州鄭中學上學期足球社工作總結

　　轉眼一學期就要過去了，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

　　這學期，在我校社團聯(lián)合部的幫助下，我社在各方面取得進展，總結起來有以下幾點：

　　一、我剛接手社團，進行了社團納新活動，共納新社員16人。

　　二、積極開展社團活動，豐富社團生活。比如高一、高二、高三進行了多次友誼賽，讓廣大同學更加熱愛足球運動。

　　三、提高我校學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我校學習的足球競技水平，展現(xiàn)鄭中青年青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。

　　下學期足球社工作計劃：

　　一、納新，并編制社員;

　　二、與外校學生進行友誼賽

　　三、在“體育藝術節(jié)”舉辦足球賽。

　　憑借以上經(jīng)驗，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。我相信，在各位老師和團聯(lián)的指導下，足球社的明天會更加輝煌燦爛。

篇2：中學上學期足球社工作總結

　　州鄭中學上學期足球社工作總結

　　轉眼一學期就要過去了，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

　　這學期，在我校社團聯(lián)合部的幫助下，我社在各方面取得進展，總結起來有以下幾點：

　　一、我剛接手社團，進行了社團納新活動，共納新社員16人。

　　二、積極開展社團活動，豐富社團生活。比如高一、高二、高三進行了多次友誼賽，讓廣大同學更加熱愛足球運動。

　　三、提高我校學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我校學習的足球競技水平，展現(xiàn)鄭中青年青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。

　　下學期足球社工作計劃：

　　一、納新，并編制社員;

　　二、與外校學生進行友誼賽

　　三、在“體育藝術節(jié)”舉辦足球賽。

　　憑借以上經(jīng)驗，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。我相信，在各位老師和團聯(lián)的指導下，足球社的明天會更加輝煌燦爛。

篇3：學年第一學期足球社團活動總結

　　學年第一學期足球社團活動總結

　　(20**-20**第一學期)

　　通過本學期足球興趣社團的活動，社員培養(yǎng)了對足球的興趣，讓學生體驗了足球帶來的快樂，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經(jīng)過幾個月的訓練，學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識，社團活動也漸入佳境，本學期將要進入尾聲了，現(xiàn)對活動情況進行總結：

　　一、社員組成和開展情況

　　在學校領導和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組，原則是：培訓學生對足球的興趣為主，讓更多的學生參與其中，采取了以一帶多，以點到面的步驟，讓先到社團的學生，學好基礎技術，帶動本班學生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動的目的。

　　活動時間：每周2次，下午3:40到4：30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動，早上是自愿參加的。

　　活動人群：主要是4、5、6年級男同學，人數(shù)為12人分兩組。

　　二、社團活動內容和成效

　　在訓練初始階段，通過向學生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領，大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后，學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學習好這項活動有了自信心。

　　通過一段時間的訓練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領會，還是需要時間來練習的，每個動作的要領都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較，有了質的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績不算理想但學生的團隊意識非常強，由于剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富，但學生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定，也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。

　　在紀律和行為能力上有很大的進步，由于足球團員年紀小，開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié)，訓練的時候不夠認真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過一段時間的強化和訓練后每個隊員都了紀律性和服從性，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀律進行訓練，我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

　　三、遇到的困難

　　1、場地和相關設施還不是很完善，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師、家長和學校一起努力，來為學生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。

　　2、由于隊員年紀小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里如何讓隊員們學到更多，掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn)。

　　3、在介紹足球戰(zhàn)術和規(guī)則方面的，感覺學生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力，不斷學習，不斷去實踐，加強訓練，循序漸進，共同努力。

　　總之，通過本學期的足球活動，參與足球活動的學生是越來越多了，學生對足球越來越感興趣，有了自信心，讓學生體驗了快樂足球的內涵，為以后的學習生活打下了扎實的基礎。