作文競(jìng)賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨：作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：學(xué)生交稿時(shí)間為：10月25日—11月15日
作文評(píng)比時(shí)間為：11月16日—11月18日
三、參賽對(duì)象：全校學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。
二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
寄情自然山水：《我愛大自然》
《故鄉(xiāng)的秋天》
《心中的美景》
放飛青春理想：《我有一個(gè)夢(mèng)想》
《我想______》
點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄：《難忘的經(jīng)歷》
《我在變》
《假如再有一次機(jī)會(huì)》
《心事》《美好的回憶》
《______,觸動(dòng)了我的心靈》
《好心情》《______,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》
《成長(zhǎng)，需要______》
感悟人生哲理：《成功的秘訣》
《學(xué)會(huì)放棄》
《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》
《心靈的距離》《接受與付出》
《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛自己》《悔與悟》
《真誠(chéng)》
《承諾》
《生活的美好在于與人相處》
要求：①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。
②：緊扣主題，*語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
④：作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字(詩(shī)歌不限)。
⑤：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)：3名(每個(gè)年級(jí)組取1名)
二等獎(jiǎng)：6名(每個(gè)年級(jí)組取2名)
三等獎(jiǎng)：9名(每個(gè)年級(jí)組取3名)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：15名(每個(gè)年級(jí)組取5名)
[獎(jiǎng)品另策]
【范例】2
為了落實(shí)新課程精神，促進(jìn)我校作文教學(xué)，提高學(xué)生寫作水平，同時(shí)激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，特舉辦全校同題作文競(jìng)賽，具體方案如下：
一、參賽對(duì)象：全校學(xué)生
二、參賽時(shí)間：第十二周
三、組織形式及要求：1、各班語(yǔ)文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。
2、各班語(yǔ)文教師以班為單位組織初評(píng)，然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級(jí)評(píng)選。
3、遞交時(shí)間為第十三周周一(5月24日)上午12：00以前。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名，二等獎(jiǎng)各設(shè)3名，三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競(jìng)賽結(jié)果于第十三周公布。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：項(xiàng)目
評(píng)分細(xì)則
基礎(chǔ)分
一類文
(30-40分)
思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。
二類文
(20-29分)
思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。
創(chuàng)新分
(1—10分)
思想深刻
構(gòu)思新穎
語(yǔ)言生動(dòng)
⑴見解新穎⑵透過現(xiàn)象深入本質(zhì)⑶能揭示問題產(chǎn)生的原因⑷材料豐富
⑸構(gòu)
思精巧⑹推理、想像有獨(dú)到之處⑺形象豐滿⑻有個(gè)性
⑼詞語(yǔ)豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)
減分
無題目
扣2分。
錯(cuò)別字
標(biāo)點(diǎn)
每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。*
篇2：中心小學(xué)新苗杯高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽方案
中心小學(xué)“新苗杯”高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽方案
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)我校“三進(jìn)”工作，建設(shè)書香校園，鼓勵(lì)學(xué)生用手中的筆，真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴體驗(yàn)，提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力以及現(xiàn)場(chǎng)作文的水平，特舉辦本次五六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。
二、組委會(huì)：
組長(zhǎng)：z
成員：寺巷中心小學(xué)高年級(jí)所有語(yǔ)文教師
二、參賽對(duì)象：
本校五六年級(jí)學(xué)生，每班在班級(jí)作文競(jìng)賽后推選五名選手參賽。
三、比賽時(shí)間：
20**.10.21日下午第一節(jié)課至第二節(jié)課結(jié)束（本周五）。
四、比賽地點(diǎn)：
行政樓四樓會(huì)議室。
五、監(jiān)考老師：
劉文杰、z。（監(jiān)考老師周五12：45在行政樓四樓會(huì)議室集中）
六、評(píng)委老師：
五年級(jí)：z，六年級(jí)：z。
七、比賽要求：
1、作文題目和要求在比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布，按年級(jí)分別命題。
2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文，選手遲到二十分鐘以上視為棄權(quán)。
3、參賽作文一律使用藍(lán)黑墨水鋼筆書寫，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放草稿紙和比賽用紙。
4、選手要將姓名、班級(jí)寫在指定位置，作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、學(xué)生姓名。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
賽后由評(píng)委老師封閉閱卷，按得分高低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名。