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物業經理人

中心小學田徑隊訓練工作總結

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  PMCEO待編文章

  田徑隊訓練工作總結

  通過上個學期和這個學期的訓練,學生的身體素質有了明顯的提高,為了使以后訓練好及能夠保證訓練,現將訓練的工作總結如下:

  一、積極與班主任和科任老師溝通好,使訓練工作正常進行

  田徑訓練開始時學生還能正常進行,學生也能到位訓練。但是經過一段時間后,陸陸續續出現一些學生留課堂或補作業,造成訓練缺的人數多,這是沒有和班主任及科任老師溝通好,以后的訓練要和他們溝通好,確保訓練工作正常進行。

  二、學生要具備良好的訓練素養

  要帶好學校的田徑訓練隊,首先要加強對運動員的思想教育,例如:經常講一些我國優秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏,創佳績為國爭光的事例,使學生從小樹立認真訓練,為校爭光的信念;第二,單有學生的積極性還不夠,還要爭取家長們的支持,因體育學科與其它學科比起來,社會、家長、任課教師仍然在重視文化知識,有輕視體育學科思想,特別是家長的顧慮給我們開展體育業余訓練工作帶來了許多困難,因此我們要想方設法消除家長們的顧慮,保證其他學生成績不下降,贏得家長們的支持。

  三、科學的選苗

  運動會報名、比賽、據運動成績選拔、集訓、測試、然后選拔,不論是專業隊還是業余隊,都是按照一定步驟精心選苗子,俗話說:苗子選擇成功就等于訓練成功一半,有了好苗子,就有了成功的希望。因此,我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓練前提,選苗準確,使訓練隊伍比較穩定,訓練出勤率高,運動員水平也逐步提高。

  四、科學訓練

  科學訓練,嚴格要求,是提高運動水平的好方法。首先使學生明確訓練目的,并按個人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性,與學生交流,聽取學生反饋意見,建立嚴格訓練常規,要求學生做到的,教師必須做到,這樣才能取得良好訓練效果。

  五、教師要愛崗敬業,樂于奉獻

  作為熱愛體育教學事業的老師,不但要做好日常的體育教學工作,還要抓好學校體育業余訓練工作,為增強學生體質,培養德、智、體、美全面發展的人才做出應有的貢獻,只是我們義不容辭的責任,也是我們責無旁貸的使命,體育訓練工作要求高,它既是腦力勞動,有是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,十分辛苦,工作環境“差”,絕大部分時間是“露天作業”,夏天烈日,冬天北風吹,工作量大,除了每天上2-3節課外,還要抓好各項體育技能的訓練,組織和比賽。因此,吃苦耐勞,無私奉獻是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風。

  學校業余體育訓練,我做了一點工作,取得了一定成效,但與兄弟學校相比還不夠,今后,我要善于總結成功得失,積累經驗,勇于思考和創新訓練方法,不斷提高自身素質,從而使我校業余體育訓練再上一個新臺階。

  大嶺中學

  20**年11月

篇2:初中田徑隊訓練計劃、記錄、總結

  田徑隊訓練計劃

  一、訓練目的

  提高學生身體素質和運動技能,為參加中學生田徑運動會做好準備。

  二、教練:都基希、郭旗、曹廣明

  三、訓練時間

  周二、四:

  下午第四節課

  四、訓練計劃

  第一階段

  1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

  隊員:

  2、宣布運動員訓練紀律,做好運動員的思想動員工作,注重運動員的刻苦、頑強、拼搏等意志品質的培養和鍛煉。

  3、準備訓練所需器材。

  第二階段(身體素質訓練階段)

  1、加強運動員的身體素質訓練。

  2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。

  第三階段(基本技術訓練階段)

  1、以基本技術訓練為主,輔以力量訓練。

  2、以基本技術訓練為主,輔以柔韌、靈敏、耐力訓練。

  3、基本技術綜合練習。

  第四階段(專項技術訓練階段)

  1、以專項技術訓練為主,輔以綜合素質練習。

  2、以專項技術、戰術訓練為主,輔以模擬比賽訓練。

  五、訓練措施

  1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、訓練必須以身體系統訓練為主。

  3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。

  六周訓練內容

  速度和專項能力練習

  1、準備活動:慢跑1000米-1500米,各種拉長活動、協調練習、跑的專門練習、沖跑或彈性跑。

  2、速度練習:50米、100米、200米。(100米跑段在中后期跑6-10個,主要是提高專項能力。400米專項跑.

  3、快速力量、中力量練習

  4、腰腹肌練習:懸垂舉腿或仰臥起坐60--80次小力量、一般耐力練習

  1、準備活動:慢跑1500米-2000米,各種拉長活動、協調練習、跑的專門練習、沖跑級彈性跑。

  2.上肢力量+級跳(利用杠鈴或壺鈴/級跳為多級跳)

  3.抗阻力練習(利用橡皮條)

  4.一般耐力練習3000—5000米慢跑

  速度耐力練習

  1.準備活動:越野跑或球類活,各種拉長活動、協調練習。

  2.沙袋擺腿

  3.100米、200米專項:200米、400米間歇跑或不同跑距的組合跑4-8組組合跑方案:(400米 200米 100米)3組

  400米專項:800米、400米、200米間歇跑或不同跑距的組合跑

  4-6組。組合跑方案:(800米 400米 200米 50米)3組

  4.上肢力量練習:臥推或抓舉等。

  多項身體素質練習

  1.準備活動:慢跑1500米-2000米,跑的專門練習、沖跑級彈性跑。

  2.加速跑

  50米2--4組。

  3.后拋鉛球或抓舉或高翻等

  4.跳欄架或跳箱

  5.阻力練習或跨跳或跨跑練習

  6.球類游戲。

  力量練習

  1、準備活動:慢跑800米,力量性準備活動。

  2、上肢力量:臥推或抓舉或高翻

  3、下肢力量:全蹲+半蹲

  4、動作力量練習:60米后蹬跑或快跑計時、100米跨跑等。

  速度計時:先計時,后力量。

  5、放松跑。

  技術和素質練習

  1.準備活動慢跑1000米+體操。

  2.專門技術練習

  3.加速跑80米

  4.跑格(節奏和步幅)

  5.60米托重物跑?

  6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習

  7.放松活動

  四站中學

  20**年9月

  田徑運動隊訓練記錄

  準備期:(一周)

  1、招集運動員,召開全隊隊員會議。

  2、宣布訓練制度紀律。

  3、準備訓練所需器材。

  第一階段:(3月):身體素質訓練階段,以身體訓練為主。

  1、以力量訓練為主,輔以基本技術。

  2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。

  第二階段:4月):基本技術訓練,鞏固及提高階段

  1、以基本技術為主,輔以力量訓練。

  2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。

  3、:基本技術綜合練習。

  第三階段:(5月):專項技術、戰術養成階段。

  1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。

  2、以專項技術、戰術為主,輔以模擬比賽練習。

  3、參加區中小學田徑比賽

  具體訓練內容:

  1、柔韌性的練習:

  (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。

  (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習。

  (3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。

  2、協調性練習:

  (1)各種徒手操,行進操練習。

  (2)各種技巧練習。

  3、速度、靈敏練習:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應練習。

  (5)30米、60米計時跑。

  4、耐力練習:越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。

  5、彈跳力和力量練習:

  (1)各種跳躍練習。

  (2)各種腰、背、腹機練習。

  (3)橡皮條。

  (4)扛鈴等。

  田徑隊訓練工作總結

  通過上個學期和這個學期的訓練,學生的身體素質有了明顯的提高,為了使以后訓練好及能夠保證訓練,現將訓練的工作總結如下:

  一、積極與班主任和科任老師溝通好,使訓練工作正常進行

  田徑訓練開始時學生還能正常進行,學生也能到位訓練。但是經過一段時間后,陸陸續續出現一些學生留課堂或補作業,造成訓練缺的人數多,這是沒有和班主任及科任老師溝通好,以后的訓練要和他們溝通好,確保訓練工作正常進行。

  二、學生要具備良好的訓練素養

  要帶好學校的田徑訓練隊,首先要加強對運動員的思想教育,例如:經常講一些我國優秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏,創佳績為國爭光的事例,使學生從小樹立認真訓練,為校爭光的信念;第二,單有學生的積極性還不夠,還要爭取家長們的支持,因體育學科與其它學科比起來,社會、家長、任課教師仍然在重視文化知識,有輕視體育學科思想,特別是家長的顧慮給我們開展體育業余訓練工作帶來了許多困難,因此我們要想方設法消除家長們的顧慮,保證其他學生成績不下降,贏得家長們的支持。

  三、科學的選苗

  運動會報名、比賽、據運動成績選拔、集訓、測試、然后選拔,不論是專業隊還是業余隊,都是按照一定步驟精心選苗子,俗話說:苗子選擇成功就等于訓練成功一半,有了好苗子,就有了成功的希望。因此,我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓練前提,選苗準確,使訓練隊伍比較穩定,訓練出勤率高,運動員水平也逐步提高。

  四、科學訓練

  科學訓練,嚴格要求,是提高運動水平的好方法。首先使學生明確訓練目的,并按個人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性,與學生交流,聽取學生反饋意見,建立嚴格訓練常規,要求學生做到的,教師必須做到,這樣才能取得良好訓練效果。

  五、教師要愛崗敬業,樂于奉獻

  作為熱愛體育教學事業的老師,不但要做好日常的體育教學工作,還要抓好學校體育業余訓練工作,為增強學生體質,培養德、智、體、美全面發展的人才做出應有的貢獻,只是我們義不容辭的責任,也是我們責無旁貸的使命,體育訓練工作要求高,它既是腦力勞動,有是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,十分辛苦,工作環境“差”,絕大部分時間是“露天作業”,夏天烈日,冬天北風吹,工作量大,除了每天上2-3節課外,還要抓好各項體育技能的訓練,組織和比賽。因此,吃苦耐勞,無私奉獻是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風。

  學校業余體育訓練,我做了一點工作,取得了一定成效,但與兄弟學校相比還不夠,今后,我要善于總結成功得失,積累經驗,勇于思考和創新訓練方法,不斷提高自身素質,從而使我校業余體育訓練再上一個新臺階。

  四站中學

  20**年7月

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