感恩教育活動(dòng)總結(jié)
-----讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國(guó)就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
感恩我們偉大的祖國(guó)，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng)：(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩(shī)歌。(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“感恩之星”等。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
2、利用音樂課，教唱感恩的心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
二、活動(dòng)異彩紛呈
1、“感恩信”匯親情。學(xué)校組織三、四年級(jí)的學(xué)生給父母寫一封感謝信，五、六年級(jí)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，參加校內(nèi)征文比賽。同學(xué)們參與熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來(lái)。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬，感知父母恩”
(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。(c)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、舉辦“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”，讓學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，對(duì)老師應(yīng)該要充滿感激之心，做一個(gè)懂得報(bào)恩的文明人。
5、感激他人的幫助之恩
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂的生活。
感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
一年級(jí)楊揚(yáng)給辛苦的媽媽捧來(lái)一杯熱水：
一年級(jí)梁果馨為生病的爸爸喂藥：
三年級(jí)學(xué)生程淑慧給老師送來(lái)藥片：
二年級(jí)程心儀為老師送賀卡：
二年級(jí)幫媽媽洗腳：
五年級(jí)趙少蕊為老師獻(xiàn)花：
四年級(jí)張敏為老師送花：
五年級(jí)張朝陽(yáng)為媽媽捧來(lái)一杯熱茶：
感恩節(jié)賀卡展：
感恩手抄報(bào)：
感恩教育活動(dòng)總結(jié)
-----讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔
篇2：學(xué)會(huì)感恩 珍愛生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
學(xué)會(huì)感恩，珍愛生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、主持人：
每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句《好人一生平安》的祝福，為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴？就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆暋＝】怠⑵桨彩巧钯n給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！
二、講故事，配舞蹈：《天亮了》
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。看過2000年3，15晚會(huì)的人們可能都會(huì)記得晚會(huì)最開始的那首歌——《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事。
那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地逢”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客的臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能坐10人的纜車，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人，纜車還是緩緩開動(dòng)了，身旁的樹木、景色漸漸地移到腳下，從空中往下看，有一種壯美的感覺。當(dāng)纜車快要到山頂時(shí)，突然以極快的速度下滑，重重地摔在山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就這樣發(fā)生了！
這場(chǎng)事故死亡14人，www.dewk.cn傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世間。
在生與死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛啊！
（空一段時(shí)間，隨音樂）
那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，
讓我想起他們那雙無(wú)助的眼，
就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，
我聽到一聲巨響震徹山谷
就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉，
他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)，
黑暗中淚水沾滿了雙眼，
不要離開不要傷害，
我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，
留下我在這陌生的人世間
不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，
我想要緊緊抓住他的手，
媽媽告訴我希望還會(huì)有，
看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了
天亮了
天亮了
三、女聲獨(dú)唱：《感恩的心》，同時(shí)全班同學(xué)學(xué)做手語(yǔ)。
〔啟示與感想〕結(jié)束時(shí)請(qǐng)同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言，談通過本次活動(dòng)得到的啟示。
四、主持人總結(jié)。
篇3：成長(zhǎng)路上愛同行:學(xué)校慶三八感恩教育活動(dòng)方案
成長(zhǎng)路上與愛同行--學(xué)校“慶三八”感恩教育活動(dòng)方案
陽(yáng)春三月，桃李爭(zhēng)艷，一年一度的“三八”婦女節(jié)又將到來(lái)。母愛孕育生命，師恩澆灌幼苗，孩子們?cè)诩倚y手搭建的和諧、奮進(jìn)的舞臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)，他們需要強(qiáng)能，需要塑美，需要求真，更需要厚德！只有懂得感恩的人，內(nèi)心才會(huì)充滿陽(yáng)光；只有與愛同行的人，才能得到愛的潤(rùn)澤。我校團(tuán)委決定借此契機(jī)，舉辦“成長(zhǎng)路上與愛同行”系列感恩活動(dòng)幫助孩子們提高意識(shí)，并滲透落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)上。
一、活動(dòng)目的：
為表達(dá)我校學(xué)生對(duì)女教師、母親的一片感恩之情，為迎接?jì)D女節(jié)的到來(lái)，結(jié)合我校感恩活動(dòng)開展，號(hào)召學(xué)生熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，用愛說(shuō)話，用行動(dòng)說(shuō)話。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、查一次資料（完成時(shí)間：3月1日——3月6日）
通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷，并將查找的結(jié)果設(shè)計(jì)好布置在各班的宣傳欄里；
2、送一份禮物（3月8日）
為女教師和母親送一份禮物，禮輕情意重，可以是一枝花、一張賀卡，甚至是一聲祝福；
3、寫一句祝福（3月5日——3月8日）
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)在各年級(jí)辦公室前掛設(shè)留言板，各年級(jí)學(xué)生可以將祝福用貼紙貼在板上，將祝福及時(shí)傳達(dá)給女教師們；
4、做一次家務(wù)（3月8日）
由校團(tuán)委發(fā)出倡議書號(hào)召學(xué)生在家里為媽媽分擔(dān)家務(wù)
5、講一個(gè)故事（3月8日）
由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，在三月八日的午讀時(shí)間與班上的同學(xué)分享愛的故事；
6、寫一篇文章（3月1日——3月8日）
以“母愛·師恩”為話題開展征文活動(dòng)，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并將相關(guān)作文集結(jié)成冊(cè)。
四、活動(dòng)具體時(shí)間安排
時(shí)間 | 事項(xiàng) | 負(fù)責(zé)人 |
各班團(tuán)支書開會(huì)，布置宣傳任務(wù) | ||
布置征文活動(dòng) | 語(yǔ)文科組 | |
國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒和“慶三八”感恩動(dòng)員 | ||
留言板的設(shè)置 | 廣告公司、美術(shù)科組 | |
檢查、指導(dǎo)各班宣傳欄布置 | 美術(shù)科組 | |
拍攝午讀講故事鏡頭 | * | |
收集征文作品，進(jìn)行評(píng)選 | 語(yǔ)文科組 |