教工活動(dòng)室生命在于運(yùn)動(dòng)宣傳資料

　　身體適當(dāng)運(yùn)動(dòng)對(duì)老年人身心健康都有好處。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和合理的勞動(dòng)正是積極方面增加新陳代謝過(guò)程,增強(qiáng)各器官功能,從而延緩細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的老年性變化。

　　長(zhǎng)期堅(jiān)持適當(dāng)鍛煉,促使心肌強(qiáng)壯有力,冠狀動(dòng)脈側(cè)枝循環(huán)豐富,管腔加寬,管壁彈性增強(qiáng), 心肌血流量改善,心肌營(yíng)養(yǎng)好轉(zhuǎn),使整個(gè)心血管循環(huán)系統(tǒng)的功能處理較好的狀態(tài)可以預(yù)防或推遲動(dòng)脈硬化,高血壓,冠心病等常見(jiàn)老年病的發(fā)生或加重。

　　老年人的呼吸肌變?nèi)?肺泡彈性下降,通氣功能和氧利用率減退.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)使呼吸肌強(qiáng)壯, 肺活量成倍增長(zhǎng),在靜止?fàn)顟B(tài)下未曾張開(kāi)的肺泡變得活躍張開(kāi),吸入更多氧并呼出更多二氧化碳, 氧交換率提高,促使呼吸緩慢,幅度加深,肺功能明顯改善。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)順增加心肺一定程度的合理負(fù)擔(dān),促使心肺功能提高,全身組織特別心肌的攝氧量增加,對(duì)保持機(jī)體旺盛的精力,推遲老化出現(xiàn)是有益的。

　　經(jīng)?；顒?dòng)能促進(jìn)食欲,增強(qiáng)胃腸蠕動(dòng)和消化液的分泌,改善胃腸功能,加速對(duì)食物的消化和吸收。

篇2：醫(yī)院宣教工作制度

　　醫(yī)院宣教工作管理制度

　　為更好地組織與開(kāi)展對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員、患者和社區(qū)群眾的衛(wèi)生宣傳、健康教育、健康促進(jìn)等宣教工作，明確工作內(nèi)容、工作要求及工作重點(diǎn)，制定本制度。

　　2、適用范圍

　　2.1本制度適用于醫(yī)院對(duì)宣傳教育工作的統(tǒng)籌管理與具體實(shí)施。

　　2.2本制度涉及院長(zhǎng)(業(yè)務(wù)院長(zhǎng))、醫(yī)務(wù)部門(mén)(科室)與兼職健康教育工作人員。

　　3、工作內(nèi)容

　　3.1醫(yī)院每年初應(yīng)制訂全面的健康教育工作計(jì)劃。

　　3.2根據(jù)工作計(jì)劃具體組織實(shí)施各項(xiàng)健康教育活動(dòng)。

　　3.3對(duì)本院健康教育的內(nèi)容、方法、形式等進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　3.4收集、積累和編寫(xiě)用于健康教育的文字、圖片、聲像資料等。

　　3.5及時(shí)制作與懸掛(張貼)全院各種標(biāo)牌、標(biāo)志，播放各種聲像資料，并定期更新。

　　3.6掌握各類(lèi)健康教育設(shè)備的購(gòu)置、制作、使用方法及應(yīng)用效果。

　　3.7協(xié)調(diào)健康教育工作中的內(nèi)外、上下以及科室之間的關(guān)系。

　　3.8開(kāi)展有關(guān)健康教育方面的調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并交流推廣。

　　3.9統(tǒng)計(jì)、匯總健康教育的各種數(shù)據(jù)資料及日常事務(wù)性工作。

　　3.10推廣健康教育設(shè)備的使用，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好定期保養(yǎng)和維修。

　　4、工作要求

　　4.1組織管理工作要求

　　4.1.1健康教育工作必須納入醫(yī)院工作計(jì)劃，由總經(jīng)理(院長(zhǎng))直接領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)院定期召開(kāi)例會(huì)，研究確定全院健康教育工作計(jì)劃及專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;協(xié)調(diào)職能科室與各部門(mén)、科室的工作，形成合理的健康教育網(wǎng)絡(luò);落實(shí)《衛(wèi)生系統(tǒng)健康教育工作暫行規(guī)定》;對(duì)全院健康教育工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比和評(píng)價(jià)。

　　4.1.2健康教育職能科室或?qū)?兼)職健康教育工作人員，在總經(jīng)理(院長(zhǎng))的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全院的健康教育業(yè)務(wù)計(jì)劃、組織管理、技術(shù)指導(dǎo)和方案實(shí)施;組織本院醫(yī)務(wù)人員參與全市(區(qū))范圍的社會(huì)健康教育活動(dòng);督促檢查各部門(mén)、科室及社區(qū)健康服務(wù)中心的健康教育工作;收集、整理、制作和發(fā)放各類(lèi)健康教育宣傳品，開(kāi)展理論研究、課題設(shè)計(jì)，指導(dǎo)各部門(mén)、科室的健康教育效果評(píng)價(jià)，計(jì)劃和組織全院健康教育的培訓(xùn);實(shí)施健康教育工作報(bào)表制度。

　　4.2醫(yī)療崗位健康教育

　　4.2.1醫(yī)護(hù)人員每三年必須接受一次健康教育培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，掌握必要的傳播手段和溝通技巧。

　　4.2.2全院?jiǎn)T工每年至少參加一次本院舉辦的自我保健知識(shí)講座等活動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的健康意識(shí)，為患者及家屬樹(shù)立榜樣。

　　4.3門(mén)診健康教育:

　　4.3.1門(mén)診部主任必須重視并主管門(mén)診健康教育，在候診室醒目位置設(shè)立閉路電視和健康教育專(zhuān)欄，宣傳各種常見(jiàn)病和季節(jié)性傳染病的預(yù)防、急救等知識(shí)，并應(yīng)經(jīng)常更換宣傳內(nèi)容;督促醫(yī)護(hù)人員在門(mén)診過(guò)程中開(kāi)展健康教育。

　　4.3.2門(mén)診醫(yī)護(hù)人員以口頭講解和健康教育處方等形式，對(duì)患者的行為和生活方式給予指導(dǎo)，及時(shí)向患者或其家屬發(fā)放健康教育宣傳品。

　　4.4住院健康教育:

　　4.4.1各臨床業(yè)務(wù)科室www.dewk.cn主任必須重視并主管住院健康教育，將此項(xiàng)工作納入崗位責(zé)任制;住院區(qū)設(shè)立健康教育專(zhuān)欄，并經(jīng)常更換宣傳內(nèi)容;召開(kāi)醫(yī)患(或家屬)座談會(huì)或咨詢(xún)會(huì)，舉辦健康教育講座等;督促檢查醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者入院、住院和出院過(guò)程中的健康教育工作。

　　4.4.2醫(yī)生利用查房和值班時(shí)間，針對(duì)患者的不同情況給予醫(yī)藥衛(wèi)生保健知識(shí)、心理健康教育和行為指導(dǎo)，并把指導(dǎo)內(nèi)容和行為目標(biāo)提供給責(zé)任護(hù)士，由護(hù)士督促實(shí)施，開(kāi)展和指導(dǎo)護(hù)士開(kāi)展本科室健康教育效果評(píng)價(jià)。

　　4.4.3責(zé)任護(hù)士按護(hù)理程序系統(tǒng)搜集資料，評(píng)估患者的健康狀況，了解其心理需求，進(jìn)行心理護(hù)理和行為教育，及時(shí)向主治醫(yī)生反饋患者信息;協(xié)助醫(yī)生開(kāi)展綜合性的健康教育，督促和指導(dǎo)患者實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo);為患者提供出院指導(dǎo)和康復(fù)指導(dǎo)，如疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防和護(hù)理方法，輔助器械的使用和注意事項(xiàng)、康復(fù)訓(xùn)練、隨訪(fǎng)等;開(kāi)展效果評(píng)價(jià)。

　　4.5社區(qū)健康教育:

　　4.5.1醫(yī)院所屬社區(qū)健康服務(wù)中心主任必須重視并主管社區(qū)健康教育工作，嚴(yán)格按照《社區(qū)健康服務(wù)工作方案》中有關(guān)健康教育的規(guī)定，完成各項(xiàng)健康教育任務(wù);結(jié)合法定宣傳日在社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng);對(duì)老人、婦女、兒童、慢性病患者、康復(fù)患者以及社區(qū)企業(yè)職工等進(jìn)行經(jīng)常性的群眾教育;以電視、健康教育專(zhuān)欄、居民座談會(huì)、熱線(xiàn)電話(huà)、家庭訪(fǎng)談等方式，滿(mǎn)足社區(qū)居民的健康需求;督促全科醫(yī)生和護(hù)士把健康教育貫穿于健康服務(wù)的全過(guò)程。

　　4.5.2全科醫(yī)生在門(mén)診、家庭病床、巡回醫(yī)療、康復(fù)指導(dǎo)、心理咨詢(xún)、醫(yī)療咨詢(xún)等診療過(guò)程中，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育和行為指導(dǎo)，并交由護(hù)士督促實(shí)施，開(kāi)展社區(qū)健康教育效果評(píng)價(jià)。

　　4.5.3護(hù)士協(xié)助全科醫(yī)生實(shí)施健康教育和行為目標(biāo)，并在導(dǎo)醫(yī)、咨詢(xún)、特殊護(hù)理、臨終關(guān)懷等方面進(jìn)行全方位的健康教育，填寫(xiě)《健康檔案》，協(xié)助全科醫(yī)生開(kāi)展健康教育效果評(píng)價(jià)。

篇3：某中學(xué)教工俱樂(lè)部管理規(guī)定

>　　中學(xué)教工俱樂(lè)部管理規(guī)定

　　為豐富和活躍全校教職工的文化生活，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，有效地合理利用學(xué)校工會(huì)現(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)所，更好地為廣大教職工服務(wù)，特制定以下開(kāi)放管理制度：

　　一、工會(huì)俱樂(lè)部面向全校工會(huì)會(huì)員開(kāi)放。

　　二、開(kāi)放時(shí)間：

　　高中校區(qū)：周一、三、五

　　初中校區(qū)：周二、四、五

　　三、教工俱樂(lè)部不對(duì)學(xué)生開(kāi)放。各處、組借用俱樂(lè)部活動(dòng)場(chǎng)所舉辦活動(dòng)，須由舉辦活動(dòng)的負(fù)責(zé)人事先登記，說(shuō)明使用時(shí)間及具體要求，經(jīng)同意并辦妥有關(guān)手續(xù)后方能使用。活動(dòng)完畢，認(rèn)真清掃場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗、電源，與俱樂(lè)部管理人員進(jìn)行交接后方可離場(chǎng)。

　　四、遵守規(guī)則，服從管理，講文明，講禮貌，不得大聲喧嘩。

　　五、注意衛(wèi)生，不得隨地吐痰，不準(zhǔn)吸煙。雨雪天，雨具不得帶入場(chǎng)內(nèi)，聽(tīng)從工作人員安排。

　　六、愛(ài)護(hù)公物，不得隨便變動(dòng)設(shè)施，損壞者照價(jià)賠償。

　　七、俱樂(lè)部各種器材、設(shè)備登記在案，由專(zhuān)人保管?；顒?dòng)室設(shè)施一律不外借。

　　本規(guī)定自公布之日起開(kāi)始實(shí)行，未盡事宜由校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。