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物業(yè)經(jīng)理人

實驗中學(xué)軍訓(xùn)活動方案(2)

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  軍訓(xùn)活動策劃方案

  為了讓新同學(xué)能夠有一個終生難忘的軍訓(xùn)歷程并且盡快適應(yīng)高中生活、融入衡水實驗中學(xué)這個大家庭,我們軍訓(xùn)策劃方案組決定搞一系列的貫穿于整個軍訓(xùn)的活動。具體活動如下:

  一.極力在班級宣傳衡實教育理念

  深刻牢記衡實學(xué)生誓詞

  學(xué)生誓詞:我是一名光榮的衡中人。我恪守“自強不息、勇于超越”的校訓(xùn),嚴守紀律、誠實守信、珍愛生命、自信堅強、愛國愛校、勇于擔當。

  用勤奮戰(zhàn)勝懶惰

  用專心消除浮躁

  用激情塑造自我

  用堅韌挑戰(zhàn)極限

  用成績回報師長

  用才智奉獻社會

  我拼,我行,我成功!

  布置班級文化。

  意義:

  一、特色班級文化建設(shè),在學(xué)生個性發(fā)展中的積極效應(yīng)班級是學(xué)生個性發(fā)展的基本環(huán)境,班級文化是學(xué)生個性發(fā)展的重要源泉,學(xué)生個性發(fā)展是在班級文化背景下的活動和交往中實現(xiàn)的。因此,研究班級文化,建設(shè)有特色的班級文化,對學(xué)生的個性形成和發(fā)展具有重要的理論價值和實踐意義。

  二、立足于學(xué)校、學(xué)生和教師個性,建設(shè)有特色的班級文化學(xué)校所具有的這種精神物質(zhì)成為了班級文化建設(shè)的導(dǎo)向和發(fā)展的源泉,它不僅可以幫助學(xué)生發(fā)展自己的個性,而且能夠鼓舞學(xué)生確定精神上的自尊和自信,不斷完善自己的人格,這筆寶貴的精神財富,是建設(shè)有特色的班級文化的重要立足點。

  三、豐富班級文化的內(nèi)涵,促進班級特色文化的形成班級特色文化是一門潛在的課程,它往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的作用,積極構(gòu)建健康文明、富有特色的班級文化。在創(chuàng)造性的班級文化建設(shè)中,豐富班級文化的內(nèi)涵,滿足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求,使每個班級都充滿濃濃的文化氣息與特色氛圍,從而以特色班級文化建設(shè)提升校園文化品味,構(gòu)建優(yōu)秀的學(xué)校文化,凸顯學(xué)校特色。

  要求:

  1.各班班主任組織布置有特色的班級文化。內(nèi)容包括:班級口號、班級理念、班級目標,還有設(shè)立班規(guī)。

  2.營造班級文化氛圍,構(gòu)建班級物質(zhì)文化。

  3.建立健全規(guī)章制度,構(gòu)建班級制度文化。

  4.打造班級精神,構(gòu)建班級精神文化。

  時間:

  軍訓(xùn)前5天內(nèi)布置完成

  備注:1.希望班主任老師集結(jié)全班的力量布置一個屬于自己的班級文化。

  2.班級文化在規(guī)定的時間內(nèi)完成后,我們將組織“班級文化評比活動”。希望各班積極準備,評比時取得好成績。(此成績與各班班分有關(guān))

  云南衡水實驗中學(xué)班級文化評比活動

  一.活動意義

  班級的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構(gòu)成班級文化的主要內(nèi)容。優(yōu)秀的班級文化是班集體積極向上的內(nèi)在動力,健康的班級文化具有一種內(nèi)在的凝聚力。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交流的主要場所,是老師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、又具有特色的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操,給人以啟迪教育。為營造更加和諧融洽、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進班級管理,增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力,現(xiàn)決定在本學(xué)期軍訓(xùn)期間向高一年級各個班級之間開展爭創(chuàng)“特色班級”班級文化評比活動。

  二、活動主題

  樹立優(yōu)良班風(fēng),展現(xiàn)班級風(fēng)采,營造衡實特色班級文化

  三、參賽對象

  高一年級各個班級

  四、具體評比內(nèi)容

  班級文化建設(shè)

  關(guān)鍵詞:美觀

  特色

  實用

  1.班風(fēng)、班規(guī)、班級口號、班級目標等等室內(nèi)張貼物干凈整潔。

  2.衛(wèi)生角及各個角落實用、美觀。

  3.特色布置(如:學(xué)習(xí)、書畫展示、體育天地、學(xué)生風(fēng)采、安全知識、學(xué)生評比、班級綠化等等),較突出的特色板塊

  兩個以上,能夠展現(xiàn)班級特色,符合學(xué)生特點,色彩搭配,布局整體效果好,質(zhì)量高。

  4.黑板報以“樹班風(fēng),揚衡威”為主題,內(nèi)容自定。

  五、評定標準與時間

  1.本次評比分一、二、三等獎,評比結(jié)果納入各個班級的全年考評,此活動不僅是評比,更重要的是各個班級班級文化建設(shè)的展示,因此要求在評比過程中各班班委代表跟隨評委一起參觀。

  2.評比時間擬定為8月22日中午12:40.

  六、評委:高一各班班主任

  參與者:各班班委代表

  七.評比項目及標準

  評比

  標準

  實用性

  豐富性

  美觀性

  創(chuàng)新性

  合計

  得分

  1、內(nèi)容符合教育教學(xué)需要,注重教育性

  2、師生共同設(shè)計,共同參與,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

  1、內(nèi)容覆蓋面廣

  2、欄目設(shè)置全面、豐富

  3、充分、合理地利用教室空間

  1、色彩搭配活潑、協(xié)調(diào)

  2、欄目外觀設(shè)計活潑、美觀

  3、剪裁精致,張貼整齊

  1、主題、內(nèi)容富有新意

  2、欄目外觀設(shè)計新穎

  評比

  項目

  室內(nèi)張貼物

  衛(wèi)生角及各個角落

  特色版塊

  (兩個及以上)

  黑板報

  合計

  各項

  分值

  20分

  10分

  40分

  30分

  100分

  希望各班認真做好本次評比的落實工作,并以此為契機,搞好班級文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。

  負責(zé)人:高晶潔

  15096681027

  二.軍訓(xùn)感悟征文活動

  意義及目的:

  眾所周知,軍訓(xùn)可以快速提升團隊的凝聚力和執(zhí)行力,提高團隊戰(zhàn)斗力;增強受訓(xùn)人員的自覺性和團隊精神;給學(xué)生提供一個相互溝通密切配合的平臺;

  使學(xué)生養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

  ;既然軍訓(xùn)有這么多的益處,那么為了更加的了解軍訓(xùn)的主體----學(xué)生們的真正感受,以及軍訓(xùn)的達成效果的程度,我們組織了軍訓(xùn)感悟征文活動,可以及時進一步了解學(xué)生對于軍訓(xùn)的真正感受以及學(xué)習(xí)到的內(nèi)涵東西,及時的掌握學(xué)生們心理變化以及心理成長。

  活動內(nèi)容:

  1.每個班軍訓(xùn)期間每天必須挑選3篇軍訓(xùn)成長感悟(標明日期、姓名、班級)上交給負責(zé)人。

  2.負責(zé)人每天從各班所交成長感悟中篩選優(yōu)秀篇,聯(lián)系作者進行指導(dǎo)修改,最后存檔。

  3.負責(zé)人將存檔優(yōu)秀文章進行整理后打印,將其分發(fā)到各個班級進行傳讀學(xué)習(xí)。

  4.負責(zé)人將部分優(yōu)秀文章上交給校廣播臺,進行廣播宣傳,讓更多的學(xué)生參與到這個很有意義的活動當中。

  5.負責(zé)人將所有優(yōu)秀文章進行最后匯總,篩選極有代表性的軍訓(xùn)感悟文章,進行簡單修改,讓其作者代表全體同學(xué)在軍訓(xùn)總結(jié)大會上進行發(fā)言。

  活動要求:1.班主任要積極配合活動負責(zé)人的工作,積極督促全體班級學(xué)生參與到活動中來,達到預(yù)期教育目的。

  2.各班班主任推薦1-2名普通話優(yōu)秀的學(xué)生,競選播音員。

  負責(zé)人:高晶潔

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  馮子敏

  18469108310

  三.軍訓(xùn)風(fēng)采采集活動

  一、活動背景

  學(xué)校軍事教育成為中學(xué)生入學(xué)的必修第一課,也成為學(xué)生認識和了解學(xué)校的重要途徑。軍訓(xùn)成為他們知道紀律,明白自己位置,找到嶄新自我的有效途徑。軍事訓(xùn)練一般地在學(xué)校為期兩周或者半個月乃至更長,但是其基本內(nèi)容大致分為軍訓(xùn)開幕式、軍事訓(xùn)練、軍事教育、軍事內(nèi)務(wù)整理、作息調(diào)整安排、突襲演練以及閉幕會操表演這幾個部分組成。我們將以全新的視角為您展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動意義

  軍訓(xùn)總是讓每個中學(xué)生印象深刻。然而往往當它成為回憶,無論當初我們覺得它是美好抑或痛苦,總是免不了對它一再緬懷。在新一年的軍訓(xùn)即將展開之際,

  我們將通過此次活動來宣傳軍訓(xùn)中堅毅忍耐不怕勞苦的精神,讓所有參與到軍訓(xùn)當中的師生一起回味他們曾經(jīng)同樣經(jīng)歷過的各種酸甜苦辣。

  此活動展示新生們在軍訓(xùn)中的風(fēng)采以及良好的軍訓(xùn)成果,分享各班同學(xué)的軍訓(xùn)生活和軍訓(xùn)感悟,增強同學(xué)們的國防意識。通過分享軍訓(xùn)生活的點點滴滴,使同學(xué)們在展示中對軍訓(xùn)生活有更深的感悟和教益。增強同學(xué)們國防意識的同時,更好的鍛煉自身的品質(zhì)和心性。

  三、活動時間:軍訓(xùn)期間

  四、活動資源

  人力資源:初、高一全體班主任

  物力資源:相機、攝像機、多媒體等

  五、具體工作職責(zé)

  負責(zé)人職責(zé)

  1.認真收集與篩選有價值的照片與錄像。

  2.將采集的照片與錄像進行處理,剪輯成視頻,用于軍訓(xùn)總結(jié)會。

  3.督促各班完成規(guī)定的任務(wù)。

  班主任職責(zé)

  各班班主任要創(chuàng)造條件幫助學(xué)生對軍訓(xùn)工作的重要性加強認識。在此之間,每個人都有或多或少的感悟以及不同方式的留念銘記軍訓(xùn)這段難忘的經(jīng)歷。所以,各班主任要積極的為學(xué)生在軍訓(xùn)中的各項活動進行拍照、錄影及進行文字記錄等進行留念。

  備注:1、照片錄像內(nèi)容可為軍訓(xùn)期間所有活動內(nèi)容。例如:宿舍內(nèi)務(wù)、晚會活動、訓(xùn)練場地上的精彩瞬間等。(照片、錄像等可加入教師或?qū)W生的文字或語音的獨白。)

  2、每天班主任必須上交不少于20張經(jīng)典照片,不少于10分鐘的精彩攝像內(nèi)容。

  3、每天下午六點之前交到教學(xué)樓114.

  4.此活動屬于全校性活動,各相關(guān)人員應(yīng)做到分工合作,圓滿的完成任務(wù)。

  負責(zé)人:劉美娟

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  蘇云紅

  13933178584

  四.軍訓(xùn)期間晚上活動

  活動安排的意義

  1、通過晚上的活動,讓學(xué)生放松心情,緩解疲勞的同時,熟悉學(xué)校環(huán)境,給學(xué)生一種親切的歸屬感。

  2、在生動有趣的活動中,促進教師和學(xué)生的交流了解,培養(yǎng)師生感情,為以后展開教學(xué)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  3、通過有趣的活動,加強學(xué)生之間的相互了解,并培養(yǎng)“自主、合作、探究”的團隊精神。

  4、給學(xué)生灌輸我校的各種理念,讓他們成長為激情燃燒的一代。

  活動流程:

  軍訓(xùn)前一晚:召開小會:1、負責(zé)軍訓(xùn)策劃的老師們與班主任、任教老師、教開一個會議,報告一下活動流程與注意事項。

  軍訓(xùn)第一晚:自我介紹:1、班主任主持活動,每個班分成五個小組,每個小組11人(加上一名任課教師),11個人站成一排,先依次介紹自己,學(xué)生以最快的速度記住組員的名字。

  2、然后第一個人說自己的名字,第二個說“我的某某旁邊的誰”,第三個說“我是某某、某某旁邊的誰”,以此類推(就是徐校讓我們做的活動)。

  3、第一輪結(jié)束后,再從最后一名同學(xué)開始,游戲類似。第二、三、四、五組也必須專心聽,因為后面會打亂小組。打亂小組之后,活動同上。

  4、班主任在學(xué)生玩游戲時,必須讓學(xué)生保持紀律。

  5、如果誰沒有說完整前面同學(xué)的名字就要接受懲罰,懲罰是做一個誠懇的姿勢,邀請沒被說出名字的同學(xué)做一個自我介紹,并讓被懲罰的同學(xué)說5遍對方的名字與做一個簡短的自我介紹。

  軍訓(xùn)第二晚:快樂不NG1、每個班分成10組,每組6個人(每組有一名任課教師)。

  2、第一個同學(xué)從班主任這兒拿走詞,踏正步走到另外兩個同學(xué)那里,到了后,兩個同學(xué)開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)5圈,5圈后看詞,開始比劃告訴另外兩個同學(xué)該詞,另個同學(xué)猜出該詞后,告訴老師,老師跑到原點拍地板,游戲結(jié)束。

  3、計時最少組勝,時間必須控制在5分鐘,超過5分鐘自動接收懲罰。

  4、獎勵:該組做各種奇怪的動作,定格跳(老師在這時可以給學(xué)生拍一些好看的照片)。

  軍訓(xùn)第三晚:內(nèi)務(wù)評比:1、各班軍訓(xùn)之后回各自寢室整理內(nèi)務(wù)。

  2、一小時后,由評委檢查衛(wèi)生,評委由宿管老師、其他班班主任、其他班任課老師組成。

  3、評分原則:實行各老師10分,根據(jù)清潔度、整潔度,規(guī)劃度適當評分,請各老師以公平公正為原則。

  軍訓(xùn)第四晚:拉歌賽:

  1、由教官教學(xué)生軍旅歌曲,學(xué)生積極配合,當大多數(shù)學(xué)生都學(xué)會后,各班分成5個組(每組10人),進行拉歌比賽。

  2、拉歌賽后,教官可以與學(xué)生分享自己的軍旅生活,讓學(xué)生學(xué)會獨立,堅強等品質(zhì)。班主任在這期間,也要積極配合教官做好學(xué)生紀律的管理工作。

  軍訓(xùn)第五晚:看電影:

  1、由軍訓(xùn)策劃組提供給各班電影。

  2、班主任要嚴格管理紀律,只準學(xué)生帶水或飲料,其他一律不準帶,電影結(jié)束后,安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,關(guān)好窗戶,然后回寢室休息。

  軍訓(xùn)第六晚:擊鼓傳花:1、每班坐成里一圈外一圈,進行擊鼓傳花游戲。由班主任喊停,另外一名任課老師擊鼓(注意喊停時間不宜過長,盡快讓每個學(xué)生有表現(xiàn)的機會),喊到停時,花在誰手里,誰就接受懲罰。

  2、懲罰措施:(1)、講自己的故事。(2)、才藝展示。

  軍訓(xùn)第七晚:歌詞接龍:1、每班分成5小組(每組10人)。

  2、由班主任給出一些字,歌詞里面必須包含該字,接對一句得一分,接錯一句扣一分(希望任課老師也積極配合協(xié)

  助班主任搞好活動)。

  3、最后得分最少組接受懲罰:(1)才藝展示。(2)講笑話。

  軍訓(xùn)第八晚:教官安排:1、班主任協(xié)助教官做好學(xué)生管理工作。

  軍訓(xùn)第九晚:軍訓(xùn)感悟:1、班主任與任課老師一起搜集學(xué)生軍訓(xùn)時的照片,把它做成PPT或者視頻,拋磚引玉,激勵學(xué)生積極發(fā)言,說一些自己軍訓(xùn)的感悟,通過軍訓(xùn)自己收獲了什么等感想。

  負責(zé)人:尹苗苗

篇2:小學(xué)新生入隊儀式暨軍訓(xùn)匯報展演活動方案

  小學(xué)新生入隊儀式暨軍訓(xùn)匯報展演活動方案

  一、活動目的:

  為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,進一步激勵廣大少年兒童爭當“四好少年”,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,在星星火炬的旗幟下,自學(xué)、自理、自護、自強、自律,全面發(fā)展,茁壯成長。經(jīng)研究決定,在10月14日組織全校少先隊員開展“學(xué)感恩·爭四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”新生入隊儀式暨軍訓(xùn)匯報展演活動。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

  二、活動主題:“學(xué)感恩·爭四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”

  三、活動時間:10 月14日下午

  四、活動地點:學(xué)校操場

  五、參加人員:全校師生

  六、活動人員安排

  組長:z副組長:z

  組員:德育處及各年級組長、班主任

  主持人:z攝影:z音響:z

  音樂準備及隊歌指揮:z橫幅:辦公室

  七、活動內(nèi)容:

  1、“學(xué)感恩”——學(xué)少先隊知識,知紅領(lǐng)巾之光榮

  10月13日之前,以中隊為單位,在一年級新生中,以隊課形式學(xué)習(xí)隊章,學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責(zé)任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員這一令人驕傲的名稱。

  2、“爭四好”—— 讀一本紅色少兒讀物、了解一位少年先鋒的故事。

  在爭當“四好”少年的主題實踐活動中,組織一年級新生在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下至少閱讀一本反映黨的光輝歷史和業(yè)績的少年兒童讀物,了解一位少年先鋒的故事。積極爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

  3、“心向黨”—— 寫一份入隊申請、為少先隊做一件好事

  在學(xué)習(xí)了隊史、隊章、了解了少先隊員的行為標準和明白了少先隊員肩負的責(zé)任后寫一份入隊申請。在明白了“先鋒”的真正涵義后,一年級各班組織開展為少先隊做一件好事,以健康向上、積極進取的精神在為入隊做好全面準備。

  4、 “領(lǐng)巾閃耀”——參加一次少先隊入隊儀式活動

  10月14日下午在操場舉行 “學(xué)感恩·爭四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”——20**年z小學(xué)“學(xué)感恩·爭四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”新生入隊儀式暨軍訓(xùn)匯報展演活動,通過活動使一年級新生在成為一名光榮的少先隊員過程中增強光榮感、責(zé)任感和使命感www.dewk.cn。也進一步培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。

  ★儀式議程:

  (1)、主持人宣布開始

  (2)出旗!(播放《出旗曲》)(音樂播放:z)

  (3)、少先隊大隊組織部長z同學(xué)宣讀新隊員名單

  (4)、五、六年級老隊員為新隊員授予隊員標志——紅領(lǐng)巾!(背景音樂:《少年先鋒隊隊歌》

  (5)、唱《隊歌》(指揮:z)

  (6)、少先隊大隊大隊長——z同學(xué)帶領(lǐng)新隊員進行入隊宣誓!

  (7)、請少先隊大隊部旗手為新建中隊——授旗!

  (8)、請新隊員代表發(fā)言

  (9)、呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  回答:“時刻準備著!

  (10)、退旗,儀式結(jié)束(播放《退旗曲》)

  (11)、軍訓(xùn)匯報展演

  (12)、校長總結(jié)講話

  (13)、活動結(jié)束

  z小學(xué)德育處

篇3:軍訓(xùn)活動方案

  北京北大資源研修學(xué)院

  20**級軍訓(xùn)暨新生入學(xué)教育方案

  根據(jù)教育部關(guān)于《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的精神,經(jīng)學(xué)校研究決定:20**年8月5日-8月25日對我校20**級新生進行入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練,特制定實施計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù),全面堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”,加強對學(xué)生職業(yè)化素質(zhì)的教育和引導(dǎo),堅持依法治校,對新生進行科學(xué)教育和作風(fēng)訓(xùn)練,提高新生的政治思想素質(zhì),增強新生的國防觀念,加強組織紀律性,進一步推動學(xué)校的精神文明建設(shè),為培養(yǎng)新生的良好學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。

  二、活動目標:

  (一)通過入學(xué)教育,全面落實“創(chuàng)建中國最好的應(yīng)用型大學(xué)”的指導(dǎo)思想,使新生懂得高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為準則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,明確所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標的相關(guān)要求,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

  (二)通過軍事訓(xùn)練,使新生了解軍事訓(xùn)練的隊列條令、紀律條令和內(nèi)務(wù)條令等內(nèi)容,初步掌握軍事隊列等技能,提高國防意識,增強國防觀念,為培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。

  三、訓(xùn)練地點:

  四、入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)教育部關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生行為準則、學(xué)籍管理和校園管理規(guī)定等文件。

  (二)主題教育:包括職業(yè)素質(zhì)教育、專業(yè)教育、國際形勢教育、尊師愛校教育等。

  (三)學(xué)習(xí)學(xué)院制定的學(xué)生政治生活的若干規(guī)定、考試紀律、宿舍管理、違紀處分條例、獎勵條例及綜合測評辦法等文件。

  (四)介紹校情、院情以及學(xué)院制定的教學(xué)計劃、學(xué)籍管理規(guī)定等文件。

  (五)按照教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》規(guī)定的內(nèi)容進行軍事訓(xùn)練。

  五、軍訓(xùn)期間隨隊工作人員

  李鑫輝,隨新生駐訓(xùn)班主任劉丹丹、王培龍,醫(yī)護孔令會、曹瑋琳

  六、入學(xué)教育

  1、入學(xué)教育時間安排:8月5日-8月25日。

  2、新生入學(xué)教育內(nèi)容及形式

  (1)集中學(xué)習(xí):

  講座2場:包括安全消防講座并模擬演練、軍事講座

  觀看教育片:觀看軍事電影、勵志電影

  參觀活動:軍事博物館、首都博物館

  (2)分班學(xué)習(xí):由新生班主任組織本班新生進行分班學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。內(nèi)容包括:《北大資源學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理條例》、《北大資源學(xué)院考場規(guī)則》、《北大資源學(xué)院學(xué)生獎勵條例》、《北大資源學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等。

  4、入營時間:8月5日,在學(xué)校門口集合上車(需外租車,數(shù)量視報道學(xué)生數(shù)量而定)。班主任及部分學(xué)生干部隨車前往部隊。

  8月4日下午4點,在1號樓301室召開見面會。

  5、開營儀式于8月6日上午9:30在營區(qū)舉行,組織新生提前20分鐘入場。會場布置、座位安排由學(xué)生工作部統(tǒng)一安排。

  七、軍事訓(xùn)練的組織與要求

  (一)軍事訓(xùn)練時間安排:8月5日-8月25日。

  (二)軍事訓(xùn)練具體內(nèi)容詳見附件。

  (三)軍訓(xùn)期間所有新生食宿部隊,有部隊教官全面負責(zé)學(xué)員的訓(xùn)練和管理,包括早操、軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、活動等。選拔班主任積極和教官配合加強對學(xué)員的管理,協(xié)助處理突發(fā)事件。

  (四)學(xué)生需攜帶到部隊的個人用品:拖鞋、洗漱用品、衛(wèi)生紙、飯盆、臉盆、換洗衣物、水杯、床單被罩、少量零錢(300元以內(nèi))。

  (五)入訓(xùn)后,車隊每天將當天報到的學(xué)生送入部隊。每天有一名咨詢師隨車到軍隊看望學(xué)生。

  (六)保障條件:

  1、校車及租用車輛(用于接送講座人員、學(xué)生入營返校、學(xué)生參觀等);

  2、保證入學(xué)教育會場相關(guān)設(shè)備包括教室、投影儀、電腦、電視閉路系統(tǒng)等工作正常;

  3、活動舞臺、音響設(shè)備。

  4、人員保障(分工):

  總協(xié)調(diào):王立華

  項目負責(zé)人:李鑫輝(新生入營方面:與部隊協(xié)調(diào)、與校內(nèi)相關(guān)負責(zé)人對接;會務(wù)方面:主講嘉賓的確認和邀請、課酬的發(fā)放、會場的準備、報告會的組織和協(xié)調(diào)、報告會效果的跟蹤、報告會的宣傳、典禮校領(lǐng)導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)的邀請等;物資保障方面:桶裝水、瓶裝水、舞臺裝飾品、條幅、電池、宣傳海報紙、毛筆、墨、獎狀、榮譽證書、錦旗、獎品等;參觀外出方面:場館、車輛預(yù)訂,學(xué)生組織安全;學(xué)生活動方面:活動組織、物資采購)

  王立華:新生保險

  校醫(yī):孔令會、曹瑋琳

  攝影、攝像師:負責(zé)軍訓(xùn)活動的照相、錄像和錄音,確保相片和影音的質(zhì)量。

  班主任:班主任負責(zé)學(xué)生的管理工作(考勤、查寢、評優(yōu)、突發(fā)事件處理、跟蹤學(xué)生思想動態(tài)并及時引導(dǎo),協(xié)助教官開展軍事訓(xùn)練,并做好記錄)。

  學(xué)生干部:校內(nèi)報到學(xué)生組織并與營區(qū)對接;負責(zé)講座、活動、參觀等各個環(huán)節(jié)的落實和執(zhí)行。

  (七)軍訓(xùn)期間班主任要求隨學(xué)生入住營區(qū),班主任應(yīng)積極協(xié)助教官參與學(xué)生的管理,并做好參訓(xùn)新生的考勤工作,協(xié)助做好評選“優(yōu)秀軍訓(xùn)標兵”工作。

  (八)軍訓(xùn)檢閱典禮于8月25日上午在軍隊訓(xùn)練場舉行(具體時間待定)。學(xué)生于檢閱式結(jié)束后返回學(xué)校,回校后學(xué)生由學(xué)工部轉(zhuǎn)至各學(xué)院接收學(xué)生。

  附:20**年軍訓(xùn)活動安排

  北京北大資源研修學(xué)院

  20**年7月30日

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