剪紙社團活動方案
一、指導思想：
剪紙是我國優秀的民間傳統藝術之一，傳承了中國深邃的傳統思想，古老文化，具有獨特的美術價值和人文價值。我們組織的剪紙社團能提高我校學生的全面發展，積極培養學生的剪紙興趣，鍛煉學生雙手的靈活性和協調性，培養學生的耐心和細心，提高學生的動手能力，培養學生對剪紙這一民間藝術的認識和理解力，了解民俗風情、熟悉生活;幫助學生形成正確的審美能力，陶冶情操，努力開拓我校校本課程的廣闊空間與美好前景。
二、培訓內容及目標：
1、認知：了解剪紙的發展、工具、步驟及表現手法、技法、種類
2、操作：能熟練使用剪刀和刻刀，明確對稱圖形的特點和不同的折紙方式，會用折-畫-剪的方法剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案，包括人物、服裝、建筑等。最重要的是學會對剪制的對象進行必要的夸張變形，并能圍繞主題進行創作。
3、情感：進一步培養學生的動手能力;幫助學生形成正確的審美能力，陶冶情操;激發學生對豐富多彩的民間美術的喜愛之情，從而使學生熱愛祖國的傳統文化，振奮民族精神。
三、具體事項：
1、小組人數
：40人左右。
2、活動地點：美術教室
活動時間：
每星期四下午
指導教師：張建美
輔導教師：張海鳳、閆雪瑩
3、培訓項目：
(1)了解剪紙的發展、工具、步驟及表現手法、技法、種類
(2)能熟練使用剪刀和刻刀，明確對稱圖形的特點和不同的折紙方式，會用折-畫-剪的方法剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案，包括人物、服裝、建筑等。
(3)學會對要剪制的對象進行必要的夸張變形，并能圍繞主題進行創作。
四、教學安排
周次 內容 重點 教學準備
二 介紹剪紙的發展、材料與工具、
剪紙圖案的吉祥寓意
剪刀、美工刀、彩色蠟光紙
三介紹剪紙的兩種表現手法：單色和彩色
剪紙的表現手法：單色
欣賞的作品
四介紹剪紙的另一種表現手法
剪紙的表現手法：彩色
欣賞的作品
五介紹折疊剪紙方法與步驟
折疊剪紙的方法與步驟(1.直立對稱式;2.二方連續式;3.四次對稱式;4.八次對稱式;5.十六次對稱式;)剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案
剪刀、彩色蠟光紙、圖片
六介紹刻制剪紙作品的步驟
刻制剪紙作品的步驟1.疊紙;2.悶壓;3刻鏤(執刀、走刀、開片法、針刺法);4.揭離;5.修整;6.粘貼
美工刀、蠟光紙
七讓學生練習刻制剪紙
基本刀法的練習
剪刀、美工刀、彩色蠟光紙
八讓學生練習刻制剪紙
基本刀法的練習
剪刀、美工刀、彩色蠟光紙
十讓學生練習刻制剪紙
對剪制對象的變形
圖片
十一讓學生練習刻制剪紙
完善剪紙作品
剪刀、美工刀、
彩色蠟光紙
十二設計創造剪紙圖案
將折紙與剪紙相結合，設計剪紙圖案
剪刀、美工刀、
彩色蠟光紙
十三設計創造剪紙圖案
制作剪紙作品
剪刀、美工刀、
彩色蠟光紙
十四設計創造剪紙圖案
制作剪紙作品
剪刀、美工刀、
彩色蠟光紙
五、積累作品，舉辦展覽
舉辦剪紙作品展，整個展覽分為四個系列：“民俗系列”、“動物系列”、“人物系列”、
“校園生活系列”等。
六、表彰獎勵
對社團成員的工作狀況，做好定期評價：
對優秀社團成員予以表彰。根據剪紙的數目、質量和活動的參與程度等情況，年終評出優秀社團成員，學校給予表彰，以資鼓勵。
篇2：中心小學書社社團活動方案
中心小學書社社團活動方案
一、活動目標
培養學生對書法的興趣、愛好，提高書寫技能，開發心智，陶冶情操，豐富課余文化生活，促進學生個性健康快樂發展。
1、了解書法基本知識，進一步提高學生書寫水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。
3、培養學生審美情趣，提高欣賞能力。
二、活動要求
1、利用每周三中午和周四下午第三節課進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
三、活動內容：
第1課 講解書法的一些基本知識， 坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練。
第2課 學習隸書，行楷基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3課 學習隸書，行楷基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4課 學習隸書，行楷基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5課 學習隸書，行楷基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6課 隸書，行楷偏旁部首訓練。
第7課 隸書，行楷偏旁部首訓練。
第8課 隸書，行楷偏旁部首訓練。
第9課 隸書，行楷偏旁部首訓練。
第10課 結構布勢訓練。
第11課 結構布勢訓練。
第12課 結構布勢訓練。
第13課 集字臨創。 訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
第14課 集字臨創。 訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。
第15課 本周開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優秀作品參展。
第16課 繼續做好書法作品展覽準備，用書法作業紙讓學生書寫展覽作品，并收集整理。
第17課 舉辦www.dewk.cn書畫作品展，做好布置、展覽等有關工作
四、采取的措施：
1、書法教師要認真負責，保證活動開展生動活潑、豐富有效。
2、實行獎懲制度（星級評定），對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發學生學習興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
4、舉辦書法作品展覽，展示學生的學習成果。
五、活動時間：
每周三中午和周四下午第三節課
六、活動地點：
一、二、三年級：美術教室，四、五、六年級：科學實驗室
七、社團輔導員
z
八、社員名單（49人）
一（1） z
一（2） z
二（1） z
二（2） z
三（1） z
三（2） z
篇3：社團文化藝術節活動方案
社團文化藝術節活動方案
為進一步展示我校大學生積極向上的精神風貌，營造良好的教育環境、濃厚的校園文化氛圍，豐富同學們的課余文化生活，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，使同學們通過校園文化活動增強對學校的熱愛和尊重。校團委舉行“中國夢青春秀”z文理學院20**年社團文化藝術節活動。現將活動安排通知如下：
一、活動主題
中國夢 青春秀
二、活動時間
20**年4月至20**年6月
三、參加對象
z文理學院全體在校生
四、活動內容
1.“中國夢青春秀”z文理學院 20**年社團文化藝術節開幕式暨校園樂隊專場
2.“中國夢青春秀”z文理學院演講比賽活動
3.“中國夢·青春秀”z文理學院第五屆“啟航杯”辯論賽
4.“中國夢·青春秀”z文理學院第七屆校園歌手大賽
5.“中國夢·青春秀”z文理學院“楚才杯”朗誦比賽
6.“中國夢·青春秀”z文理學院第二屆“溜溜杯”輪滑大賽
7.“中國夢·青春秀”z文理學院第二屆原聲電影模仿秀
8.“中國夢·青春秀”z文理學院首屆書法大賽
9.“中國夢·青春秀”z文理學院大學生攝影比賽
五、活動要求
1.高度重視，精心組織。在校內深入開展“中國夢·青春秀”社團文化藝術節，是貫徹落實*****大精神、領會“中國夢”主題教育內涵的重要舉措，各學院、各社團要根據活動方案，及時總結活動開展過程中的經驗，推動社團活動取得實效。
2.廣泛宣傳，深化影響。充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、校園網等進行全方位、多層面的宣傳工作，營造活動氛圍，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，為社團文化藝術節的相關活動營造良好的輿論氛圍。
附件：
“中國夢青春秀”z文理學院20**年社團文化藝術節各項活動方案
共青團z文理學院委員會