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物業(yè)經(jīng)理人

實(shí)驗(yàn)中學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)方案(2)

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  軍訓(xùn)活動(dòng)策劃方案

  為了讓新同學(xué)能夠有一個(gè)終生難忘的軍訓(xùn)歷程并且盡快適應(yīng)高中生活、融入衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們軍訓(xùn)策劃方案組決定搞一系列的貫穿于整個(gè)軍訓(xùn)的活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

  一.極力在班級(jí)宣傳衡實(shí)教育理念

  深刻牢記衡實(shí)學(xué)生誓詞

  學(xué)生誓詞:我是一名光榮的衡中人。我恪守“自強(qiáng)不息、勇于超越”的校訓(xùn),嚴(yán)守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、珍愛(ài)生命、自信堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、勇于擔(dān)當(dāng)。

  用勤奮戰(zhàn)勝懶惰

  用專心消除浮躁

  用激情塑造自我

  用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限

  用成績(jī)回報(bào)師長(zhǎng)

  用才智奉獻(xiàn)社會(huì)

  我拼,我行,我成功!

  布置班級(jí)文化。

  意義:

  一、特色班級(jí)文化建設(shè),在學(xué)生個(gè)性發(fā)展中的積極效應(yīng)班級(jí)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基本環(huán)境,班級(jí)文化是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要源泉,學(xué)生個(gè)性發(fā)展是在班級(jí)文化背景下的活動(dòng)和交往中實(shí)現(xiàn)的。因此,研究班級(jí)文化,建設(shè)有特色的班級(jí)文化,對(duì)學(xué)生的個(gè)性形成和發(fā)展具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

  二、立足于學(xué)校、學(xué)生和教師個(gè)性,建設(shè)有特色的班級(jí)文化學(xué)校所具有的這種精神物質(zhì)成為了班級(jí)文化建設(shè)的導(dǎo)向和發(fā)展的源泉,它不僅可以幫助學(xué)生發(fā)展自己的個(gè)性,而且能夠鼓舞學(xué)生確定精神上的自尊和自信,不斷完善自己的人格,這筆寶貴的精神財(cái)富,是建設(shè)有特色的班級(jí)文化的重要立足點(diǎn)。

  三、豐富班級(jí)文化的內(nèi)涵,促進(jìn)班級(jí)特色文化的形成班級(jí)特色文化是一門潛在的課程,它往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,積極構(gòu)建健康文明、富有特色的班級(jí)文化。在創(chuàng)造性的班級(jí)文化建設(shè)中,豐富班級(jí)文化的內(nèi)涵,滿足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求,使每個(gè)班級(jí)都充滿濃濃的文化氣息與特色氛圍,從而以特色班級(jí)文化建設(shè)提升校園文化品味,構(gòu)建優(yōu)秀的學(xué)校文化,凸顯學(xué)校特色。

  要求:

  1.各班班主任組織布置有特色的班級(jí)文化。內(nèi)容包括:班級(jí)口號(hào)、班級(jí)理念、班級(jí)目標(biāo),還有設(shè)立班規(guī)。

  2.營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,構(gòu)建班級(jí)物質(zhì)文化。

  3.建立健全規(guī)章制度,構(gòu)建班級(jí)制度文化。

  4.打造班級(jí)精神,構(gòu)建班級(jí)精神文化。

  時(shí)間:

  軍訓(xùn)前5天內(nèi)布置完成

  備注:1.希望班主任老師集結(jié)全班的力量布置一個(gè)屬于自己的班級(jí)文化。

  2.班級(jí)文化在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成后,我們將組織“班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)”。希望各班積極準(zhǔn)備,評(píng)比時(shí)取得好成績(jī)。(此成績(jī)與各班班分有關(guān))

  云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)

  一.活動(dòng)意義

  班級(jí)的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構(gòu)成班級(jí)文化的主要內(nèi)容。優(yōu)秀的班級(jí)文化是班集體積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,健康的班級(jí)文化具有一種內(nèi)在的凝聚力。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交流的主要場(chǎng)所,是老師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、又具有特色的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操,給人以啟迪教育。為營(yíng)造更加和諧融洽、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力,現(xiàn)決定在本學(xué)期軍訓(xùn)期間向高一年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“特色班級(jí)”班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,營(yíng)造衡實(shí)特色班級(jí)文化

  三、參賽對(duì)象

  高一年級(jí)各個(gè)班級(jí)

  四、具體評(píng)比內(nèi)容

  班級(jí)文化建設(shè)

  關(guān)鍵詞:美觀

  特色

  實(shí)用

  1.班風(fēng)、班規(guī)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)等等室內(nèi)張貼物干凈整潔。

  2.衛(wèi)生角及各個(gè)角落實(shí)用、美觀。

  3.特色布置(如:學(xué)習(xí)、書畫展示、體育天地、學(xué)生風(fēng)采、安全知識(shí)、學(xué)生評(píng)比、班級(jí)綠化等等),較突出的特色板塊

  兩個(gè)以上,能夠展現(xiàn)班級(jí)特色,符合學(xué)生特點(diǎn),色彩搭配,布局整體效果好,質(zhì)量高。

  4.黑板報(bào)以“樹(shù)班風(fēng),揚(yáng)衡威”為主題,內(nèi)容自定。

  五、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)間

  1.本次評(píng)比分一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)比結(jié)果納入各個(gè)班級(jí)的全年考評(píng),此活動(dòng)不僅是評(píng)比,更重要的是各個(gè)班級(jí)班級(jí)文化建設(shè)的展示,因此要求在評(píng)比過(guò)程中各班班委代表跟隨評(píng)委一起參觀。

  2.評(píng)比時(shí)間擬定為8月22日中午12:40.

  六、評(píng)委:高一各班班主任

  參與者:各班班委代表

  七.評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)比

  標(biāo)準(zhǔn)

  實(shí)用性

  豐富性

  美觀性

  創(chuàng)新性

  合計(jì)

  得分

  1、內(nèi)容符合教育教學(xué)需要,注重教育性

  2、師生共同設(shè)計(jì),共同參與,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

  1、內(nèi)容覆蓋面廣

  2、欄目設(shè)置全面、豐富

  3、充分、合理地利用教室空間

  1、色彩搭配活潑、協(xié)調(diào)

  2、欄目外觀設(shè)計(jì)活潑、美觀

  3、剪裁精致,張貼整齊

  1、主題、內(nèi)容富有新意

  2、欄目外觀設(shè)計(jì)新穎

  評(píng)比

  項(xiàng)目

  室內(nèi)張貼物

  衛(wèi)生角及各個(gè)角落

  特色版塊

  (兩個(gè)及以上)

  黑板報(bào)

  合計(jì)

  各項(xiàng)

  分值

  20分

  10分

  40分

  30分

  100分

  希望各班認(rèn)真做好本次評(píng)比的落實(shí)工作,并以此為契機(jī),搞好班級(jí)文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

  負(fù)責(zé)人:高晶潔

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  二.軍訓(xùn)感悟征文活動(dòng)

  意義及目的:

  眾所周知,軍訓(xùn)可以快速提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;增強(qiáng)受訓(xùn)人員的自覺(jué)性和團(tuán)隊(duì)精神;給學(xué)生提供一個(gè)相互溝通密切配合的平臺(tái);

  使學(xué)生養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

  ;既然軍訓(xùn)有這么多的益處,那么為了更加的了解軍訓(xùn)的主體----學(xué)生們的真正感受,以及軍訓(xùn)的達(dá)成效果的程度,我們組織了軍訓(xùn)感悟征文活動(dòng),可以及時(shí)進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的真正感受以及學(xué)習(xí)到的內(nèi)涵東西,及時(shí)的掌握學(xué)生們心理變化以及心理成長(zhǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.每個(gè)班軍訓(xùn)期間每天必須挑選3篇軍訓(xùn)成長(zhǎng)感悟(標(biāo)明日期、姓名、班級(jí))上交給負(fù)責(zé)人。

  2.負(fù)責(zé)人每天從各班所交成長(zhǎng)感悟中篩選優(yōu)秀篇,聯(lián)系作者進(jìn)行指導(dǎo)修改,最后存檔。

  3.負(fù)責(zé)人將存檔優(yōu)秀文章進(jìn)行整理后打印,將其分發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行傳讀學(xué)習(xí)。

  4.負(fù)責(zé)人將部分優(yōu)秀文章上交給校廣播臺(tái),進(jìn)行廣播宣傳,讓更多的學(xué)生參與到這個(gè)很有意義的活動(dòng)當(dāng)中。

  5.負(fù)責(zé)人將所有優(yōu)秀文章進(jìn)行最后匯總,篩選極有代表性的軍訓(xùn)感悟文章,進(jìn)行簡(jiǎn)單修改,讓其作者代表全體同學(xué)在軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言。

  活動(dòng)要求:1.班主任要積極配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人的工作,積極督促全體班級(jí)學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),達(dá)到預(yù)期教育目的。

  2.各班班主任推薦1-2名普通話優(yōu)秀的學(xué)生,競(jìng)選播音員。

  負(fù)責(zé)人:高晶潔

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  馮子敏

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  三.軍訓(xùn)風(fēng)采采集活動(dòng)

  一、活動(dòng)背景

  學(xué)校軍事教育成為中學(xué)生入學(xué)的必修第一課,也成為學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校的重要途徑。軍訓(xùn)成為他們知道紀(jì)律,明白自己位置,找到嶄新自我的有效途徑。軍事訓(xùn)練一般地在學(xué)校為期兩周或者半個(gè)月乃至更長(zhǎng),但是其基本內(nèi)容大致分為軍訓(xùn)開(kāi)幕式、軍事訓(xùn)練、軍事教育、軍事內(nèi)務(wù)整理、作息調(diào)整安排、突襲演練以及閉幕會(huì)操表演這幾個(gè)部分組成。我們將以全新的視角為您展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動(dòng)意義

  軍訓(xùn)總是讓每個(gè)中學(xué)生印象深刻。然而往往當(dāng)它成為回憶,無(wú)論當(dāng)初我們覺(jué)得它是美好抑或痛苦,總是免不了對(duì)它一再緬懷。在新一年的軍訓(xùn)即將展開(kāi)之際,

  我們將通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)宣傳軍訓(xùn)中堅(jiān)毅忍耐不怕勞苦的精神,讓所有參與到軍訓(xùn)當(dāng)中的師生一起回味他們?cè)?jīng)同樣經(jīng)歷過(guò)的各種酸甜苦辣。

  此活動(dòng)展示新生們?cè)谲娪?xùn)中的風(fēng)采以及良好的軍訓(xùn)成果,分享各班同學(xué)的軍訓(xùn)生活和軍訓(xùn)感悟,增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防意識(shí)。通過(guò)分享軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使同學(xué)們?cè)谡故局袑?duì)軍訓(xùn)生活有更深的感悟和教益。增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)防意識(shí)的同時(shí),更好的鍛煉自身的品質(zhì)和心性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:軍訓(xùn)期間

  四、活動(dòng)資源

  人力資源:初、高一全體班主任

  物力資源:相機(jī)、攝像機(jī)、多媒體等

  五、具體工作職責(zé)

  負(fù)責(zé)人職責(zé)

  1.認(rèn)真收集與篩選有價(jià)值的照片與錄像。

  2.將采集的照片與錄像進(jìn)行處理,剪輯成視頻,用于軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)。

  3.督促各班完成規(guī)定的任務(wù)。

  班主任職責(zé)

  各班班主任要?jiǎng)?chuàng)造條件幫助學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)工作的重要性加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。在此之間,每個(gè)人都有或多或少的感悟以及不同方式的留念銘記軍訓(xùn)這段難忘的經(jīng)歷。所以,各班主任要積極的為學(xué)生在軍訓(xùn)中的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行拍照、錄影及進(jìn)行文字記錄等進(jìn)行留念。

  備注:1、照片錄像內(nèi)容可為軍訓(xùn)期間所有活動(dòng)內(nèi)容。例如:宿舍內(nèi)務(wù)、晚會(huì)活動(dòng)、訓(xùn)練場(chǎng)地上的精彩瞬間等。(照片、錄像等可加入教師或?qū)W生的文字或語(yǔ)音的獨(dú)白。)

  2、每天班主任必須上交不少于20張經(jīng)典照片,不少于10分鐘的精彩攝像內(nèi)容。

  3、每天下午六點(diǎn)之前交到教學(xué)樓114.

  4.此活動(dòng)屬于全校性活動(dòng),各相關(guān)人員應(yīng)做到分工合作,圓滿的完成任務(wù)。

  負(fù)責(zé)人:劉美娟

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  蘇云紅

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  四.軍訓(xùn)期間晚上活動(dòng)

  活動(dòng)安排的意義

  1、通過(guò)晚上的活動(dòng),讓學(xué)生放松心情,緩解疲勞的同時(shí),熟悉學(xué)校環(huán)境,給學(xué)生一種親切的歸屬感。

  2、在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,促進(jìn)教師和學(xué)生的交流了解,培養(yǎng)師生感情,為以后展開(kāi)教學(xué)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)有趣的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解,并培養(yǎng)“自主、合作、探究”的團(tuán)隊(duì)精神。

  4、給學(xué)生灌輸我校的各種理念,讓他們成長(zhǎng)為激情燃燒的一代。

  活動(dòng)流程:

  軍訓(xùn)前一晚:召開(kāi)小會(huì):1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)策劃的老師們與班主任、任教老師、教開(kāi)一個(gè)會(huì)議,報(bào)告一下活動(dòng)流程與注意事項(xiàng)。

  軍訓(xùn)第一晚:自我介紹:1、班主任主持活動(dòng),每個(gè)班分成五個(gè)小組,每個(gè)小組11人(加上一名任課教師),11個(gè)人站成一排,先依次介紹自己,學(xué)生以最快的速度記住組員的名字。

  2、然后第一個(gè)人說(shuō)自己的名字,第二個(gè)說(shuō)“我的某某旁邊的誰(shuí)”,第三個(gè)說(shuō)“我是某某、某某旁邊的誰(shuí)”,以此類推(就是徐校讓我們做的活動(dòng))。

  3、第一輪結(jié)束后,再?gòu)淖詈笠幻瑢W(xué)開(kāi)始,游戲類似。第二、三、四、五組也必須專心聽(tīng),因?yàn)楹竺鏁?huì)打亂小組。打亂小組之后,活動(dòng)同上。

  4、班主任在學(xué)生玩游戲時(shí),必須讓學(xué)生保持紀(jì)律。

  5、如果誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)完整前面同學(xué)的名字就要接受懲罰,懲罰是做一個(gè)誠(chéng)懇的姿勢(shì),邀請(qǐng)沒(méi)被說(shuō)出名字的同學(xué)做一個(gè)自我介紹,并讓被懲罰的同學(xué)說(shuō)5遍對(duì)方的名字與做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

  軍訓(xùn)第二晚:快樂(lè)不NG1、每個(gè)班分成10組,每組6個(gè)人(每組有一名任課教師)。

  2、第一個(gè)同學(xué)從班主任這兒拿走詞,踏正步走到另外兩個(gè)同學(xué)那里,到了后,兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)5圈,5圈后看詞,開(kāi)始比劃告訴另外兩個(gè)同學(xué)該詞,另個(gè)同學(xué)猜出該詞后,告訴老師,老師跑到原點(diǎn)拍地板,游戲結(jié)束。

  3、計(jì)時(shí)最少組勝,時(shí)間必須控制在5分鐘,超過(guò)5分鐘自動(dòng)接收懲罰。

  4、獎(jiǎng)勵(lì):該組做各種奇怪的動(dòng)作,定格跳(老師在這時(shí)可以給學(xué)生拍一些好看的照片)。

  軍訓(xùn)第三晚:內(nèi)務(wù)評(píng)比:1、各班軍訓(xùn)之后回各自寢室整理內(nèi)務(wù)。

  2、一小時(shí)后,由評(píng)委檢查衛(wèi)生,評(píng)委由宿管老師、其他班班主任、其他班任課老師組成。

  3、評(píng)分原則:實(shí)行各老師10分,根據(jù)清潔度、整潔度,規(guī)劃度適當(dāng)評(píng)分,請(qǐng)各老師以公平公正為原則。

  軍訓(xùn)第四晚:拉歌賽:

  1、由教官教學(xué)生軍旅歌曲,學(xué)生積極配合,當(dāng)大多數(shù)學(xué)生都學(xué)會(huì)后,各班分成5個(gè)組(每組10人),進(jìn)行拉歌比賽。

  2、拉歌賽后,教官可以與學(xué)生分享自己的軍旅生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。班主任在這期間,也要積極配合教官做好學(xué)生紀(jì)律的管理工作。

  軍訓(xùn)第五晚:看電影:

  1、由軍訓(xùn)策劃組提供給各班電影。

  2、班主任要嚴(yán)格管理紀(jì)律,只準(zhǔn)學(xué)生帶水或飲料,其他一律不準(zhǔn)帶,電影結(jié)束后,安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,關(guān)好窗戶,然后回寢室休息。

  軍訓(xùn)第六晚:擊鼓傳花:1、每班坐成里一圈外一圈,進(jìn)行擊鼓傳花游戲。由班主任喊停,另外一名任課老師擊鼓(注意喊停時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),盡快讓每個(gè)學(xué)生有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)),喊到停時(shí),花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就接受懲罰。

  2、懲罰措施:(1)、講自己的故事。(2)、才藝展示。

  軍訓(xùn)第七晚:歌詞接龍:1、每班分成5小組(每組10人)。

  2、由班主任給出一些字,歌詞里面必須包含該字,接對(duì)一句得一分,接錯(cuò)一句扣一分(希望任課老師也積極配合協(xié)

  助班主任搞好活動(dòng))。

  3、最后得分最少組接受懲罰:(1)才藝展示。(2)講笑話。

  軍訓(xùn)第八晚:教官安排:1、班主任協(xié)助教官做好學(xué)生管理工作。

  軍訓(xùn)第九晚:軍訓(xùn)感悟:1、班主任與任課老師一起搜集學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)的照片,把它做成PPT或者視頻,拋磚引玉,激勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)一些自己軍訓(xùn)的感悟,通過(guò)軍訓(xùn)自己收獲了什么等感想。

  負(fù)責(zé)人:尹苗苗

篇2:小學(xué)新生入隊(duì)儀式暨軍訓(xùn)匯報(bào)展演活動(dòng)方案

  小學(xué)新生入隊(duì)儀式暨軍訓(xùn)匯報(bào)展演活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年,進(jìn)一步激勵(lì)廣大少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,在星星火炬的旗幟下,自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,在10月14日組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)感恩·爭(zhēng)四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”新生入隊(duì)儀式暨軍訓(xùn)匯報(bào)展演活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)全體隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

  二、活動(dòng)主題:“學(xué)感恩·爭(zhēng)四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”

  三、活動(dòng)時(shí)間:10 月14日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員:全校師生

  六、活動(dòng)人員安排

  組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z

  組員:德育處及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  主持人:z攝影:z音響:z

  音樂(lè)準(zhǔn)備及隊(duì)歌指揮:z橫幅:辦公室

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“學(xué)感恩”——學(xué)少先隊(duì)知識(shí),知紅領(lǐng)巾之光榮

  10月13日之前,以中隊(duì)為單位,在一年級(jí)新生中,以隊(duì)課形式學(xué)習(xí)隊(duì)章,學(xué)會(huì)隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)、入隊(duì)誓詞等隊(duì)前教育“十知道”,知道少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),熱愛(ài)少先隊(duì)的標(biāo)志,了解少先隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn),明白少先隊(duì)員肩負(fù)的責(zé)任,并通過(guò)對(duì)少先隊(duì)光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會(huì)少先隊(duì)員這一令人驕傲的名稱。

  2、“爭(zhēng)四好”—— 讀一本紅色少兒讀物、了解一位少年先鋒的故事。

  在爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年的主題實(shí)踐活動(dòng)中,組織一年級(jí)新生在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下至少閱讀一本反映黨的光輝歷史和業(yè)績(jī)的少年兒童讀物,了解一位少年先鋒的故事。積極爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

  3、“心向黨”—— 寫一份入隊(duì)申請(qǐng)、為少先隊(duì)做一件好事

  在學(xué)習(xí)了隊(duì)史、隊(duì)章、了解了少先隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn)和明白了少先隊(duì)員肩負(fù)的責(zé)任后寫一份入隊(duì)申請(qǐng)。在明白了“先鋒”的真正涵義后,一年級(jí)各班組織開(kāi)展為少先隊(duì)做一件好事,以健康向上、積極進(jìn)取的精神在為入隊(duì)做好全面準(zhǔn)備。

  4、 “領(lǐng)巾閃耀”——參加一次少先隊(duì)入隊(duì)儀式活動(dòng)

  10月14日下午在操場(chǎng)舉行 “學(xué)感恩·爭(zhēng)四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”——20**年z小學(xué)“學(xué)感恩·爭(zhēng)四好·領(lǐng)巾閃耀心向黨”新生入隊(duì)儀式暨軍訓(xùn)匯報(bào)展演活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使一年級(jí)新生在成為一名光榮的少先隊(duì)員過(guò)程中增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感www.dewk.cn。也進(jìn)一步培養(yǎng)廣大少年兒童愛(ài)伙伴、愛(ài)親人、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

  ★儀式議程:

 ?。?)、主持人宣布開(kāi)始

 ?。?)出旗!(播放《出旗曲》)(音樂(lè)播放:z)

 ?。?)、少先隊(duì)大隊(duì)組織部長(zhǎng)z同學(xué)宣讀新隊(duì)員名單

  (4)、五、六年級(jí)老隊(duì)員為新隊(duì)員授予隊(duì)員標(biāo)志——紅領(lǐng)巾!(背景音樂(lè):《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (5)、唱《隊(duì)歌》(指揮:z)

 ?。?)、少先隊(duì)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)——z同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓!

 ?。?)、請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部旗手為新建中隊(duì)——授旗!

 ?。?)、請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言

  (9)、呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  (10)、退旗,儀式結(jié)束(播放《退旗曲》)

  (11)、軍訓(xùn)匯報(bào)展演

  (12)、校長(zhǎng)總結(jié)講話

 ?。?3)、活動(dòng)結(jié)束

  z小學(xué)德育處

篇3:軍訓(xùn)活動(dòng)方案

  北京北大資源研修學(xué)院

  20**級(jí)軍訓(xùn)暨新生入學(xué)教育方案

  根據(jù)教育部關(guān)于《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的精神,經(jīng)學(xué)校研究決定:20**年8月5日-8月25日對(duì)我校20**級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練,特制定實(shí)施計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù),全面堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)化素質(zhì)的教育和引導(dǎo),堅(jiān)持依法治校,對(duì)新生進(jìn)行科學(xué)教育和作風(fēng)訓(xùn)練,提高新生的政治思想素質(zhì),增強(qiáng)新生的國(guó)防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè),為培養(yǎng)新生的良好學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  (一)通過(guò)入學(xué)教育,全面落實(shí)“創(chuàng)建中國(guó)最好的應(yīng)用型大學(xué)”的指導(dǎo)思想,使新生懂得高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的相關(guān)要求,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

  (二)通過(guò)軍事訓(xùn)練,使新生了解軍事訓(xùn)練的隊(duì)列條令、紀(jì)律條令和內(nèi)務(wù)條令等內(nèi)容,初步掌握軍事隊(duì)列等技能,提高國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,為培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。

  三、訓(xùn)練地點(diǎn):

  四、入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)教育部關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生行為準(zhǔn)則、學(xué)籍管理和校園管理規(guī)定等文件。

  (二)主題教育:包括職業(yè)素質(zhì)教育、專業(yè)教育、國(guó)際形勢(shì)教育、尊師愛(ài)校教育等。

  (三)學(xué)習(xí)學(xué)院制定的學(xué)生政治生活的若干規(guī)定、考試紀(jì)律、宿舍管理、違紀(jì)處分條例、獎(jiǎng)勵(lì)條例及綜合測(cè)評(píng)辦法等文件。

  (四)介紹校情、院情以及學(xué)院制定的教學(xué)計(jì)劃、學(xué)籍管理規(guī)定等文件。

  (五)按照教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

  五、軍訓(xùn)期間隨隊(duì)工作人員

  李鑫輝,隨新生駐訓(xùn)班主任劉丹丹、王培龍,醫(yī)護(hù)孔令會(huì)、曹瑋琳

  六、入學(xué)教育

  1、入學(xué)教育時(shí)間安排:8月5日-8月25日。

  2、新生入學(xué)教育內(nèi)容及形式

  (1)集中學(xué)習(xí):

  講座2場(chǎng):包括安全消防講座并模擬演練、軍事講座

  觀看教育片:觀看軍事電影、勵(lì)志電影

  參觀活動(dòng):軍事博物館、首都博物館

  (2)分班學(xué)習(xí):由新生班主任組織本班新生進(jìn)行分班學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》。內(nèi)容包括:《北大資源學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例》、《北大資源學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《北大資源學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《北大資源學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等。

  4、入營(yíng)時(shí)間:8月5日,在學(xué)校門口集合上車(需外租車,數(shù)量視報(bào)道學(xué)生數(shù)量而定)。班主任及部分學(xué)生干部隨車前往部隊(duì)。

  8月4日下午4點(diǎn),在1號(hào)樓301室召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)。

  5、開(kāi)營(yíng)儀式于8月6日上午9:30在營(yíng)區(qū)舉行,組織新生提前20分鐘入場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)布置、座位安排由學(xué)生工作部統(tǒng)一安排。

  七、軍事訓(xùn)練的組織與要求

  (一)軍事訓(xùn)練時(shí)間安排:8月5日-8月25日。

  (二)軍事訓(xùn)練具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件。

  (三)軍訓(xùn)期間所有新生食宿部隊(duì),有部隊(duì)教官全面負(fù)責(zé)學(xué)員的訓(xùn)練和管理,包括早操、軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、活動(dòng)等。選拔班主任積極和教官配合加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,協(xié)助處理突發(fā)事件。

  (四)學(xué)生需攜帶到部隊(duì)的個(gè)人用品:拖鞋、洗漱用品、衛(wèi)生紙、飯盆、臉盆、換洗衣物、水杯、床單被罩、少量零錢(300元以內(nèi))。

  (五)入訓(xùn)后,車隊(duì)每天將當(dāng)天報(bào)到的學(xué)生送入部隊(duì)。每天有一名咨詢師隨車到軍隊(duì)看望學(xué)生。

  (六)保障條件:

  1、校車及租用車輛(用于接送講座人員、學(xué)生入營(yíng)返校、學(xué)生參觀等);

  2、保證入學(xué)教育會(huì)場(chǎng)相關(guān)設(shè)備包括教室、投影儀、電腦、電視閉路系統(tǒng)等工作正常;

  3、活動(dòng)舞臺(tái)、音響設(shè)備。

  4、人員保障(分工):

  總協(xié)調(diào):王立華

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李鑫輝(新生入營(yíng)方面:與部隊(duì)協(xié)調(diào)、與校內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)接;會(huì)務(wù)方面:主講嘉賓的確認(rèn)和邀請(qǐng)、課酬的發(fā)放、會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備、報(bào)告會(huì)的組織和協(xié)調(diào)、報(bào)告會(huì)效果的跟蹤、報(bào)告會(huì)的宣傳、典禮校領(lǐng)導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)等;物資保障方面:桶裝水、瓶裝水、舞臺(tái)裝飾品、條幅、電池、宣傳海報(bào)紙、毛筆、墨、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、錦旗、獎(jiǎng)品等;參觀外出方面:場(chǎng)館、車輛預(yù)訂,學(xué)生組織安全;學(xué)生活動(dòng)方面:活動(dòng)組織、物資采購(gòu))

  王立華:新生保險(xiǎn)

  校醫(yī):孔令會(huì)、曹瑋琳

  攝影、攝像師:負(fù)責(zé)軍訓(xùn)活動(dòng)的照相、錄像和錄音,確保相片和影音的質(zhì)量。

  班主任:班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理工作(考勤、查寢、評(píng)優(yōu)、突發(fā)事件處理、跟蹤學(xué)生思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)引導(dǎo),協(xié)助教官開(kāi)展軍事訓(xùn)練,并做好記錄)。

  學(xué)生干部:校內(nèi)報(bào)到學(xué)生組織并與營(yíng)區(qū)對(duì)接;負(fù)責(zé)講座、活動(dòng)、參觀等各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和執(zhí)行。

  (七)軍訓(xùn)期間班主任要求隨學(xué)生入住營(yíng)區(qū),班主任應(yīng)積極協(xié)助教官參與學(xué)生的管理,并做好參訓(xùn)新生的考勤工作,協(xié)助做好評(píng)選“優(yōu)秀軍訓(xùn)標(biāo)兵”工作。

  (八)軍訓(xùn)檢閱典禮于8月25日上午在軍隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)舉行(具體時(shí)間待定)。學(xué)生于檢閱式結(jié)束后返回學(xué)校,回校后學(xué)生由學(xué)工部轉(zhuǎn)至各學(xué)院接收學(xué)生。

  附:20**年軍訓(xùn)活動(dòng)安排

  北京北大資源研修學(xué)院

  20**年7月30日

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