名師教師節(jié)寄語(yǔ)
法政學(xué)院z
1.樹(shù)立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)。只有目標(biāo)遠(yuǎn)大,所思所想才能立意高遠(yuǎn)。
2.堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣。不管遇到什么困難、都不為所動(dòng)。
3.付諸行動(dòng),不懈探索。目標(biāo)在行動(dòng)中漸近,決心在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)。
4.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要跟上時(shí)代的步伐,不斷創(chuàng)新和超越。
化學(xué)與化工學(xué)院z
世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷之情,細(xì)心教導(dǎo)之情。學(xué)生在人生的道路上有老師的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;有老師的關(guān)注,才更加的自信勇敢。在教師節(jié)來(lái)臨之際,真心祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
物理與信息工程學(xué)院z
在這個(gè)特殊的日子里鮮花和祝福是在提醒著我們肩負(fù)的責(zé)任。作為教師,要始終誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生,用人格魅力和愛(ài)崗敬業(yè)的精神感染學(xué)生。教師的教學(xué)是一筆良心帳,要對(duì)得起學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)得起“教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院z
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié),教師又一次沐浴在職業(yè)的榮光之中,我們迎來(lái)了第三十三個(gè)教師節(jié)。
值此佳節(jié),我要向我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們道一聲節(jié)日快樂(lè)。領(lǐng)導(dǎo)的睿智和同事們的辛勞鑄就了z師范學(xué)院今日的輝煌,滄師前輩們開(kāi)創(chuàng)的基業(yè)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大,我們有理由為自己喝彩,為我們的職業(yè)喝彩。
我還要向我的學(xué)生們道一聲節(jié)日快樂(lè),無(wú)論你已經(jīng)走上工作崗位還是尚在學(xué)海中泛舟,你們選擇了教師這個(gè)職業(yè),肩負(fù)起了教書(shū)育人的責(zé)任,你們正在或即將為教師這個(gè)職業(yè)增添新的光彩,我也要為你們喝彩,為你們的選擇喝彩。
教師節(jié)快樂(lè)!
齊越傳媒學(xué)院z
又逢此節(jié),感念恩師。學(xué)深德高,惠我多矣。
博我以文,約我以禮。仰之彌高,攀之不己。
今我為師,愿尋其跡。既傳其學(xué),也授其藝。
培蘭育芝,竭盡吾力。誨人不倦,自勉不息。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院z
從教34年,感悟到教師職業(yè)如同喝咖啡,有人說(shuō)苦中有甜,有人說(shuō)甜中有苦。其實(shí)我說(shuō),苦與甜就是生活中樸素的辯證法,甜與苦的結(jié)合,如同職業(yè)與心性的結(jié)合,只有當(dāng)你去品味、欣賞這個(gè)偉大的職業(yè),并為之苦,為之累,為之美,才能體會(huì)其中的辛苦與甘甜。我期許當(dāng)你們年輕的教師擔(dān)當(dāng)起這份教師職責(zé),用心去體會(huì)其中的甘甜,只有這樣,你才能充分展現(xiàn)教師職業(yè)獨(dú)有的人性感召力,欣賞教師職業(yè)的大愛(ài)所帶來(lái)的人性美!
美術(shù)學(xué)院z
讓信心和慈愛(ài)成為教師的翅膀,讓奉獻(xiàn)和博學(xué)豐厚教育的力量,課堂是未來(lái)的希望,把每一個(gè)學(xué)子都盡量培養(yǎng)得更加茁壯!祝福z師范學(xué)院的老師們,在今天的大好發(fā)展時(shí)期,不放棄一分一秒的時(shí)光。
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!
馬克思主義學(xué)院z
一個(gè)教師,只要努力在喧囂浮躁的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中保持一份內(nèi)心的篤定和從容,堅(jiān)守著對(duì)教育事業(yè)的信仰,安安靜靜的讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地備課,認(rèn)認(rèn)真真地講課,用心靈與學(xué)生對(duì)話,用愛(ài)心溫暖關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生,那么,你一定可以成為學(xué)生喜歡的老師。
生命科學(xué)學(xué)院z
30年前我的老師傳授我專業(yè)技能與對(duì)自然的愛(ài),30年后的今天我正帶著我的學(xué)生奔波于渤海沿邊,一同感受大自然最原始的美麗,竭力修復(fù)這幅畫(huà)面破損的邊緣。為人師者,傳道授業(yè),謹(jǐn)此祝愿全校教師身體健康,桃李滿園。
文學(xué)院z
丹桂飄香迎君至,碧荷亭亭送君歸。
三尺講臺(tái)經(jīng)寒暑,五彩青春始放飛。
若得洞府轟然開(kāi),何懼心香燃成灰。
歷久青絲盡染霜,滿腔熱忱終無(wú)悔。
美術(shù)學(xué)院z
春華秋實(shí),桃李沁香。培養(yǎng)一批勤于思考、樂(lè)于分享,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生是老師人生的幸運(yùn),是學(xué)校無(wú)限的光榮,更是一個(gè)民族源源不斷、蒸蒸日上的希望。老師愿做蠟燭,用光明引領(lǐng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用愛(ài)心溫暖學(xué)生記憶永存。讓我們師生攜手明德博學(xué),與時(shí)俱進(jìn),將教育的激情與摯愛(ài)傳遞百年。
《政成感懷》
美術(shù)學(xué)院董振懷
不計(jì)辛勤一硯寒,
種樹(shù)容易樹(shù)人難。
黑發(fā)縱放青春氣,
粉筆無(wú)語(yǔ)寫(xiě)千言。
春播桃李三千圃,
秋來(lái)碩果滿校園。
鶴發(fā)銀絲日月長(zhǎng),
丹心熱血譜新篇。
今日又逢教師節(jié),
期待美好之明天。
化學(xué)與化工學(xué)院z
在這個(gè)世界上有一種夢(mèng),她值得我們大家去靜心回味,無(wú)怨無(wú)悔;她值得我們大家去奮力追尋,樂(lè)在其中。假使你能夠一生一世沉浸于此,并且永不醒來(lái),那真是你的福氣,是你的幸運(yùn)。這個(gè)夢(mèng)不是別的,她就是--教師。
商學(xué)院z
桃李不言,下自成蹊;克己復(fù)禮,堅(jiān)守四季。
在z師院這座美麗的校園里,
師生們同心同德同道,共同探究人生的哲理。
20**年教師節(jié)來(lái)臨之際,
祝愿師院的明天更加壯麗!
祝福老師們平安健康,萬(wàn)事如意!
z:
文學(xué)院
有人說(shuō),一個(gè)老師本身就是一本書(shū)。那我們就努力讓以自己的名字命名的這本書(shū)品相典雅、內(nèi)容厚重,努力讓這本書(shū)能啟迪心靈、點(diǎn)燃?jí)粝?。各位同仁,讓我們攜手前行,敦品勵(lì)學(xué),把自己修煉成一本好書(shū),一本字字珠璣、回味綿長(zhǎng)的好書(shū)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院z:
又是一年教師節(jié)。每年的這一天,從早上到夜晚,短信、微信、電話、QQ,遠(yuǎn)方的祝福包裹著我,此時(shí)此刻,真真切切地感受到,我自己就是這個(gè)世界上最幸福的人。老婆在一旁看著,羨慕的不得了。她哪知道,老師的背后,就是奉獻(xiàn),也許注定一生默默無(wú)聞;她更不知道,是奉獻(xiàn)才體現(xiàn)價(jià)值,是平凡才成就了老師的偉大。
祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!
體育學(xué)院z:
“享其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師?!庇址暌荒暌欢鹊慕處煿?jié),我衷心地祝愿同行們節(jié)日快樂(lè)!更希望我們能夠攜手承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任,以孜孜以求、精益求精的師院精神和不畏艱難、敢于拼搏的意志品質(zhì),讓所有的學(xué)生成才、成功!
文學(xué)院z:
教,其實(shí)是在學(xué),因?yàn)槲覀兌际恰敖獭绷酥?,才真正開(kāi)始“學(xué)”;
師從先賢智慧,以大愛(ài)為臺(tái)階;
節(jié)節(jié)攀登--沒(méi)有畏懼,沒(méi)有停歇;也沒(méi)有終點(diǎn),我們以心中的光明照破漫漫長(zhǎng)夜;
寄托著學(xué)生的希望,家庭的幸福;我們培養(yǎng)的是祖國(guó)未來(lái)的英杰;
語(yǔ)短情深,愿攜手前行,初心不滅。
化學(xué)與化工學(xué)院z:
熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)生活,完成自己力所能及的工作,做到問(wèn)心無(wú)愧。愿我們的青年教師不放棄學(xué)習(xí),不放棄追求。人生猶如化學(xué)實(shí)驗(yàn),過(guò)程是艱辛的,結(jié)果是美好的。
教育學(xué)院z:
金秋九月,丹桂飄香。
我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。
作為教師,我們應(yīng)牢記教書(shū)育人的本職工作,
立足實(shí)際,把培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為教育教學(xué)的幸福之源,
投身教育,讓無(wú)悔的青春與人生遍灑桃李芬芳。
值此佳節(jié),我祝愿師院全體教職員工,教師節(jié)快樂(lè)!
美術(shù)學(xué)院z:
在“教師”這個(gè)稱號(hào)里面融入了太多的“責(zé)任”、“良知”、“奉獻(xiàn)”與“尊重”,也包含了為人師表,傳道授業(yè)的使命和期待。從事這個(gè)職業(yè),應(yīng)用更多的愛(ài)心點(diǎn)燃激情,用更多的汗水點(diǎn)播方法,學(xué)為人師,行為師范。祝愿所有的教育工作者們節(jié)日快樂(lè)!
篇2:教師節(jié)寄語(yǔ)參考
20**年教師節(jié)寄語(yǔ)參考
1.輕輕的一聲問(wèn)候,不忍打攪您忙碌的生活,只想帶去學(xué)生對(duì)您思念的心情。您幸??鞓?lè),身康體健是我最大的心愿。謝謝您付出的一切!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在教師節(jié)到來(lái)之際,祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
2.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
3.蜜蜂采蜜花中憩,您的勞作無(wú)停歇;大海發(fā)怒如嚴(yán)冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,您的舞臺(tái)無(wú)掌聲。親愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,師愛(ài)無(wú)疆,感謝您的無(wú)私,感謝您的關(guān)愛(ài),衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
4.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠
5.親愛(ài)的老師,您用赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,激勵(lì)了多少堅(jiān)強(qiáng),點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。任歲月溜走,事事變遷,你的教導(dǎo)卻終生相伴,教師節(jié)到了,讓我在這里衷心的祝福您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!
6.那一年,我們還對(duì)您的教導(dǎo)感到厭煩;那一年,我們的目光還時(shí)時(shí)被校外的繁華所吸引;那一年,我們還只是一個(gè)懵懂的少年。離開(kāi)學(xué)校之后,才感到您的教導(dǎo)師金玉良言。祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
7.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
8.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
9.常記老師正午,備課不知酷暑。汗水濕衣褲,依然批改書(shū)簿。辛苦,辛苦,激起滿腔仰慕。教師節(jié)到了,祝福老師身體健康,心情棒棒,桃李芬芳,工資上漲,成為學(xué)生理想的好榜樣。
10.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
11.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
12.人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧
謝謝您!老師
愿您永遠(yuǎn)
健康!愉快!幸福!
13.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
14.秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師.
15.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
16.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
17.您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
18.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
19.敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
20.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。