20**年國旗下講話——一起攜手，共鑄班級文明
親愛的老師同學(xué)們：
大家上午好!今天，我演講的題目是《一起攜手，共鑄班級文明》。作為學(xué)生，我們大部分時間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活的棲息地，是我們成長的搖籃，是我們?nèi)松鷫粝氲陌l(fā)射場。而教室就是我們在學(xué)校度過時間最多的地方，那是老師播種知識的圣壇，是大家拓寬思維、獲取智慧、追求人生信仰的精神廟宇，更是我們了解彼止、共同切磋、一起進步的成長港灣。因此，我們要用我們的實際行動去維護它，使它因我們的存在而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而充滿厚重的人文氣息。
課前，我們要以全新的心態(tài)準(zhǔn)備每一堂課，以感激的心去迎接每一位老師。讓他們永遠(yuǎn)伴著輕盈的鈴聲、迎著同學(xué)們真誠的微笑走進教室，讓他們總是在同學(xué)們充滿激情的“老師好”中開始新的一課。一個個燦爛的笑臉，一聲聲真誠的問好，能讓我們真正遠(yuǎn)離麻木的習(xí)慣和冷漠的神情，能讓我們跨越師生間情感的藩籬，從而走向和諧幸福的歡樂場。這微笑、這聲音里更是飽含著我們對知識的渴望，對未來的憧憬與向往，對自己前途的無比信心。
課中我們要全神貫注，專心聽講，認(rèn)真討論。上課聚精會神是對老師最起碼的尊重，是對自己真正的負(fù)責(zé)。小組合作學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論是在發(fā)揮我們自己的主導(dǎo)作用，是促成我們的真正成長。我們不在課堂上做怪異動作、搞惡作劇;對老師講解有疑問，或?qū)ν瑢W(xué)回答問題有不同看法時，可以舉手請示提問，不隨意大喊，破壞秩序。回答老師提問時，我們應(yīng)先舉手，老師點名后，起立回答?；卮饐栴}時態(tài)度應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音清朗。當(dāng)回答不出老師的提問時，應(yīng)起立以抱歉的語調(diào)向老師實事求是地加以說明。我相信在這樣嚴(yán)肅但不死板、活潑但不混亂的課堂氛圍中，老師會更加心情愉悅、激情滿懷，我們也會贏得更高的課堂效率。我們更會幸福地與老師一起在精神的殿堂里神游萬里，在知識的海洋里物我相融。
課后我們會適時地打開門窗，呼吸新鮮空氣，活動活動筋骨，放松放松心情。因為我們明白學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，短暫的休息是為了下一刻更好地投入。
俗話說“衣要整潔，人要精神”、“入高雅之地，做有道之人”。環(huán)境改變?nèi)?，環(huán)境也塑造人，因此作為學(xué)生我們也要保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。這也是班級文明的重要組成部分，我們要隨時保持地面整潔、窗戶亮晶、黑板干凈。衛(wèi)生工具擺放到位，不亂扔亂放。坐在這樣的教室中讀書寫字，我們的心情是不是更舒暢呢?我們的學(xué)習(xí)是不是更高效呢?
還有教室書柜，是我們獲取精神食糧的地方，尺寸之地卻融合著我們無盡的精神涵養(yǎng)。作為學(xué)生我們要以高度的熱情去與它親密接觸，要以敬畏知識的態(tài)度去對待他們。因此我們?nèi)鴷r要輕拿輕放，不在書上亂畫，不折損頁面，因為書里的精神與靈魂將在我們的手中傳承。
同學(xué)們，讓我們一起遵守課堂紀(jì)律，搞好班級環(huán)境，做好每一個細(xì)節(jié)，舉止文明，道德高尚，用我們的辛勤勞動，文明素養(yǎng)，創(chuàng)建和諧班級，澆鑄美的人生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
篇2：中學(xué)國旗下講話:百年校慶 情系校園
中學(xué)國旗下講話：百年校慶，情系校園
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二（4）班的z。今天我演講的題目是：百年校慶，情系校園。
歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的車輪，太陽熱情點燃不息的火焰，學(xué)子勤奮取得優(yōu)異的成績，清風(fēng)迎來了思中110周年校慶。我在這個承載著夢想的地方度過了1年多時間，這里滿載著我們成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，思中已成為我生命的另一個家，另一個情感的歸宿。
沒有時尚的喧騰，亦無豪華的場面。110年，彈指一揮間，時光有意，歲月留痕。百年耕耘，百年收獲。耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，但收獲的喜悅，局外人卻可共同分享。
一百一十年的春華秋實，一百一十年的桃李芬芳。在漫長的歲月里，一代又一代學(xué)子在這里攀登書籍的階梯，暢飲知識的瓊漿，磨礪騰飛的翅膀，揚帆起航。同學(xué)們，這里有光榮的過去，這里有輝煌的今天?，F(xiàn)在，我為了經(jīng)歷了110年風(fēng)雨的思中而驕傲自豪。同時也希望一年多后，思中能以我為榮。
思中猶如一位無私的母親，哺育著莘莘學(xué)子。是她，讓我們遨游于書的海洋，研究學(xué)問之真，探求生命真理；是她，讓我們明白友誼的珍貴，勝于千金；是她，讓我們體會到感恩的真諦。
所以在此，我忠心的感謝這位母親！同時感謝校長及全校師生，你們的親切、寬容以及熱情幫助，讓我感到自己處于最優(yōu)越的環(huán)境中，這一定會成為我心中最美好而珍貴的回憶。
Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.
我的演講完畢，謝謝大家??！
篇3：中學(xué)國旗下講話:涅盤重生 成就夢想
中學(xué)國旗下講話：涅盤重生，成就夢想
老師們，同學(xué)們，大家早上好！俗話說：讀萬卷書，行天下路。而讀書的目的是為什么呢？孔子語錄中說：“讀書可以治國，齊家，修身，平天下”我們雖然不具備治國之才，無安邦之志，但至少應(yīng)該做到齊家和修身。
如今，社會有種種不公，諸如收入分配之不公，貧富差距之不公，社會地位之不公等等。就連開演唱會的明星都會視警察為看門狗?，F(xiàn)如今的社會，雖然沒有了階級差別，但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下，人有三六九，下層人士終其一生卻碌碌無為，上層人士談笑風(fēng)生，叱咤風(fēng)云，邊緣群體更是艱難求生，辛苦度日。每當(dāng)目睹如此之現(xiàn)狀，我不禁會自問：難道我們還有理由安于這樣的現(xiàn)狀嗎？也許，你會說，那一切與我無關(guān)，我無力拯救蒼生，重塑天下，我只想做好自己的事情就夠了。誠然，你的選擇沒有錯，你可選擇獨善其身，蜷縮在自己的世界里，你可以忘記這些世俗之事，但請你記住你永遠(yuǎn)不能忘記的兩個人--我們的父母親。
或許，他們，此刻正面朝黃土，忙碌耕耘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬。
或許，他們還仍追逐農(nóng)民工的隊伍，為他人的富麗堂皇出賣自己的汗水與精力。
父母們在商海中竭力打拼，他們承載著應(yīng)付不完的灑水公關(guān)，揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切，到底是為了誰？每當(dāng)仰視他們期盼的目光時，我自慚形穢，羞愧難當(dāng)。而面對父母的付出，我們該用何種方式回報？也行我們無力改變黎民，無法左右社會，但是父母的命運卻是必須改變，我們得讓他們在人前人后揚眉吐氣，過上有尊嚴(yán)有物質(zhì)保證的生活。
而對于我們自己來說，我們每個人都有妙不可言的夢想?；蛟S你想去周游世界，瀏覽勝跡，體驗過去自己不曾參與的風(fēng)景，你想拼出自己的事業(yè)，獲得完美的愛情。但這一切都只想“想”，如果你沒有足夠的信念，不能準(zhǔn)確定位自己，這一切都只能是空想，你將被扔進時代翻滾的悲劇洪流之中，你那虛浮的夢想就只能像那美麗的泡沫，一觸就破，到時候，都敏俊都救不了你了。
滄海橫流方見英雄本色！沒有背景，沒有權(quán)勢的我們，只能靠自己的努力。所幸，上帝還沒有絕情到將遠(yuǎn)方的亭子移走，而這個亭子就是“高考”。否則，我們拿什么和官二代、富二代？
你可能會唾罵這咱近乎魔鬼的應(yīng)試教育考試，唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年，讓你終日浸泡在題海里，攀爬在書桌上，可它不離不棄，嚴(yán)酷且毫無血性，但它卻是一條最最光明，離夢想最近的道路。
高考有多近，你夢想就有多近；高考有多遠(yuǎn)，你離夢想就多遠(yuǎn)。
距今，留給我們高三同學(xué)的時間僅有81天了。就像當(dāng)年唐僧師徒西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難一樣，每一難都是心與志的洗禮，每一難都是血與鋼的爭鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山，斬盡學(xué)習(xí)路上的妖魔鬼怪，我們更應(yīng)具備唐僧的定力，孫悟空的法力，豬八戒的張力，沙和尚的毅力，讓黑色的六月更具殺傷力，更具吸引力。
寶劍鋒從磨礪出，經(jīng)過這最后八十一天的歷練，我們定會像唐僧師徒那樣涅盤重生，成就夢想，建立屬于我們自己的國度。