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物業(yè)經(jīng)理人

軍事訓(xùn)練軍事理論課心得體會(huì)

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  20**軍事理論課心得體會(huì)

  學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育.在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,軍事思想。世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),核武器,步兵分隊(duì)技術(shù)和中華人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.通過(guò)國(guó)防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解,我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài),下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì).

  我的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變.從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己,負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變.在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,對(duì)我進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,有助于我強(qiáng)化自我的思想意識(shí),開(kāi)始體會(huì)自我,民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,或父母,朋友的價(jià)值,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中,我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),使自己的目光更加高遠(yuǎn).

  在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó),更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國(guó),為中華民族的騰飛而讀書(shū).在這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無(wú)到有,從不堅(jiān)定到堅(jiān)定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo).同時(shí)也充滿(mǎn)感恩,我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國(guó),感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們.感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意.

  在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來(lái),有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不力.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

  在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下,種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落,不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端,經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端,意識(shí)形態(tài),或是民族歧視,種種無(wú)疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用,一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革,對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用,從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這樣造成無(wú)法彌補(bǔ),無(wú)法想象,甚至能使整個(gè)人類(lèi)毀滅的后果.而另一方面,一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù),酒會(huì)自視強(qiáng)大,會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),鑒于以上原因,我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作,必須作好國(guó)防工作.

  雖然,由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主,但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng),特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論,目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地,如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降,中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外,臺(tái)灣問(wèn)題仍市中國(guó)的一塊心病,臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政,但是,由于外部勢(shì)力插手,致使臺(tái)灣問(wèn)題變的復(fù)雜,成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問(wèn)題.雖然,一國(guó)兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢觯桥_(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很?chē)?yán)重.但是,中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮**分子的分裂活動(dòng),決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù),早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè).另外,由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟(jì),軍事力量的增強(qiáng),野心不斷膨脹,日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì),邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜,都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機(jī)遇,利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全作出新的貢獻(xiàn).

  在以前軍訓(xùn)中,我不知道我們是學(xué)生,為什么要參加軍事訓(xùn)練.通過(guò)軍事理論這門(mén)課程,我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民,我們必須參加軍事訓(xùn)練.而當(dāng)代大學(xué)生,提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,在這個(gè)過(guò)程中,我自然而然的開(kāi)始關(guān)注我國(guó)的國(guó)防,開(kāi)始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)是多么可悲的一件事.而且,在授課中,所有教官的軍人風(fēng)格,講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個(gè)過(guò)程中看到了自己太過(guò)自由的性格,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以,不僅僅是教官傳授我們國(guó)防知識(shí),促進(jìn)我們愛(ài)國(guó)觀念,從某種角度來(lái)說(shuō),在真?zhèn)€教學(xué)過(guò)程中,教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,做一個(gè)有紀(jì)律的人.

  對(duì)于大學(xué)生軍事理論教育,我認(rèn)為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭(zhēng),如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等等,用記錄片的形式播放出來(lái),會(huì)使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)極其國(guó)防的含義.這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴.還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類(lèi)算不算國(guó)際應(yīng)注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實(shí)大多的同學(xué)對(duì)這很不了解,不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系,還有一系列反恐活動(dòng).因?yàn)楝F(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節(jié)于國(guó)防之類(lèi),我建議把這方面的知識(shí)講些.還有中國(guó)目前的軍事力量到底如何,在這課結(jié)束之后,我仍然不是很明白.對(duì)于目前最熱的朝鮮核問(wèn)題等等中國(guó)努力斡旋,中國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó),其軍事力量能否堅(jiān)固到捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全,站在一個(gè)中國(guó)人的角度看中國(guó)的國(guó)防有時(shí)會(huì)感到很放心,覺(jué)得祖國(guó)很安全;有時(shí)卻有非常擔(dān)心,看者強(qiáng)大的世界壓力而感到害怕.以中國(guó)目前的軍事實(shí)力能否控制住這股強(qiáng)大的壓力等等問(wèn)題依然存在我的心中.

  但是通過(guò)軍事理論課,我已經(jīng)學(xué)到了很多,從中收益非淺.在大學(xué)的四年,我想著門(mén)特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國(guó)安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

  今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走***主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!

  軍事理論課程心得體會(huì)

篇2:軍事理論課的感想

軍事理論課感想

軍事是一個(gè)國(guó)家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾,也是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的表現(xiàn)。中華民族之所以能巍然屹立于世界民族之林,與祖國(guó)強(qiáng)有力的軍事力量支持是密不可分的。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí),我體會(huì)良多。

第一,強(qiáng)烈鞏固了我的愛(ài)國(guó)主義情結(jié)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)已躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體,伴隨經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長(zhǎng),我國(guó)的軍事實(shí)力也在穩(wěn)步提高。在釣魚(yú)島周?chē)覈?guó)的漁政船已實(shí)現(xiàn)正常巡航,在東海我國(guó)已按國(guó)際慣例劃分東海防空識(shí)別區(qū),在南海我國(guó)漁民可以安心作業(yè)捕撈,在涉及領(lǐng)土主權(quán)完整的問(wèn)題上,我們寸步不讓?zhuān)瑫r(shí),中國(guó)也在國(guó)際事務(wù)中扮演越來(lái)越重的角色,這些都是因?yàn)橛袕?qiáng)大的國(guó)防軍事實(shí)力作為支撐,我為之驕傲。

第二,我學(xué)會(huì)了感恩,感恩祖國(guó),感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人,感謝為了保護(hù)國(guó)家安全和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)的人們.感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的人們。

第三,軍事教育是維系國(guó)家安全的迫切需要。想要國(guó)家安全,必須要有強(qiáng)大的國(guó)防力量,而強(qiáng)大的國(guó)防力量又需要通過(guò)軍事教育實(shí)現(xiàn)。國(guó)家的存在面臨著兩大問(wèn)題:生存和發(fā)展。雖然和平與發(fā)展依然是當(dāng)今時(shí)代的主題,但不確定、不穩(wěn)定、不安全因素有所增加,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍未消失。軍事因素對(duì)國(guó)際格局和國(guó)家安全的影響上升。因此,加強(qiáng)國(guó)防教育,開(kāi)展軍事理論學(xué)習(xí)是迫切需要。

第四,接受軍事理論教育史法律賦予每個(gè)公民的神圣義務(wù)和職責(zé)。國(guó)家要強(qiáng)大,必須使公民能夠以國(guó)家利益為重,系國(guó)家安危于一身。為了保衛(wèi)國(guó)家的安全,公民必須依法履行對(duì)國(guó)家的義務(wù)。

第五,開(kāi)展軍事理論教育是加速?lài)?guó)防現(xiàn)代化和落實(shí)戰(zhàn)時(shí)兵員動(dòng)員的重要措施。現(xiàn)代國(guó)防是全民的國(guó)防,提高全民的國(guó)防能力是維護(hù)國(guó)家安全的可靠保證。適當(dāng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論和軍事技能的訓(xùn)練,對(duì)于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),做好兵員動(dòng)員的準(zhǔn)備工作,具有重大戰(zhàn)略意義。

在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)可以讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防政策、軍事思想和世界軍事等,可以增強(qiáng)我們的國(guó)防觀念和國(guó)家主權(quán)意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,提高我們的綜合素質(zhì)。大學(xué)生需要全面發(fā)展,國(guó)防教育就是一門(mén)綜合性的學(xué)科,集德、智、體教育與一身,有利于鍛煉大學(xué)生的思維、接受、心里和創(chuàng)新能力。

在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)可以讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防政策、軍事思想和世界軍事等,可以增強(qiáng)我們的國(guó)防觀念和國(guó)家主權(quán)意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,提高我們的綜合素質(zhì)。

同時(shí)也充滿(mǎn)感恩,感恩祖國(guó),感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人,感謝為了保護(hù)國(guó)家安全和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)的人們.感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的人們。

通過(guò)軍事理論這門(mén)課程,我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民,我們必須參加軍事訓(xùn)練.這是每個(gè)公民的義務(wù)。而且在授課中,所有教官的軍人風(fēng)格,講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,做一個(gè)有紀(jì)律的人.

談對(duì)軍事理論課的感受

作為一名大一的學(xué)生,我在這一周里通過(guò)國(guó)防大學(xué)老師們的講解,接受了一次難得的國(guó)防教育。開(kāi)課以來(lái),我能明顯感覺(jué)到不論是國(guó)防學(xué)校的老師,還是年級(jí)里的輔導(dǎo)員,都對(duì)這一次的軍事理論課傾注了很多心血。他們的認(rèn)真使我認(rèn)識(shí)到,軍事理論課不同于其他的必修課,我們應(yīng)該更加用心的學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我漸漸明白了學(xué)校設(shè)置這門(mén)課的意義。軍事課程以國(guó)防為主線(xiàn),以軍事理論教學(xué)為重點(diǎn),通過(guò)軍事教學(xué),使學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,為中華人民解放軍訓(xùn)練儲(chǔ)備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課本的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)五個(gè)方面。在中國(guó)國(guó)防這一課程的學(xué)習(xí)中,我了解了國(guó)家的國(guó)防歷史和國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)狀,還明確了我國(guó)軍隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想,并且增強(qiáng)了依法建設(shè)國(guó)防的觀念。軍事思想課中,首先接觸了軍事思想的概念和形成與發(fā)展,并且了解了*思想、***理論以及新時(shí)期下*關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述等知識(shí)。至于國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境,我了解到當(dāng)今世界的新格局,以及我國(guó)周邊安全環(huán)境的演變、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),世界軍事形勢(shì)的發(fā)展及影響等知識(shí)。我最感興趣的要數(shù)軍事高技術(shù)了,通過(guò)老師的講解以及許多視頻的觀看,我了解到各種高科技在軍事上的應(yīng)用,還有世界新軍事變革等知識(shí)。最后的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白當(dāng)今戰(zhàn)爭(zhēng)的主要形式已經(jīng)發(fā)展到信息化戰(zhàn)爭(zhēng),通過(guò)學(xué)習(xí)我們國(guó)家現(xiàn)在軍隊(duì)的信息化水平我明確了要打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)必須依靠科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

戰(zhàn)爭(zhēng),是人類(lèi)歷史上的特殊社會(huì)現(xiàn)象,與人類(lèi)的生存與發(fā)展息息相關(guān)。我國(guó)古代兵圣孫武在《孫子兵法》開(kāi)篇中即寫(xiě)到:“兵者,國(guó)之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也。”為了反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),制止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)國(guó)家和民族的發(fā)展與安全,維護(hù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益,每個(gè)公民都應(yīng)該了解戰(zhàn)爭(zhēng),學(xué)習(xí)和掌握一定的軍事理論知識(shí)。對(duì)承載著國(guó)家和民族未來(lái)發(fā)展希望的我們大學(xué)生而言,更是如此。軍事理論課,使我深刻的認(rèn)識(shí)到,國(guó)防教育是維系國(guó)家安全的迫切需要,開(kāi)展國(guó)防教育有助于增強(qiáng)綜合國(guó)力,接受?chē)?guó)防教育是法律賦予每個(gè)公民的神圣義務(wù)和職責(zé),開(kāi)展國(guó)防教育是加速?lài)?guó)防現(xiàn)代化建設(shè)和落實(shí)戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的重要措施,同時(shí),開(kāi)展國(guó)防教育是全面培養(yǎng)人才的重要途徑。

我想,通過(guò)軍事理論教育,加深了我們對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民軍隊(duì)的感情,能夠培養(yǎng)我們高度的獻(xiàn)身精神和不怕困難、不怕?tīng)奚念B強(qiáng)意志,是我們明確個(gè)人在國(guó)家生活中的地位,確立了為國(guó)家和民族獻(xiàn)身的使命感和責(zé)任感,從而進(jìn)一步增強(qiáng)民族凝聚力和向心力。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),是我們了解了最新的軍事科學(xué)技術(shù)成就和武器裝備發(fā)展,可以擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野。學(xué)習(xí)軍事指揮、軍事管理知識(shí),提高我們的實(shí)踐能力,可以進(jìn)一步培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和綜合思維能力。最后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中了解了世界和國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。總之,軍事理論教學(xué)對(duì)于青年學(xué)生身心素質(zhì)的全面提高,有不可缺少的重要意義,是國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要舉措。

最后,我非常感謝所有老師為這門(mén)課程做出的努力,是我們能夠有機(jī)會(huì)接觸到這門(mén)與國(guó)家息息相關(guān)的課程,并為國(guó)防大學(xué)老師們的精彩演講由衷的感到激動(dòng)與振奮。

大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了軍事理論課,在軍事理論課的教學(xué)中,我充分

認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó),更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國(guó),為中華民族的騰飛而讀書(shū).在這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無(wú)到有,從不堅(jiān)定到堅(jiān)定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)

還記得學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí),我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),*主席的親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長(zhǎng)街。這讓我深刻地感受到,gg開(kāi)放以來(lái),特

別是黨的十六大以來(lái),在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在***的指導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!

軍事理論課,讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,軍事思想,世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),核武器,步兵分隊(duì)技術(shù)和中華人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。

軍事理論教育,有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí),開(kāi)始體會(huì)自我,民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,或父母,朋友的價(jià)值,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中,我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),使自己的目光更加高遠(yuǎn).

在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來(lái),有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不力.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,事

關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走***主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!

結(jié)尾:通過(guò)軍事理論課,我學(xué)到了很多,從中收益非淺.在大學(xué)的四年,我想這門(mén)特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆感恩的心,它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國(guó)安危,讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門(mén)課程馬上就要結(jié)束了,這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里,指導(dǎo)我心系祖國(guó)

學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),可以親身感受到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門(mén)范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分,具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。

(二)提高綜合素質(zhì)

軍事科學(xué)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的科學(xué),廣泛涉及社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過(guò)程,就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門(mén)學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過(guò)程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,也運(yùn)用理科的邏輯思維方法,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開(kāi)闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí),要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)增強(qiáng)國(guó)防觀念

冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂(lè)觀。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì),海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,邊界爭(zhēng)端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)

安全。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),提高國(guó)防觀念,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù),并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣,通過(guò)深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來(lái)掌握知識(shí),并從中獲益良多。

自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練,努力學(xué)好軍事科學(xué),是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走***主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受,以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想,希望能對(duì)“后來(lái)者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學(xué)生國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練,綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

篇3:軍事理論課感想

  軍事理論課感想

  在上軍事理論課之前,我對(duì)軍事方面的事真的一無(wú)所知。但學(xué)完軍事理論之后,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我看到了原來(lái)世界并不是我想象中的那么和平,那么穩(wěn)定。除了說(shuō)為了反恐,各個(gè)國(guó)家都為了在眾多國(guó)家中爭(zhēng)得一席之位,不斷地訓(xùn)練軍隊(duì),研制高新軍事技術(shù),以期增強(qiáng)本國(guó)的軍事。

  我國(guó)雖然在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)防重新得到振興,提高了軍隊(duì)建設(shè)中的技術(shù)含量,但目前還面臨著許多威脅。首先,在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)中,我國(guó)邊境的戰(zhàn)火從未真正熄滅過(guò)。其次,局部戰(zhàn)爭(zhēng)是和平危機(jī)的主要根源。現(xiàn)在世界面臨著五大危機(jī)分別是:聯(lián)合國(guó)危機(jī)、多極格局危機(jī)、發(fā)展中國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)、世界面臨軍備競(jìng)賽危機(jī),核危機(jī)。再次,多元化的安全威脅,主要包括:主權(quán)安全、綜合安全、合作安全。最后特殊的地緣環(huán)境對(duì)我國(guó)安全的影響和挑戰(zhàn):日本軍國(guó)主義的復(fù)活,我們的陸地邊界爭(zhēng)議區(qū)和海上邊界爭(zhēng)議區(qū),還有談不來(lái)打不成拖不起的三難選擇。

  因此,我們必須得進(jìn)一步地增強(qiáng)我國(guó)的軍事實(shí)力。

  首先,要有完善的軍事理論。

  其次,要有先進(jìn)的武器。隨著時(shí)代的發(fā)展,武器里面的科技含量越來(lái)越高它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的影響也越來(lái)越大。在今年的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,如海灣戰(zhàn)爭(zhēng),美空襲南聯(lián)盟,美占領(lǐng)伊拉克,軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對(duì)抗技術(shù),衛(wèi)星定位系統(tǒng),精確制導(dǎo)技術(shù),這些可以蒙蔽敵人的眼睛,便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù),正發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。雖然經(jīng)過(guò)了幾代人的不懈努力,我們中國(guó)的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,但是我們也應(yīng)該看到,我們還與美,歐等發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察,電子對(duì)抗,航空母艦,制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距,如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),這將會(huì)給我們帶來(lái)很不利的影響。所以,我認(rèn)為我們國(guó)家,應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,加大力度,加大投入,重點(diǎn)發(fā)展。這在國(guó)防威懾上,將起到非常有利的影響。

  最后,是精銳部隊(duì)。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,需要人去運(yùn)用,去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器,需要人去研發(fā),去使用。作為大學(xué)生的我們,很有必要去學(xué)習(xí)更多的軍事知識(shí),而不只是一味地沉迷于生活的享受。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,國(guó)家利益是不斷發(fā)展變化的,但其基本方面仍然是生存需求與發(fā)展需求。而中華民族的偉大復(fù)興正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)民族的生存需要每一個(gè)人的努力,一個(gè)民族的發(fā)展需要每一個(gè)奉獻(xiàn),當(dāng)今世界并不太平,少數(shù)國(guó)家對(duì)我們采取了一貫的敵對(duì)態(tài)度了,革命的戰(zhàn)火并沒(méi)有熄滅,他在新的時(shí)期以新的形式在燃燒,沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的民族必將滅亡!

  我開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,或父母,朋友的價(jià)值,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中,我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),使自己的目光更加高遠(yuǎn).深刻的感受到歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。

  學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育.在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,軍事思想.世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),核武器,步兵分隊(duì)技術(shù)和中華人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.

  本來(lái),我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變.從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己,負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變.在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí),開(kāi)始體會(huì)自我,民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,或父母,朋友的價(jià)值,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中,我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),使自己的目光更加高遠(yuǎn).

  在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó),更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國(guó),為中華民族的騰飛而讀書(shū).在這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無(wú)到有,從不堅(jiān)定到堅(jiān)定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo).同時(shí)也充滿(mǎn)感恩,我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國(guó),感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們.感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意.

  在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來(lái),有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不力.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

  不知不覺(jué)中,總時(shí)長(zhǎng)八周的生動(dòng)的軍事理論課即將結(jié)束,帶著些許依依不舍,回味著這幾周在課堂上學(xué)習(xí)到的東西,我坐在電腦前開(kāi)始敲擊這一行行文字。

  當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的小孩子的時(shí)候,或許是出于對(duì)軍事裝備的好奇,抑或是對(duì)軍國(guó)大事的潛意識(shí)中的一種關(guān)心,我就對(duì)軍事方面的東西特別感興趣。放假?zèng)]事了的時(shí)候總愛(ài)到小鎮(zhèn)里的兵營(yíng)里去玩,看解放軍叔叔精彩的軍事訓(xùn)練,看坦克車(chē)轟隆隆的開(kāi)過(guò),卷起滿(mǎn)天的塵土….

  后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn),知道關(guān)心實(shí)事新聞了,但最關(guān)心的總是軍事方面的消息:我會(huì)經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)一些諸如《兵器知識(shí)》、《艦載武器》、《世界軍事》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》之類(lèi)的雜志報(bào)紙,瘋狂地攫取軍事方面的消息。后來(lái)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每次上網(wǎng)后的第一件事,當(dāng)然就是登陸“搜狐軍事”、“人民網(wǎng)——軍事”等等軍事網(wǎng)站,獲取后來(lái)上了大學(xué),參加過(guò)了磨練人意志的軍事訓(xùn)。僅僅是經(jīng)過(guò)了最基本的軍事技能訓(xùn)練,我們已經(jīng)偶爾會(huì)感覺(jué)到累了。

  軍人有鐵的紀(jì)律。鐵的紀(jì)律產(chǎn)生無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。所謂“擊鼓進(jìn)軍,鳴金收兵”,“軍令如山倒”,即使是赴湯蹈火,也是義無(wú)返顧。訓(xùn)練場(chǎng)上哨音一響,所有人都要立正肅靜,令必行、禁必止。回顧歷史,正是這嚴(yán)最新的軍事動(dòng)態(tài),了解驚心動(dòng)魄的軍事消息了。

  這個(gè)時(shí)候我才第一次體會(huì)到了什么是真正的軍人,也開(kāi)始懂得,原來(lái)小時(shí)候喜歡看的那么精彩的軍事演習(xí),訓(xùn)練起來(lái)一定是很辛苦的!于是我開(kāi)始在心里對(duì)我解放軍戰(zhàn)士肅然起敬。

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。這幾周中我最?lèi)?ài)聽(tīng)的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽(tīng)完卻還意猶未盡,總覺(jué)得聽(tīng)不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀,國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢(shì)、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了牢固的國(guó)防觀念。“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”……這些千古名訓(xùn)告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強(qiáng)化我們的國(guó)防意識(shí)!

  另外,學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),可以親身感受到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

  根據(jù)我自身的一些經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得要想深入地學(xué)好軍事理論課程,更好地接受?chē)?guó)防教育,我們可以借助于網(wǎng)絡(luò)以及其他現(xiàn)代傳媒手段,廣泛地接觸有關(guān)國(guó)防方面的各種信息。就拿上網(wǎng)瀏覽軍事網(wǎng)站和時(shí)政要聞來(lái)說(shuō):由于可以經(jīng)常接觸最新的實(shí)事消息,我?guī)缀踉诘谝粫r(shí)間內(nèi)知道了我國(guó)最新戰(zhàn)斗機(jī)殲-10的服役和高調(diào)亮相,以及世界各方尤其是美國(guó)、日本和臺(tái)灣對(duì)這件事的反應(yīng);了解到了隨后公布的振奮人心的殲-14研制計(jì)劃,和令世界為之震動(dòng)的地基導(dǎo)彈擊毀在軌運(yùn)行衛(wèi)星的成功試驗(yàn);第一時(shí)間獲悉了中國(guó)新型潛艇的成功下水……這樣,在軍事理論課堂上,當(dāng)教官講授軍事高科技等方面的知識(shí)時(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)就更輕松了;結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的圖片、視頻等形象化的信息我們就可以更深刻地理解軍事高科技的神奇力量以及其中的奧妙了!當(dāng)教官講述到國(guó)防的歷史時(shí),我跑去網(wǎng)上查閱了有關(guān)的資料,深入地了解了新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)被迫對(duì)外進(jìn)行的六場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),了解到不少的課外知識(shí),更加激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情,堅(jiān)定了我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),將來(lái)全力為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的決心。

  同時(shí)我也深刻體會(huì)到了,我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開(kāi)有美國(guó)暗中從中作梗的臺(tái)灣問(wèn)題不說(shuō),就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去,這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó),痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家,對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。

  友誼的培養(yǎng)是漫長(zhǎng)的,仇恨的建立卻可以很快,兩國(guó)間的齟齬似乎無(wú)法釋?xiě)眩瑫r(shí),越南蹲在中國(guó)的南部,依然讓中國(guó)人不能忘記可能露出的獠牙。同時(shí),越南的“海洋戰(zhàn)略”也不能不讓中國(guó)多一手準(zhǔn)備--誰(shuí)知道這條狼何時(shí)反性呢?

  通過(guò)在課下查閱資料我了解到:近期,越南在南海問(wèn)題上頻頻挑釁中國(guó):今年3月份,越南宣布在越南北部海防市東七十多公里的海域發(fā)現(xiàn)石油儲(chǔ)量豐富的安子油田,并公開(kāi)邀請(qǐng)馬來(lái)西亞、新加坡、美國(guó)等國(guó)家的公司進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),同時(shí)邀請(qǐng)俄羅斯作為南沙石油的開(kāi)發(fā)伙伴。4月份,越南正式啟動(dòng)與英國(guó)石油公司(BP)推進(jìn)在南沙建設(shè)天然氣田和管道的計(jì)劃。2月12日,越南外交部發(fā)言人就南沙群島的所有權(quán)公開(kāi)發(fā)表聲明,稱(chēng)“有充分的歷史根據(jù)證明越南擁有南沙全部島嶼的主權(quán)”。其官方《西貢解放報(bào)》甚至聲稱(chēng)“決不放棄一寸土地”,并“不惜與中國(guó)一戰(zhàn)”!

  大家多少都知道南海對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),戰(zhàn)略地位極其重要。南海海域南接馬六甲海峽,東北部緊連巴林塘海峽、巴士海峽和臺(tái)灣海峽,是溝通太平洋與印度洋,聯(lián)系亞歐大陸的交通要沖。它不僅是西方尤其是日本海上運(yùn)輸石油等戰(zhàn)略資源的必經(jīng)之路,也是美國(guó)海軍從西太平洋進(jìn)入印度洋的主要通道。

  一位中越關(guān)系研究學(xué)者介紹,20世紀(jì)70年代以前,越南是認(rèn)同南沙和西沙是中國(guó)領(lǐng)土的,越南總理范本同曾給周恩來(lái)總理寫(xiě)過(guò)一封信,承認(rèn)這一點(diǎn),而且有外交照會(huì)為證。但從上個(gè)世紀(jì)80年代起逐步提出并實(shí)施“海洋戰(zhàn)略”,主要想以海洋的漁業(yè)及石油資源發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)。之后,越南矢口否認(rèn)以前的承諾,還把占領(lǐng)的中國(guó)南沙島嶼劃歸為一個(gè)省,即福綏省,作為一個(gè)行政區(qū)域劃入其版圖。

  國(guó)內(nèi)學(xué)者普遍認(rèn)為:“越南是南沙爭(zhēng)端中我國(guó)最危險(xiǎn)也是最難解決的對(duì)手。”在南沙問(wèn)題上,越南的既得利益最多,占據(jù)了23個(gè)島嶼,每年開(kāi)采三千萬(wàn)噸石油,中國(guó)僅控制6個(gè)島嶼。

  據(jù)了解,越南侵占南沙群島部分島嶼后,將南沙海域劃分為上百個(gè)油氣招標(biāo)區(qū),在國(guó)際上公開(kāi)招標(biāo)。近幾年來(lái),越南同美國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)家,不斷簽訂勘探開(kāi)采石油、天然氣的合同。

  中國(guó)東南亞問(wèn)題專(zhuān)家劉旭稱(chēng):“南沙的石油給越南帶來(lái)了巨大的利潤(rùn)。僅20**年上半年,越南油氣總公司油氣開(kāi)采產(chǎn)量就達(dá)1237萬(wàn)噸,其中原油為860萬(wàn)噸,天然氣37.65億立方米,原油出口量約為820萬(wàn)噸,出口額達(dá)41.4億美元。越南不但獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)利益,同時(shí)也將世界主要大國(guó)都牽扯到這一地區(qū),大有使南沙問(wèn)題國(guó)際化的趨勢(shì)。”

  除了拉其他國(guó)家共同開(kāi)發(fā)南海資源外,越南還積極推進(jìn)與強(qiáng)國(guó)的軍事合作。在南海單獨(dú)抗衡中國(guó),越南自感實(shí)力不夠,所以,加強(qiáng)和美國(guó)等其他大國(guó)關(guān)系,對(duì)中國(guó)在該地區(qū)產(chǎn)生制約,形成大國(guó)制約機(jī)制,是越南外交的重要舉措。香港軍事評(píng)論員馬鼎盛先生認(rèn)為:“越南為了能夠在東南亞抗衡中國(guó),冷戰(zhàn)時(shí)代是依靠蘇聯(lián)支持搞地方霸權(quán)主義,現(xiàn)在它又積極推進(jìn)與美國(guó)、日本及印度的軍事合作,并多次舉行聯(lián)合軍事演習(xí),其矛頭當(dāng)然首先是對(duì)準(zhǔn)中國(guó)。”

  不管怎樣,越南一直關(guān)注的還是在南中國(guó)海維持所得利益的能力。新加坡南洋理工大學(xué)地區(qū)安全專(zhuān)家安德魯.陳說(shuō):“越南擔(dān)心中國(guó)想把它抱得太緊,因此,越南試圖通過(guò)求助于美國(guó),借助另一個(gè)大國(guó)與中國(guó)抗衡。”

  通過(guò)這些方法了解到的這些信息,使我更好地了解了我國(guó)周邊尤其是南海地區(qū)的安全形勢(shì)以及當(dāng)前的國(guó)際戰(zhàn)略格局,更深入地理解了教官講述的內(nèi)容,為我更好地學(xué)習(xí)和掌握軍事理論課打下了基礎(chǔ),也使我更喜愛(ài)軍事理論這門(mén)課程了!

  以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受,以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想,希望能對(duì)“后來(lái)者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學(xué)生國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練,綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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