20**大學生志愿社會實踐心得體會
活動心得
隊長：
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是14級的一名青年志愿者，**年9月，我加入了深職院藝術設計學院分團委義工分會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。害怕學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態度。只要一直保持著良好的態度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入義工分會一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也在前進!
篇2：寒假春運志愿者社會實踐報告
20**寒假春運志愿者社會實踐報告
今年寒假，我有幸作為一名臨時列車乘務員為廣州的春運盡了一點微薄之力;而作為華南農業大學的一名學生，能參加學校如此重大的志愿者活動，能以一個大學生的身份為社會做出一點點貢獻，我感到由衷的自豪!
整個寒假，作為支援廣州春運的一名列車乘務員志愿者，我一直奮戰在春運的第一線，沒有言苦，沒有退縮。在這個特別有意義的寒假里，我以及與我一起并肩作戰的戰友們都覺得學到了很多，也成長了很多。于我而言，在這個寒假我不僅體驗了另一種完全不一樣的生活，還直面了廣州春運的真實情況，學習到了鐵路運輸的一些知識，鍛煉了自己某些方面的能力，結交了一群很好的朋友;這些組合起來，可以說是我大學時代最美的一筆，是我青春樂章上亮麗的一節。
現在，列車乘務員這份工作已經結束了。然而，回想起來，工作前培訓時的辛苦，上車前對這份工作的憧憬，在車上各種事情對自己的磨練，和戰友們一起生活的溫馨情節都還充盈在我心頭。
一、崗前培訓篇
早在大一的時候，我就聽師兄師姐們說過，華農有一個很有特色的活動，如果有機會一定要去參加，那就是做寒假的臨時列車乘務員。所以，從大一開始，我就在想什么時候能有機會去參加這個很有意義的社會實踐。大一的寒假，思鄉心切，回家去了，沒有去參加這個活動;大二的寒假，去參加了面試，想去參加這個社會實踐，結果沒有通過，參加不成;大三的寒假，這是我最后的機會了，我懷著破釜沉舟的心態又一次報名了，去參加面試，結果通過了，終于機會來了。當知道自己通過了面試，有機會參加這么一個社會實踐活動時，內心無比的高興，一來為自己終于有機會參加華農的品牌社會實踐活動而感到激動，二來為自己將要實現自己的大學夢想之一而感到振奮。
通過了面試，接著的事情就一系列的培訓。培訓的時間持續了近一個月，利用的時間是周末或，而這個月卻是在學期末，是學習最緊張的時候，而且有些科目還會提前考試，所以經常為培訓和學習無法兼顧而感到苦悶。然而，通過學習，我知道培訓是為了工作所需，是為了我們學生的安全所需，是為了我們學校的形象。所以，不管多苦多累，我都堅持了下來，認真地參加每次培訓，認真地識記與工作有關的知識，認真地參加考核。
為了我們學生上了列車后能完美地完成任務，能不出任何差錯，學校和廣州客運段組織的對我們的培訓是嚴格的。而且我們參加培訓的條件也比較艱苦。**年的支援廣州客運段春運的志愿活動，我們學校參加的學生有1200人。大家可以想象，這么多的人同時參加培訓條件肯定不會好到哪里去。首先場地就是個問題，有哪里可以很輕松地容納下那么多的人呢?再次，因為人多，大家的時間很難統一，所以培訓都要安排在周末或者晚上，而這樣又會占用我們復習的時間，讓我們為學習著急。培訓過程中，對我們要求最嚴格的是紀律。為了我們參加工作后能保證出色完成任務，保證自身安全，從培訓開始要求我們要嚴守紀律是十分必要的。每次培訓前，我們都要提前半小時到場，不能遲到。在培訓過程中，我們不能聊天，不能睡覺，不能看課外書，不能玩手機，不能隨意走動;反而要認真做好筆記。我們培訓時學的東西是要考核的，考核合格了才能參加工作。
因為人多，我們培訓時的過程很是個考驗人的過程。我們的培訓很多時候是在新學活進行的。1200多人擠在新學活這么一個地方，可以想象會是多么辛苦。我們在里面只能坐很小的板凳，而且坐下去了基本上就沒有挪動的可能性了，這么一坐就是兩個多小時。在培訓過程中，上廁所的時間都限制得很死。很多同學多說，在這么一個培訓中就可以大概看到這份工作的厲害所在了。我想這個說法是正確的，我們實踐過后也證實這個說法是對的。
培訓過后我們還要參加考核，只有考核通過了才能正式成為一名臨時列車乘務員?？己说倪^程也很考驗人。往往我們一次考核要做幾張試卷，時間有限制在兩個小時之內，而且有些試卷是必須做滿分的?？己说臅r候，每個人都奮筆疾書，一只眼睛在試卷上，一只眼睛在參考資料上。一場考核下來，手酸了，頭上漢都冒出來了。
培訓、考核就這樣持續了近一個月，是在期末的一個月，是我們復習沖刺的一個月。在這個嚴格的培訓過程中，我們雖然感覺到艱苦，但是也學到了很多實用的知識，這些知識將伴隨著我們進入工作，幫助我們完美地的完成工作。**年1月9日上午的最后一次思想動員大會結束后，我們的培訓就算結束了。我們的期末考試也結束了，我們就在等著時間把我們送上工作崗位了。
二、工作篇
某天晚上，我正在悠閑的宿舍里看電影，突然收到短信：我被調到l22組，第二天早上就要去廣州客運段那里學習，或許第三天就要上車工作了。這是個天大的消息!我原來是在園藝學院的組的，卻突然被通知調到了一個完全陌生的組;我馬上就要上車參加春運工作了，我感覺自己還沒有做好準備呢，出車的物質準備沒做好，心里也還沒有做好準備。但是，既然任務已經來了，就必須馬上緊張起來，進入工作的角色。
1月12日早上的五點，我起床了，六點我們組就要集合出發出車了。終于要作為一名列車乘務員上車工作了，我的心充盈著激動。
九點多鐘的時候，我們終于登上了將要陪伴我們度過一個寒假的列車。咋一看，很是失望：我們的列車是條件最差的綠皮車，車上不能沖電，沒有電熱水機，而要用鍋爐燒水，連睡覺的地方也要一些人擠著睡，這設備實在是差呀!剛上車的時候，這車還一身臟呢，到處都是灰塵。因為是第一次上車，很多工作都不知道要怎么做，所以列車長給我們開了個短會后就叫我們回各自負責的車廂，等候老乘務員來來給我們演示工作的流程。然后要做些清掃工作，要檢查自己車廂的備品有沒有充足，要去領滅火器來安放好……就在我們還在懵懂中，還在探索中的時候，列車開動了——向廣州火車站的站臺開過去了。等我們反應過來的時候，我們才知道我們將要去迎接我們想象中的洶涌的返鄉人流了，而這個時候的我們還沒理清個頭緒該怎么一步步工作呢。
就在頭腦還在一遍一遍地回憶培訓時講過的內容時，列車?？吭诹苏九_，耳邊很清晰地響起站臺很清脆的廣播。按照培訓時教的，我們下車立崗了。令我們吃驚的是，情況遠比我們想象的恐怖。人流想潮水一樣向我們蓋過來，劈頭蓋臉的，搞得我們有點懵。驗票沒多久，就發現自己的車廂滿了，似乎塞不進人了，但是站臺上還有很多我車廂的旅客等著上車呢，怎么回事?原來，剛上車的人都堵在門口了，旅客的行李還沒放上行李架上堵住了過道，很多無座的旅客干脆就站在車廂連接處不動了，這就導致下面的旅客上不了車。這時候，我的工作就不只是驗票了，我還要高聲喊，叫上車的旅客往車廂中間走，叫他們把行李放好不要堵住了過道……在站臺工作人員的幫助下，人總算是都擠進車廂里去了。
篇3：大學生志愿者暑期社會實踐活動總結
20**年大學生志愿者暑期社會實踐活動總結
——數學與計算科學學院分團委
今年是中國共產黨成立90周年，為全面貫徹落實***和*xxx在清華大學百年校慶上的重要講話精神，進一步服務于構建社會主義和諧社會，全面推進“四化兩型”建設，加強創新型人才培養，充分發揮社會實踐的育人作用，樹立當代大學生關注民生、體驗民生、服務民生的歷史使命感和責任感，使大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，促進廣大青年團員提升核心競爭力，全面成長成才。我院分團委開展了以“喜迎黨建九十載，關注民生天地寬”為主題的大學生志愿者暑期社會實踐活動，為構建社會主義和諧社會，構建社會主義新農村，貢獻自己的一份力量。
為了提高大學生和廣大市民對中國共產黨進一步的了解，加強環保意識，更好的支持政府工作，我院結合學生專業特點，充分發揮學生專業特長，重點開展了黨建宣傳、保護湘江母親河、義務支教、關注留守兒童和社會調研等活動。走進農村，深入實際，深入基層，進一步了解國情，懂得社會，認清自己對國家和人民的責任，引導學生樹立科學的人生觀、價值觀，提高學生綜合素質和社會實踐能力，自覺走與社會實踐相結合的道路，走與人民群眾相結合的道路。
本次活動在校團委的大力支持下，建立了“響水鄉基礎教育狀況及新式下
保護母親河現狀調研”項目，以湘潭市響水鄉朝龍村為基地，通過問卷、走訪和實踐，針對黨建知識和保護母親河環保知識進行宣傳，針對農村基礎教育現狀和農村醫療保障及社會養老保險情況進行了調查，以求群眾更加了解黨建和環保知識，志愿者們通過調研更加了解農村。在整個活動中，志愿者們克服困難、互相幫助，切實將當代大學生的愛國熱情、奉獻社會建設事業和成長成才的強烈愿望轉化為具體的實踐。在活動中充分展示了科大學子與時俱進，銳意創新的風采，在實驗中秉承了數學與計算科學學院的優良傳統，在實踐中檢驗真理，鍛煉、提高自己。活動還受到了當地領導和相關部門的重視以及群眾的熱烈歡迎，受到了媒體的廣泛關注，最重要的是本次活動受到了校團委的大力關注，并在資金和宣傳方面得到了其大力支持，使得本次活動得以圓滿完成，收到了良好的社會效果。短短一周的實踐活動宛如一幅幅美麗的詩歌畫卷，烙印在每個人的心里
準備篇：
我院于6月初接到校團委通知后，為積極響應號召，順利開展暑期社會實踐活動，我們精心部署，成立了以童彩華老師為指導老師，團委第一副書記扈雄昊為負責人，主席團為主的籌備小組，開始了一系列的前期準備工作，為本次暑期社會實踐活動做好了充分準備。
一、實地考察，確定最終方案
暑期社會實踐活動方案是整個活動的基石，為更好的達到活動目標，突出我院專業特色，從6月初，我們先后兩次到朝龍村進行深入調查工作，受到村委會的熱烈歡迎及配合，對我們的活動表示了極大的贊同。村支書周書記還親自來到我校，與我院主席團共同商討活動方案，最終確定了一套貼近村中實際，切實可行的方案。我們精益求精，經過與老師、村委會及主席團的數次討論和修改，最終制定出了一份具體的、創新的、可行性高的方案，得到了學校以及村委會的大力贊揚，并給予了一定活動經費
二、細致分工，選出優秀志愿者
方案最終確定后，我們召開了學生會干部會議，對相關工作做了詳細分配，由宣傳部和廣告部負責海報和調查問卷的制作，黨務部負責黨建宣傳單的制作和黨史圖片展的搜集，文藝部與生活部負責文藝活動以及活動所需物品的購買等等，各部門在接到任務后積極籌備。
在各部門在進行積極準備的同時，我們在各班選拔了優秀學生作為志愿者參加本次活動，并組織了暑期社會實踐活動動員大會，將本次活動的目的傳達給各位志愿者，根據志愿者們自身的特點和活動的需要，將志愿者們分為了支教組、調研組、宣傳組、慰問服務組和保護湘江調研組，將各項工作落實到人，責任到位，保證了本次社會實踐活動順利進行。
三、物資捐贈
6月末，為積極響應本次暑期社會實踐活動，在團委學生會志愿團的組織之下，各班積極開展了捐贈活動。收到捐贈的衣物50件，書籍63本，學習用品20件，我們對這些物資進行了打包分類，并購買了鉛筆、橡皮、本子等學習用品，準備一起捐給那些需要幫助的孩子們。
活動篇：
做好了各項前期準備工作之后，我們于7月9日上路了，進行了為期4天的暑期社會實踐活動。
一、整裝待發，熱情接待
7月9日早晨7點30分，我們的志愿者統一著裝，戴著那獨具特色的小紅帽，精神抖擻的在八教樓前幾何，在指導老師童彩華老師做了簡單的講話之后，我們便騎上單車，踏著一路歡歌向我們的目的地出發——響水鄉朝龍村。一小時的車程，雖然艱難，雖然遙遠，但是沒有志愿者叫累，表現出來的是21世紀的青年的朝氣蓬勃。
9點時，我們來到了朝龍村村委會，村長、村支書以及村中各組組長熱情地接待了我們，為我們搬來了防暑物資，并著重強調了安全問題。之后根據各組的實際情況，將志愿者分為了7組，下到朝龍村的各個角落與村民們進行面對面的交流，更好的了解村中的實際情況，使接下來的黨建知識宣傳、一對一輔導以及調研活動能夠順利進行。
二、黨建知識宣傳
為了慶祝建黨90周年，也為了加強各位村民對黨的政策和知識的了解，我們通過圖片展、口頭宣講以及知識測試的方式進行了宣傳。
村委宣傳欄中那一張張的圖片，是中國共產黨那充滿著艱辛的發展史，是中國共產黨那時刻為人民服務的展現，是中國共產黨帶領中華人民站起來的光輝歷程。村民們在宣傳員的生動講解之下欣賞著一張張圖片，了解這一個個關于中國共產黨的知識，嘴中還在不斷地說著，沒有共產黨，就沒有我們現在的日子啊，謝謝你們讓我們了解了我們偉大的恩人。
黨建知識的宣傳在村中取得了較好的效果，使各位村民們了解了我黨的光輝歷史，了解了中國共產黨的政策，對祖國的未來充滿著期盼，更加努力的建設社會主義新農村。
三、一對一輔導
在我們來到朝龍村之前，村支書就一直強調著村中的教育問題，他說：“我們的村子非常重視小孩的教育，希望你們能夠與我們村中的孩子進行交流，對他們的學習有個好的引導，尤其是那些剛剛步入初中的孩子，告訴他們怎樣學習，怎樣適應初中緊張的學習。”針對村中的教育環境，我們特意將以往的集中上課改為了一對一輔導，各位志愿者們下到村民家中，與小孩們進行深入的交談，并對其學習進行輔導。
志愿者們在與小孩接觸的四天中，深入了解孩子們的思想動態，對他們提出的問題進行針對性的回答，為那些即將邁入中學校門的孩子提供心理輔導，幫助其了解中學學習，盡快的適應中學的學習環境。在這些交談之后，志愿者們還進行了一些特色教學，比如書法、舞蹈以及唱歌等，通過這些教學，使那些內向的孩子們打開了心扉，開始與志愿者們交談，大膽的表現其所學會的知識，
四天的一對一輔導，志愿者們準備充分，采用多樣的形式與小孩們交流，達到了村支書所提出的期望，與小孩們建立了深厚的感情，取得了本次支教活動的圓滿成功。
四、調研
朝龍村是一個占地很大的村莊，走入村莊，映入眼簾的都是金色的稻田，調研組的志愿者，拿著調查問卷走過了村中的每一個角落，與學生、婦女、老人進行了深入了交談。
我們發現，朝龍村是一個典型的社會主義新農村，依靠科學養殖，發展了當地經濟，過上了小康生活。在基礎教育方面，村中雖未設立幼兒園和小學，但是都非常重視教育，小學生大多在鄰村的紅星小學就讀，均接受了良好的教育，在大部分的家庭，3-5歲的幼兒也接受了幼兒園教育，基礎教育發展良好。但是村中的素質教育不夠完善，在接受調查的90%的學生中，都沒有參加過特長培訓。志愿者們提出，我國如今在大力發展素質教育，朝龍村在重視基礎教育的同時也應該逐步發展素質教育，豐富村民們的精神文化生活，是學生們成為一個全面發展的21世紀新青年。
朝龍村在老人的社會保障和養老方面也做得很好。在我們走訪的大部分老人中，他們都能夠過上衣食無憂的生活，每月都能夠拿到養老金，在遇到特重大疾病時，能夠接受到村中的支柱。有一小部分貧困的老人家中，村委會也給予了很好的照顧，會定期派人來慰問老人，給予幫助。我們的志愿者們在調研的同時，也幫助了那些孤寡老人做了一些力所能及的事情，與他們聊天，給他們表演節目，讓他們感受到了溫暖，露出了久違的笑容。
總體來說，朝龍村在基礎教育和社會保障及養老方面都做得很好，但是應該加強精神文明建設，使學生們成為全面發展的高素質人才，讓老人們在家科學養老，豐富老人們的晚年生活。
五、團隊素質拓展
在我們活動即將結束的時候，各位志愿者們帶著與他們相處了4天的小孩們來到了村委會，與志愿者以及村支書一起進行了一次別開生面的團隊拓展。
“指認人”，“上下蹲”等等游戲，使原本內斂的各位小孩開始融入到這個集體中來，與志愿者們攜手表演了話劇、歌舞、朗誦、書法等一系列精彩的節目。最后，村支書做了總結發言，對我們本次的社會實踐活動給予了肯定，對村中的后輩們寄予了希望，我們本次的社會實踐活動也在我們都是相親相愛的一家人的歌聲中結束。
思考篇
社會實踐工作千頭萬緒，各個部門在整個活動的籌備、實施以及整理成文時都應密切配合，及時交流、共享信息，形成工作整體合力，達到最大效應和最高效率。
在活動實施過程中，我們也認識到我們自身對相關專業知識的空乏，缺乏對實踐調查的經驗，實踐的方案還不夠完善等。在今后類似的實踐活動中，我們要進一步把握主體、豐富載體。用自己扎實的專業知識和高漲的愛國熱情投入到農村建設中去。
社會實踐活動并不是這幾天就能夠結束了，今后還有更多的實踐等待著我們。我們要結合專業特色和時代主題，去繼續探究下一個實踐課題，提高活動的服務能力和水平，要重視實效，而不是做表面文章，這樣才能真正的鍛煉大學生的實踐能力，受到當地政府和群眾的歡迎，真正的為社會主義新農村的建設做出貢獻。
展望篇
本次的社會實踐活動，我院利用博客、院新聞網、校團委宣傳網，發表了多篇文章，使更多的人了解了暑期社會實踐活動，擴大了本次活動的影響力，也為我們本次的活動劃上了一個圓滿的句號。
雖然活動已經結束，但這還只是一個開始，我們還要有更多的人來關注農村，關注基礎教育，關注社會保障。今后我們將更進一步加大宣傳力度，繼續深入農村，了解農村教育現狀，力爭把這項工作做得更細更好。
活動已經結束，但是我們的實踐不會結束，我們還會繼續走在實踐的路上……