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物業(yè)經(jīng)理人

高一暑假計劃(1)

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  20**年高一暑假計劃

  在南洋已經(jīng)度過了豐富而有意義的一年,在這一年中,我們渴望了很多、努力了很多、錯失了很多、也收獲了很多。我們每一個學生都十分期待暑假生活,有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。而學校也給了我們很多機會,讓我們的暑假生活更加充實有意義。

  首先是團委工作。我們很榮幸地被評為了優(yōu)秀團組織集體,所以我們一定會繼續(xù)把團組織生活開展得更加有聲有色。

  一、社區(qū)服務(wù):

  1)常規(guī)社區(qū)服務(wù)。我們班級有一群可愛的社區(qū)服務(wù)者。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。在暑假中,我們也會保持著這一行動。并且在聽了兩位學姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后,我們會向她們學習,發(fā)揮“努力找事做”的精神,因為這既是在為他人服務(wù),也是為我們自己的心靈服務(wù)。

  2)關(guān)愛社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動中,我們班就有兩個小隊前去了陽光之家,給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因為特奧會的推廣,為了響應(yīng)市政府的號召,我們要深入社區(qū)去關(guān)愛那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們,我們該用更尊重的眼光去看待他們。所以本班暗算分成5、6組活動,分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學校(暫定)或是一些家庭,探望智障兒童,鼓勵他們參加特奧會,多參加社會活動。

  3)關(guān)注社區(qū)弱勢群體。比如說一些生活不便的老人,這些都是若勢群體,而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院,這些老人們都是格外得開心,因為他們最渴望得到關(guān)心。所以在寒假中,我們還是會堅持這類活動,把我們的愛心進行到底。

  4)麥當勞小屋。麥當勞小屋一直受到眾多同學的熱烈反響,終于我們有機會去麥當勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學參與,其中有一組同學由3人組成,輪流服務(wù)。我班的團支部書記也會在服務(wù)前一日提醒他們活動時間,避免那天輪空。相信我們班級的同學會認真履行一名麥當勞小屋志愿者的義務(wù),把工作做到盡善盡美。

  5)社團活動。學校的社團活動一直是南洋的一大特色之一。而我們班級也是社團參與度極高的一個團體。在這個暑假,學校的社團也會開展的社團活動來豐富我們同學的暑假生活。我們會鼓勵我班同學在暑假積極參加社團活動,豐富暑假生活。也會努力為社團出一份力,把我們的社團發(fā)展得更加出色。

  6)農(nóng)民工子弟計劃?;蛟S上海人的自視態(tài)度常常會使外地的孩子有點自卑感,所以在這個暑假中,我們會開展農(nóng)民工子弟計劃,目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖,讓他們明白:他們并沒有受到歧視。所以,我們班級會深入到社區(qū)中,向居委會了解當?shù)厣鐓^(qū)有沒有一些農(nóng)民工子弟,我們會給他們帶去暑假里的問候,比如為他們補補課之類的,既幫助了他們的課業(yè),也安慰了他們的心靈。

  除此之外,這次學?;顒臃謩e羅列了四個主題。上海教育基地游覽、“陽光體育,健康成長”、“和諧家園,牽手同行”,迎特奧以及“共享藍天

  關(guān)愛成長”。

  一、“共享藍天

  關(guān)愛成長”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團委活動中詳細描述了。

  二、對于上海教育基地游覽,同學們都十分感興趣。因為在參觀上海教育基地的同時,我們既了解了上海的一些歷史背景,掌握了些許的歷史知識,也是在培養(yǎng)我們的愛國熱情、愛國之心。我們班級的同學將會組成小隊前去游覽這些上海教育基地,并會做出一些文字以及圖片的說明稿,來表達他們對這次游覽的感想和心得。

  三、“陽光體育,健康成長”。在現(xiàn)代社會主義,我們需要的是一個德智體美勞全面發(fā)展的青年,所以擁有一個強健的體魄對我們來說是必不可少的。而夏天是一個高溫時節(jié),許多同學一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。而這次學校開展“陽光體育,健康成長”的活動。這正是給了我們一個平臺去進行體育鍛煉,強健我們的身體素質(zhì)。這次開展了5對5的籃球比賽,以及男雙女雙的羽毛球比賽。而抽簽已經(jīng)開展了,各個班級的對壘也已經(jīng)明確了。我們班級的運動員們已經(jīng)整裝待發(fā),他們已經(jīng)在開始訓練自己的體魄。而我們班其他的同學并不會事不關(guān)己地待在一旁,他們會成為運動員們背后最強有力的后盾,為他們加油鼓勁。相信在這次活動中,我們班級的同學一定會拼搏努力,為班級爭光!12

篇2:幼兒園暑假留園班計劃方案

  幼兒園暑假留園班計劃方案

  辦班目的:

  1.為了解決暑假中父母工作忙,孩子沒地方丟而開設(shè)的;

  2.為了宣傳我園優(yōu)質(zhì)師源、資源而準備的;

  3.為了切實落實我園的園本課程而準備的;

  4.為了讓我園年輕老師得到技能的鍛煉而準備的。

  暑假后勤值班規(guī)范要求:

  1.保育教師早班7:10來園,晚班5:10開始值,直至孩子接完。正常班7:30來園,5:20下班。上班先開窗通風,拿水瓶涼好開水,負責幼兒一日保教一切事宜,負責上傳下達,讓上下午兩位教師工作銜接好。晚上關(guān)好門窗及水電

  2.保育教師每天下班前將水瓶送到開水間,由許師傅負責沖好。

  3.保育教師早晨負責本班的孩子接待和晨間活動,安全第一。

  4.中午開飯三位保育教師及班級上午帶班教師負責小、中、大班幼兒洗澡。幼兒休息后保育教師輪流排班打掃室內(nèi)衛(wèi)生、值午睡班及午休。

  5.保健教師負責上午門衛(wèi)安全工作,按時鎖門,做好來人來訪接待登記工作,食堂助理師傅輪流中午12:30開始負責門衛(wèi)工作,按時開門,做好來人來訪接待登記工作,主廚負責下午點心制作與發(fā)放。

  6.當班級教師送車前后不在班級時間段,由該班保育教師負責班級一切安全事務(wù),并做好安全接送登記,正常下班時如有孩子未走請交晚班教師,并將安全接送卡交給晚班教師或保健教師方可離園。

  7.班級洗消嚴格按照日常工作去做,并做好各項記錄,掛在班級墻上,以備隨時檢查。

  8.上班時不竄崗、不閑聊,互幫互助,和諧共育。

  9。幼兒作品交行政值班者處統(tǒng)一展示,填好名字班級

  10。鑰匙交接由保健教師交接,周五下午下周當班的老師來園領(lǐng)鑰匙和交接廚房工作。

篇3:第二中學暑假教師政治理論學習計劃

  第二中學暑假教師政治理論學習計劃

  根據(jù)zz縣教育局文件精神,關(guān)于20**年組織全縣教職工暑期政治學習的安排通知,進一步提高教師的政治思想素質(zhì),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,加強教師隊伍建設(shè)。結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)擬出今年暑期教職工政治學習安排建議。

  一、指導思想

  以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù),著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐,著眼于對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為推進教育改革和發(fā)展的強大力量。

  二、組織領(lǐng)導

  學習成員由全體教師組成。校長負責具體的組織安排。專人分次組織實施。

  三、內(nèi)容安排

  內(nèi) 容 形式 時間 地點 主持人

  學習黨的十七大精神;

  集中學習

  7月11日

  上午

  四樓會議室

  zz

  《中華人民共和國教師法》

  集中學習

  7月11日

  下午

  四樓會議室

  zz

  學習《中華人民共和國未成年人保護法》

  集中學習

  7月12日上午

  四樓會議室

  zz

  學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》

  集中學習

  7月12日下午

  四樓會議室

  zz

  學習《教育局六不準規(guī)定》

  集中學習

  7月13日上午

  四樓會議室

  加尼亞

  學習《新疆的歷史與發(fā)展白皮書》

  集中學習

  7月13日下午

  四樓會議室

  zz

  教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見教育部文件(教師[20**]1號)

  集中學習

  7月14日上午

  四樓會議室

  李中開

  學習《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》

  集中學習

  7月14日下午

  四樓會議室

  zz

  教師道德修養(yǎng)知識

  教師寫政治學習心得體會

  自學

  7月15日

  四、方式方法

  堅持自學與集中學習相結(jié)合。每人自己學習不少于2小時,要求每位教職工堅持記好學習筆記,集中學習采取輔導、專題講座、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事后自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結(jié)束后每位教師于7月20日之前上交學習筆記和心得體會各一份到校長辦公室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結(jié)束后計入中小學教師繼續(xù)教育學分12分。

  五、學習要求

  學校要求每位教職工都必須要不少于3000字的讀書筆記,寫出的學習心得不少于1000字。并將本次學習的考核情況與教師的年度考核、評職晉級和評優(yōu)掛鉤。如有特殊原因確實不能按時參加學習的教師必須事前向?qū)W校請假,具備請假手續(xù)并經(jīng)學校同意后方可離開,同時規(guī)定必須在開學習進行補學。

  堅持理論與實際相結(jié)合。要把學習同本校教育教學改革和發(fā)展的實際相結(jié)合。聯(lián)系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展。

  zz縣第二初級中學

  二O**年六月二十四日

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