技能大師工作室工作計劃

　　一、指導思想

　　技能大師工作室本著以服務教學和科研生產為原則，以提升人才整體素質和技能為核心，通過工作室的組建，加快培養一批青年高技能人才骨干，建立高技能人才技術技能創新成果和絕技絕活的傳承機制，并將技術技能革新成果和絕技絕活加以推廣。工作室將充分發揮李月虹、楊明輝、朱世民、張宇等同志在帶徒傳技、技能攻關、技藝傳承、技能推廣等方面的重要作用，努力打造長沙市示范性的技術培訓與技術攻關團隊。

　　二、主要任務

　　1、聯系高新區各大中型企業進行科技創新和技術攻關，實施技術改造，解決生產技術難題，推動企業產業升級和技術進步。

　　2、聯系企業開展技術交流，加快高技能人才集聚，形成技術創新團隊，為技術研修、創新、教學改革等提供交流平臺。

　　3、編寫《電梯維修》、《維修電工實訓教程》兩套教材。在編寫教材時，以面向企業培養人才為根本目標，注重實踐能力培養，兼顧基礎理論教學。

　　4、向中國職業教育學會申報一項國家級課題，課題方向主要是關于校企合作的技能型人才培養研究。

　　5、以技能大師為項目帶頭人，傳絕技、帶高徒，為中聯重科、威勝集團、華能自控、華強電器、崇友電梯等企業培養技術骨干，為社會培養技術應用型人才。

　　6、以大師工作室為首，帶領技術團隊，開展送技術下鄉活動，服務當地經濟，為群眾排憂解難。

　　三、工作措施

　　1、聯系高新區企業，長期進行維修電工技術指導。

　　2、加強與高等院校和高新區各企業的交流、學習。每位成員訂閱一定數量的教學專業報刊、雜志，提高理論水平。定期派送各成員到全國各高等院校進行業務學習，派送各成員到大型企業學習技術，提高理論和操作水平。

　　3、積極開展課題研究，力爭每年完成并發表一篇專業論文。

　　4、與企業合作，開展技術講座，積極參加各種教研活動和企業實踐，做好技術引領和示范作用。

　　5、組織維修電工培訓考證工作，為高新區各企業培養電工人才。

　　6、建立規范的工作室，健全成員檔案，記錄培養過程。

　　7、制定工作室規章制度，嚴格工作室管理。

　　8、完成上級主管部門與學校安排的其他專項工作。

　　四、工作安排表

　　時間任務參與人完成情況

　　1.1~1.31

　　(1)建立工作室工作規章制度，完善工作計劃

　　(2)去科瑞特公司調研，找科研技改課題

　　2.1~2.28

　　(1)送學生去中聯重科智能技術有限公司進行工學交替實習

　　(2)協助崇友電梯有限公司選撥預備員工并進行培訓

　　(3)開展技術下鄉活動，為高新區群眾免費傳授電工技術

　　3.1~3.31

　　(1)組織學生參加長沙市技能抽查

　　(2)組織學生訓練，準備參加湖南省學生技能比武

　　(3)學雷鋒義務維修

　　(4)指導電子專業學生去威勝集團教育實習

　　(5)參加長沙市第31屆科技創新大賽

　　(6)去中聯智能進行技術指導

　　4.1~4.30

　　(1)繼續組織學生訓練，準備參加湖南省學生技能比武

　　(2)購買亞龍公司電機裝配實訓裝備YL-163A共計4臺

　　(3)去亞龍科技學習電機控制與檢測技術

　　(4)參加湖南省第41屆科技創新大賽

　　(5)學雷鋒義務維修

　　5.1~5.31

　　(1)組織學生參加湖南省電子產品裝配與調試技能比武

　　(2)組織學生參加湖南省機器人技術比武

　　(3)組織學生參加湖南省電機裝配與運行檢測技術比武

　　(4)編寫《電梯維修實訓》

　　6.1~6.30

　　(1)維修電工考證

　　(2)無線電裝配工考證

　　(3)組織學生訓練，參加全國技術比武

　　(4)指導電子專業學生去中聯重科、威勝集團等公司頂崗實習

　　(5)《電梯維修實訓》送出版社審稿

　　7.1~7.31

　　(1)高新區失地農民電工培訓

　　(2)華自科技員工培訓

　　(3)威勝集團車間技術指導

　　8.1~8.31

　　(1)指導電子專業學生去航特電子有限公司進行教育實習

　　(2)編寫《電工實訓》教材

　　(3)協商出版《電梯維修實訓》

　　9.1~9.30

　　(1)校本教材《電工實訓》送出版社送審稿

　　(2)中聯重科智能技術公司技術指導

　　(3)下企業學習電機控制技術

　　10.1~10.31

　　(1)航特電子技術指導

　　(2)與出版社協商出版《電工實訓》校本教材

　　(3)向中國職業教育學會申報國家級科研課題

　　11.1~11.30

　　(1)指導學生去威勝集團實習

　　(2)組織學生訓練，準備參加長沙市技能比武

　　(3)科研課題立項

　　12.1~12.31

　　(1)組織學生參加長沙市技能比武

　　(2)華自科技技術指導

　　(3)開始研究科研課題

　　五、經費預算

　　20**年度技能大師工作室經費開支預算

　　事項

　　預計開支

　　備注

　　教材出版

　　2萬元

　　課題研究

　　2萬元

　　科研經費

　　2萬元

　　設備采購

　　2萬元

　　下企業學習

　　1.5萬元

　　辦公經費

　　0.5萬元

　　合計

　　10萬元

　　維修電工技能大師工作室

　　20**年元月5日

篇2：新加坡:商業模式復制大師

　　新加坡：商業模式復制大師

　　“裕廊集團”由新加坡政府控股，在本國搞了四十多年工業園區，貢獻了本國25%的GDP，也造就了該國獨特的“商業模式”：將工業園區復制到印度、印尼、菲律賓、中國等地，總面積竟相當于171個新加坡。這一商業模式能夠不斷復制，關鍵在于“裕廊”擁有很強的園區規劃和管理能力，可以吸引全球著名企業入駐，從而為當地帶來就業和稅收。而背后新加坡政府的外交能力，同樣也是這一“商業模式”得以長遠、穩定運行的關鍵。

　　新加坡的國土面積707平方公里，相當于1/9個上海、1/24個北京，卻在各國投資參與開發工業園區，總面積近12萬平方公里（“新加坡－廖內－柔佛”區域達11萬平方公里），相當于再造171個新加坡。

　　新加坡商業模式的主角，是兩個國家控股公司。一個是貿易工業部下的“裕廊集團”（JTCCorporation，旗下有騰飛集團、裕廊國際、裕廊港口）；另一個就是財政部下的“淡馬錫控股公司”（Temasek Holdings，旗下有吉寶集團、勝科工業集團、新加坡科技工業集團、凱德置地）。

　　開始“淡馬錫”下屬公司主要以資本運作為主；而“裕廊集團”則長于基礎設施的規劃與建設，尤其是工業園區、科技園區的設計及建設。但隨后這兩類公司的業務范疇出現交叉，在海外項目中，既充當資本方，投資或入股大型工業園區的項目，同時也提供設計規劃及建設方案，最終還參與對園區中入駐企業的資本運作，充當起風險投資的角色。

　　這些功能的實現，都得益于新加坡政府打造的國有控股公司平臺，使眾多國有控股公司能交流其業務所長，在統一的目標前提及集團公司雄厚的財政實力支持下，都成為世界領先的工業園區投資建設的佼佼者。

　　在中國已成為開發區典范的“中新蘇州工業園”，背后的新方財團中就有“吉寶集團”及“裕廊集團”旗下的公司。而淡馬錫集團旗下的勝科工業集團，早在蘇州之前，就開發了“無錫新加坡工業園區”。吉寶集團已和中國合作開發另一個新園區“中新天津生態城”。

　　復制商業模式的關鍵資源和能力

　　1960年代，新加坡資源缺乏，工業基礎落后，失業率極高。總理李光耀決心改變這種局面，在西部的裕廊劃出一片土地，建工業區，吸引企業投資。剛開始情況并不妙。盡管花費1億新元進行基礎設施建設，工業區依然空蕩一片。李光耀經常到美國訪問，吸引投資。1968年德州儀器公司來設廠裝配半導體，接著是惠普。到1970年有390家企業進駐，均獲五年免稅。

　　“裕廊集團”就在1968年成立，經營管理新加坡的工業區。到20**年在本國已開發30多個工業園區，雇傭全國1/3勞動力，直接貢獻25%的GDP。也逐漸積累了聞名于世的園區規劃、管理等關鍵資源和能力。

　　然而受限于本國有限的土地和自然資源，新加坡開始向海外復制“工業園商業模式”。其中知名者如印度班加羅爾國際科技園、印尼巴淡工業園、菲律賓卡梅爾第二工業園、越南－新加坡工業園、卡塔爾自由貿易及物流儲存區、阿聯酋阿布扎比工業城、蘇州工業園等。

　　在中國“裕廊集團”參與的園區面積為2517平方公里，其中著名的有“蘇州工業園”。裕廊集團與淡馬錫旗下的吉寶、勝科等集團各有所長，但都擁有最突出的優勢：項目規劃以及項目管理。而“蘇州工業園”也幾乎完全應用了新加坡工業園區的“規劃理念”。

　　例如“定位”策略，就非常相似。

　　在新加坡，工業區并沒有獨特的稅收減免等優惠政策，而是由于其“定位”和政府的發展目標高度契合，因此自然可以獲得政府的支持。

　　蘇州工業園也是如此。由于緊緊圍繞中國政府的科技跨越發展戰略，吸引高新技術企業，所以盡管當時中國已提出特區不特，但仍獲得經濟技術開發區優惠政策，還成為“技術先進型服務企業優惠政策”的試點。園區內“功能用地劃分”也借鑒了新加坡的布局結構。中心地帶是“商業區”，外圍依次是“居住區”和“工業區”。這樣上班和逛街的人流分開了，重型與輕型交通也分開了，避免了交通擁堵。同時在居住區與工業區之間設緩沖帶。綠化率高達40%，污水100%截流。

　　“生活區”照搬了新加坡“鄰里中心模式”。所有商業、社會服務設施，包括郵政、市場、門診、電影院、書店等，都集中在一起，稱為“鄰里中心”。

　　全區共規劃19個鄰里中心，每個覆蓋半徑0.5公里，約１萬多戶居民。這樣的規劃，方便了居民生活，同時由于布局合理，也保障了經營者的收益。

　　“親商服務理念”也被復制。20**年園區就將審批手續從100多個減少到7、8個。行政收費也逐漸取消地方性的項目，由最初的100多項，減少到國家規定的3項。

　　園區操作透明，一致。只要符合政策，招商員可以當場拍板，不需要請示匯報。美國旭電科技公司副總裁杜光洋對媒體說：“投資者最怕有事找不到人解決，一件事要找許多部門，或政府辦事人員態度惡劣，甚至索賄。這些現象在園區根本沒有！”

　　蘇州工業園從20**年開始盈利，新加坡、中國和地方政府，都獲得收益。蘇州工業園20**年的利潤為3.6億元。新加坡方面，按照30％的股權計算，20**年從蘇州工業園獲得的收入為1.08億元。

　　中國政府得到稅收和就業機會。到20**年初，園區累計交稅700多億元，提供就業崗位50多萬個。以10萬分之三的國土，創造了全國3%的IT產值和17%的IC產值。

　　地方政府則通過招商引資，增加財政收入。園區吸引近1.5萬家國內外著名企業，20**年園區GDP達836億元，人均GDP接近德國，地方一般預算收入76億元。

　　盈利點主要有兩個，凈利潤率高達52％ “裕廊集團”的凈利潤率高達52％，20**年營業收入23億美元，凈利潤12億美元。其在工業園區獲得的收入有兩個：“租賃收入”和“中介服務費”。

　　“租賃收入” 來自于園區中的土地使用權、廠房設施、生活設施如住宅區的租賃。其關鍵是要先得到土地和設施的租賃權。

　　第二塊是“中介服務費用”。中介服務的方式多樣，如給客戶做整體的園區項目規劃；做建成后的項目管理；或只賣管理方案。中介服務利潤率更高，經驗是現成的，邊際成本很低。

　　這些都是和園區項目直接相關的收入。而在項目完成的初期，作為開發方還能得到一級土地出售收入；在園區逐漸成熟后，還能通過股權投資等資本運作，從進駐園區的企業中獲得更加豐厚的回報。

　　海外工業園區商業模式，將新加坡政府和國有控股公司、當地政府和投資者、企業這五個“利益相關者”的資源整合起來，讓各方獲利。

　　新加坡通過輸出工業園商業模式和海外投資，實現了國家財富的增長，給國民帶來更多福利。其80%的個人房產是政府營建的組屋，收入最低的20%人群，也幾乎全部擁有組屋。公積金制度配以其相應的保險機制，可以說，新加坡人的生活無憂。

篇3：機械工程實訓中心主任事跡材料：實訓場上的技能大師

　　機械工程實訓中心主任事跡材料：實訓場上的技能大師

　　z，男，43歲，*黨員，天津職業大學機械工程實訓中心主任，高級實驗師。

　　z，在職業教育一線耕耘24年，用他超常的努力和忘我的奉獻精神，克服疾病所帶來的困難，成長為一名優秀的職業教育工作者。其愛崗敬業的職業道德和甘于奉獻的勞模精神不僅成就自己成為國家級技能大師，更成為我校全體師生的一面精神旗幟。

　　20**年，為更好的實施產教融合實訓教學，我校成立校企一體的機械工程實訓中心(天津市匯通儀器設備公司)，z擔任中心主任和公司總經理。中心企業化運營，獨立核算、自負盈虧，免費承擔實訓教學任務，自己承擔所有運行費用。z帶領大家齊心協力、砥礪前行。十幾年來，創造性地踐行了產教融合實訓教學模式，創建了一套完整的實訓教學體系，取得了明顯成效，鍛煉了教師、培養了學生、服務了社會、發展了自我，該成果獲得天津市教學成果一等獎。

　　中心剛成立時，只有z一名教師，他決定留校學生、自己培養。得益于產教融合的實訓教學，使教師能力得到全方位鍛煉與提升，解決實際問題能力和技能水平顯著提高。培養了一支包括6名全國技術能手和13名天津市技術能手堅實能戰的教學團隊。在傳授技能的同時，z的工匠精神也得到傳承，教師的職業素養顯著提高，愛崗奉獻蔚然成風，先進人物不斷涌現，先后22人榮獲天津市五一勞動獎章和新長征突擊手稱號，中心被評為天津市教育系統先進集體和教工先鋒號。

　　z在指導數控競賽上頗有經驗，屢獲佳績。通過產教融合的實戰訓練，學生的綜合能力迅速提升，為社會培養了大批技術技能人才。參加天津市高職院校數控競賽，有58人獲一等獎，占一等獎總數的61%，為學校爭了光;參加全國數控大賽，多次獲一等獎，為天津添了彩。

　　隨著產教融合實訓教學的不斷深入，生產規模逐年擴大，社會服務能力逐年增強，為企業解決了許多生產技術難題，轉化了多項技術成果。申請專利32項，編寫教材12本，發表學術論文31篇。公司成為國家級高新技術企業，固定資產由之初的幾萬元，滾動發展到1800萬元，購置了五軸加工中心等先進機床42臺，改善了教學和生產條件，形成良性循環發展，做到了教學、生產雙豐收，在職業院校起到示范作用。

　　z先后獲得全國優秀教師、全國技術能手、天津市優秀共產黨員、天津市勞動模范、天津市職業教育先進個人等榮譽稱號，20**年被授予國家級技能大師，享受國務院政府特殊津貼。