企業組長競選演講稿

　　各位領導、同事們：大家好!

　　在這里我以平常人的心態，參與公司小組長崗位的競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘是為了響應公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年24歲，在公司工作已經一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：(一)努力完成領導布置的工作，在有效的時間內完成，盡量做到不加班。

　　(二)協調組員間關系使他們精誠合作，把工作搞好。

　　(三)在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進度。

　　(四)提高激勵制度充分調動組員的工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。

　　(五)努力培養新來的同事，從簡單的工作著手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。

　　(六)組織學習建筑行業新的規范提高自己和同事的業務水品。

　　(七)每周六或日組織大家總結一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發現的好方法提出來大家學習。

　　努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。

篇2：英語教研組長競選稿

　　小學班長競選稿英語教研組長競選稿 　　小學英語教研組長競選

　　各位領導、各位評委、各位老師：大家好!

　　我競崗的職務是英語科組長。我97年英語大專畢業，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進修學習。從教以來，我一直擔任英語教學，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學能力強，教學方法靈活、新穎，具有獨特的風格;偏愛后進生，誨人不倦，教學效果好，教學質量高，深受學生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作，堅持面向全體學生，循循善誘，具有較強的組織能力。

　　在教研工作中我認真負責，兢兢業業，富有沖勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應該，也有信心，自己能在英語教學第一線，與科組成員協作一致，創出本校“英語特色”品牌。如今學年我積極參與我校“特色英語”課題研究，勇于承擔各種教研任務和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領導、區教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導，均一致得到了校領導、區教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內、網上、報刊上及時宣傳學校“特色英語”的開展情況，在學校、社會上造成了一定的影響。

　　希望學校給與我鍛煉、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學、教研經驗，讓我能為學校工作為英語教育多作貢獻。

　　如果我的競崗不成功，我也將服從學校的工作安排，大力支持上崗科組長的工作，繼續保持與課組成員的通力協作，把學校工作做好。 　　小學班長競選稿

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是***，今天我再次站在這個競選的舞臺上，心情格外激動。

　　去年9月，在于老師和同學們的鼓勵、支持下，我榮幸地成為了我們班的副班長，在這半年的時間里，我努力學習、刻苦工作，并且積極配合老師和其他班委的工作。通過大家齊心合力我們一年級二班在于老師的帶領下取得了一系列驕人的成績!

　　今天我競選班長一職，無論成功與否，我都會一如既往的嚴格要求自己，踏踏實實的為全班同學服務!

　　相信我是沒錯的，請大家投我一票!

　　謝謝大家!