(shè)
采取購買與自行開發(fā)相結(jié)合的方式，在現(xiàn)有教務(wù)管理平臺基礎(chǔ)上，引進(jìn)教學(xué)管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理，20**年底綜合教學(xué)管理平臺建立后，實現(xiàn)教學(xué)動態(tài)管理，教學(xué)管理信息數(shù)字化。建立教學(xué)資源共享平臺，建設(shè)重點專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程教學(xué)資源庫，將中央財政重點支持專業(yè)的優(yōu)質(zhì)核心課程的教學(xué)資源在網(wǎng)上公開，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。20**年建成學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)網(wǎng)上授課、網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上批改作業(yè)功能，為“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式在學(xué)院實施提供技術(shù)保證。
2、數(shù)字化圖書館建設(shè)
根據(jù)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)加強(qiáng)電子圖書、文獻(xiàn)資源庫建設(shè)，全面升級圖書館現(xiàn)有硬件設(shè)備。新建一個80座電子閱覽室;增加館藏電子圖書60萬冊;增加電子期刊30萬冊。通過建設(shè)，把圖書館建成全省同類院校一流水平的數(shù)字化圖書館。
3、公共資源服務(wù)平臺建設(shè)
在現(xiàn)有9個多媒體教室基礎(chǔ)上，新增2間48座語音教室，同時改造升級現(xiàn)有計算機(jī)教室2間，滿足學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)要求，保證新增或改建后的教室能夠達(dá)到國內(nèi)同類院校先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。
4、多媒體應(yīng)用平臺建設(shè)
學(xué)院現(xiàn)有電子閱覽室和辦公用計算機(jī)很難滿足一些包括圖形圖像制作處理、計算機(jī)軟件等專業(yè)教師制作多媒體課件需求，擬購置10臺高配計算機(jī)設(shè)備，以滿足學(xué)院教學(xué)用多媒體課件制作要求。通過引進(jìn)先進(jìn)精品課錄播系統(tǒng)，實現(xiàn)精品課程錄制、編輯全過程自動化處理。
5、數(shù)據(jù)資源共享平臺建設(shè)
學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源庫還不夠完善，容量僅為400G，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了在校生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)需要，擬通過對現(xiàn)有FTP服務(wù)器進(jìn)行硬件升級改造，增容教學(xué)資源庫(包括教學(xué)軟件、課件)等手段，以達(dá)到學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的目的。
6、公共實訓(xùn)平臺數(shù)字化建設(shè)
按照“認(rèn)知實習(xí)→技能仿真→實踐操作”的流程，學(xué)院“十一五”規(guī)劃建設(shè)36000平方米國內(nèi)一流，由符合企業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢的實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)代化信息手段構(gòu)成的現(xiàn)代化實訓(xùn)基地，充分利用現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知實習(xí)和模擬操作能力，提高學(xué)生實踐技能應(yīng)用水平。20**年建成功能齊全、暢通、安全的應(yīng)用平臺，保證現(xiàn)代化實訓(xùn)基地投入教學(xué)使用。
(二)管理方面
1、校園公共平臺建設(shè)
將現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)硬件資源進(jìn)行重新整合，補(bǔ)充校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器及存儲設(shè)備，完成信息化管理及信息平臺的建設(shè);完成校園網(wǎng)站的升級和改造工作;實現(xiàn)辦公自動化。
2、數(shù)字化服務(wù)平臺建設(shè)
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定符合學(xué)院實際的“一卡通”建設(shè)方案，20**年底完成“一卡通”建設(shè)工程，在身份識別、校園服務(wù)等方面提高管理水平，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供便利，實現(xiàn)學(xué)院教學(xué)及學(xué)生管理信息數(shù)字化。
3、無線網(wǎng)工程建設(shè)
建設(shè)校園無線上網(wǎng)工程。架設(shè)可移動的小型無線網(wǎng)絡(luò)，方便辦公樓、校園廣場、報告廳及大型學(xué)術(shù)會議的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
四、建設(shè)進(jìn)度及資金預(yù)算
項目
財政投入
(單位：萬元)
20**年12月
(預(yù)期目標(biāo)、驗收要點)
20**年12月
(預(yù)期目標(biāo)、驗收要點)
20**年10月
(預(yù)期目標(biāo)、驗收要點)
名稱
建設(shè)內(nèi)容
具體內(nèi)容
20**年
20**年
20**年
合計
數(shù)字化校園建設(shè)
校園公共平臺
校園門戶網(wǎng)站
升級Web服務(wù)器硬件，增加DNS服務(wù)器，系統(tǒng)軟件和開發(fā)軟件及網(wǎng)站開發(fā)
目標(biāo)：
要點：
目標(biāo)：
開展校內(nèi)信息服務(wù)系統(tǒng)調(diào)研，并對網(wǎng)站、辦公自動化系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成改造，建成安全可靠的校園公共平臺。
要點：
校內(nèi)信息服務(wù)需求調(diào)研報告;
網(wǎng)站、OA辦公自動化、郵件及病毒防護(hù)系統(tǒng)正常運行。
目標(biāo)：
開發(fā)較為完善的校內(nèi)信息服務(wù)系統(tǒng)，提升學(xué)院信息化應(yīng)用水平。
要點：
學(xué)院校內(nèi)信息服務(wù)系統(tǒng)運行報告;
現(xiàn)場測試。
綜合教務(wù)系統(tǒng)
在現(xiàn)有綜合教務(wù)系統(tǒng)軟件基礎(chǔ)上，增加教務(wù)、學(xué)生管理、人事管理等相應(yīng)模塊