舊城中學(xué)書(shū)法比賽方案
一、比賽目的：為了豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，展現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深，提升當(dāng)代中學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，促進(jìn)這方面愛(ài)好者的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
二、參賽人員：學(xué)校各年級(jí)對(duì)書(shū)法有興趣的同學(xué)。
三、作品要求：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。書(shū)法為硬筆書(shū)法學(xué)校規(guī)定的25首古詩(shī)詞
四、活動(dòng)流程：主要分為初賽、復(fù)賽、決賽以及賽后獲獎(jiǎng)作品的展出。進(jìn)入復(fù)成員由各年級(jí)自行決定。決賽獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)決定。
五、參賽時(shí)間地點(diǎn)：
初賽：4月中旬在班級(jí)教室
選出班級(jí)前十
復(fù)賽：4月下旬操場(chǎng)
8人一組5組(抽簽決定)
在操場(chǎng)書(shū)寫(xiě)一首詩(shī)詞(15分鐘)
決賽：選出各組前倆名共10人
默寫(xiě)指定詩(shī)詞(20分鐘)
展覽：5月4日、5日，
8:30——18：30
(學(xué)校走廊)
五、評(píng)獎(jiǎng)名額與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名;字帖鋼筆頒發(fā)證書(shū);
二等獎(jiǎng)3名;鋼筆頒發(fā)證書(shū);
三等獎(jiǎng)5名;字帖頒發(fā)證書(shū);
六、評(píng)委及工作人員：
評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各語(yǔ)文組老師
主持：八年級(jí)選拔出2名主持人(學(xué)生)
照相：選一人
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：
獎(jiǎng)品發(fā)放：3名(女學(xué)生)
抽簽安排：2人(學(xué)生)
后勤保障：會(huì)場(chǎng)安排4人(男學(xué)生)
場(chǎng)務(wù)紀(jì)律維護(hù)：8人(衛(wèi)生、紀(jì)律的維護(hù)學(xué)生)
七、比賽注意事項(xiàng)：
1、比賽按抽簽的順序依次進(jìn)行，各選手要提前候場(chǎng)。
2、各班級(jí)
*月*日放學(xué)前將參賽人員報(bào)教務(wù)處。
八、比賽流程
1、后勤保障人員提前布置會(huì)場(chǎng)，評(píng)委的桌椅、條幅.
2、抽簽安排人員安排40名選手抽簽，確定書(shū)寫(xiě)順序。
3、七八年級(jí)學(xué)生按順序入場(chǎng)(場(chǎng)務(wù)紀(jì)律維護(hù)人員負(fù)責(zé)安排好各班具體的區(qū)域，并保障各班有順序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng))
4、主持人致開(kāi)幕詞，宣布比賽開(kāi)始
5、選手按抽簽組的順序依次書(shū)寫(xiě)。環(huán)觀眾席一圈交給評(píng)委。
6、確定名次，獎(jiǎng)品發(fā)放人員呈送給頒獎(jiǎng)老師，由老師頒獎(jiǎng)。
7、場(chǎng)務(wù)紀(jì)律維護(hù)人員負(fù)責(zé)同學(xué)安全離場(chǎng)。
九、硬筆書(shū)法比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、按規(guī)定時(shí)間完成作品，超時(shí)扣0.5分(1分)
2、要求工整、不寫(xiě)錯(cuò)別字，若有錯(cuò)別字，每字扣0.5分。(2分)
3、要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0.5分。(2分
4、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，儀容整潔大方(1分)
5、書(shū)寫(xiě)工整，整篇書(shū)法大小一致。(1分)
6、要求書(shū)寫(xiě)字體美觀間架結(jié)構(gòu)布局合理。(3分)
十、書(shū)寫(xiě)篇目目錄如下：
《觀滄海》曹操
《飲酒》晉
陶淵明“《送杜少府之任蜀州》
唐朝王勃;
次北固山下
唐朝
篇2：學(xué)校硬筆書(shū)法比賽總結(jié)
20**年學(xué)校硬筆書(shū)法比賽總結(jié)
為配合學(xué)校開(kāi)展書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的活動(dòng)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果，我校20**年10月22日舉行了全校性的硬筆書(shū)法比賽。通過(guò)硬筆書(shū)法比賽旨在，糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。結(jié)果，我們欣喜地看到，開(kāi)展練字活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來(lái)看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
一、進(jìn)步
1、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)得較合理。
2、字形挺拔，筆畫(huà)流暢，有的還能寫(xiě)出筆鋒，頗具書(shū)法韻味。
3、整幅作品布局合理，美觀大方。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫(xiě)。
二、不足
1、執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。
2、從初賽的情況看，整體不太理想。特別是筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前，老師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。
4、在章法上，老師還要多做指導(dǎo)。
篇3：管理處舉行書(shū)法比賽通知
管理處關(guān)于舉行書(shū)法比賽的通知
尊敬的業(yè)主、住戶：
為了豐富業(yè)主的業(yè)余生活，增進(jìn)鄰里友好關(guān)系，本管理處特組織書(shū)法比賽，有書(shū)法愛(ài)好的業(yè)主或住戶可在20**年10月25日前到管理處（Z國(guó)際名園一期43-101物業(yè)前臺(tái)）報(bào)名參加。
比賽要求：
參賽對(duì)象：小區(qū)所有業(yè)主住戶。
參賽字體：毛筆類，字體不限。
比賽地點(diǎn)和時(shí)間：20**年10月28日下午14:00—16:00Z國(guó)際名園一期南門口噴泉處。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
比賽規(guī)則：每人選取唐詩(shī)中最喜歡的一句唐詩(shī)作為參賽詩(shī)句。
溫馨提示：
管理處會(huì)提供筆墨，業(yè)主無(wú)需自帶宣紙以及毛筆墨水；希望大家踴躍參加，如有任何問(wèn)題咨詢，可撥打客服中心電話：****
Z物業(yè)集團(tuán)股份有限公司
Z名園一期管理處
20**年10月**日