實驗小學(xué)章程
序言
XX區(qū)XX實驗小學(xué)為獨立建制的公辦小學(xué)，是XX區(qū)教育局創(chuàng)辦的第一所實驗小學(xué)。學(xué)校于2011年9月開辦，坐落在XX區(qū)長橋街道，東臨風(fēng)景秀麗的濱江，毗鄰中海瀛臺住宅區(qū)。學(xué)校目前共有32個教學(xué)班，1388名學(xué)生，在編教職工76名。占地32畝，建筑面積達13471.17平方米，綠化面積約6671平方米。高標(biāo)準配置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，實現(xiàn)校園信息網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)三網(wǎng)覆蓋，閱覽室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈房、體育館、勞技室、計算機房等專用教室齊全，是目前XX區(qū)辦學(xué)環(huán)境最優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施最先進的小學(xué)之一。
學(xué)校以“精彩生長 智慧生成 共建教育新生態(tài)”為中長期辦學(xué)的實踐方向，通過精心謀劃和實施符合小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的多元課程，建設(shè)一支師德修養(yǎng)好、專業(yè)水平高的教師隊伍，培養(yǎng)“身心健康、行為規(guī)范、基礎(chǔ)扎實、興趣廣泛”的全面發(fā)展的小學(xué)生，逐步將學(xué)校辦成一所符合現(xiàn)代教育要求，適應(yīng)XX教育發(fā)展，有辦學(xué)特色的家門口的好學(xué)校。
第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律法規(guī)和《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見(試行)》等相關(guān)黨內(nèi)政策文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。
第二條 章程是學(xué)校組織結(jié)構(gòu)、管理運行的基本準則，學(xué)校其他規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。
學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的規(guī)章制度體系。學(xué)校規(guī)章制度的立、改、廢，均依照民主程序進行。
第三條 本校全稱為上海市XX區(qū)XX實驗小學(xué)，英文表述為***，住所地址為上海市XX區(qū)羅秀東路126號，學(xué)校網(wǎng)址為**。
第四條 本校為上海市XX區(qū)事業(yè)單位登記管理局依法登記的事業(yè)單位，隸屬于上海市XX區(qū)教育局管理，為實施五年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機構(gòu)，屬非營利法人，具有獨立法人資格，獨立承擔(dān)法律責(zé)任。
第五條 學(xué)校面向XX區(qū)教育局規(guī)定的教育服務(wù)區(qū)域內(nèi)域招生，招生對象為符合條件適齡兒童，招生規(guī)模以XX區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準。
第六條 學(xué)校開辦資金為人民幣160萬元。學(xué)校具體經(jīng)費來源主要為財政補助收入，還包括其他收入等。
第七條 學(xué)校辦學(xué)理念是精彩生長?智慧生成?共建教育新生態(tài)
精彩生長：是指讓每一個學(xué)生在XX實驗小學(xué)能精彩生長。學(xué)生精彩不在于十全十美，符合規(guī)律才是好的，學(xué)校尊重學(xué)生生命成長。學(xué)生精彩成長，是指向每一位學(xué)生，讓學(xué)生在小學(xué)五年的生活中能快樂地學(xué)習(xí)、生活，不僅獲得知識和能力，而且涵養(yǎng)性情、完善人格、激發(fā)潛能，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。
智慧生成：是指使每一位教師在參與變革中生成實踐智慧，使每一位教師的實踐智慧匯成學(xué)校變革的動力。學(xué)校變革基于知識、觀念、責(zé)任感、能力，學(xué)校崇尚教師實踐智慧。教師實踐智慧，旨在解決真實的問題，主張通過富有創(chuàng)意的設(shè)計，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)。
共建教育新生態(tài)：是指在家長關(guān)心、社會支持下共建教育新生態(tài)。生態(tài)的才是美好的，學(xué)校追求教育新生態(tài)。教育新生態(tài)，不僅指向于營造一種安全健康、溫馨和諧、開放自然、平等民主的文化氛圍和充滿活力的校園環(huán)境，而且指向于學(xué)校、家庭與社區(qū)有機互動并形成正確的教育質(zhì)量觀及其有效能的實踐方式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)。
學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是在“使學(xué)校真正成為學(xué)生適切發(fā)展的成長樂園”這一教育理念的引領(lǐng)之下，形成了培養(yǎng)學(xué)生成為“ 樂讀、 樂行、樂動、 樂美、樂創(chuàng)”的“五樂”少年。
學(xué)校招生對象和招生規(guī)模以區(qū)教育行政部門核定的班級數(shù)為準。
第十條 學(xué)校的校風(fēng)為快樂學(xué)習(xí)、健康成長、和諧發(fā)展;學(xué)校的教風(fēng)為敬業(yè)愛生、博學(xué)嚴謹、團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新;學(xué)校的學(xué)風(fēng)為純真善良、活潑健康、自信堅強、寬容合作;學(xué)校致力于打造“樂”校園文化，營造樂美校園，培養(yǎng)樂育教師隊伍，構(gòu)建樂活課堂，培養(yǎng)“五樂”好少年。
第十一條
學(xué)校校標(biāo)：XX實驗小學(xué)校徽為一個奔跑的水滴孩子，其身體是由異形水滴組合而成，奔跑狀意寓著XX實驗的小水滴們不斷向著美好的未來奔跑。
學(xué)校校歌：XX實驗小學(xué)校歌為《小水滴之歌》，歌詞通過抒發(fā)“小水滴”樂樂的心聲，表達“小水滴”胸懷對未來的遠大志向，懷揣對未來的美好夢想，堅持努力，不斷奔跑，向著明天再出發(fā)。
學(xué)校吉祥物：小水滴“樂樂”的形象誕生來源于我校擁有獨特的地理位置，東臨風(fēng)景秀麗的黃浦江，我們在浦江文化的孕育下成長。我們將學(xué)校文化和地域文化結(jié)合，挖掘出了小水滴“樂樂”，并賦予其“純真善良、活潑健康、自信堅強、寬容合作、敢于擔(dān)當(dāng)”的特性，通過在XX實驗小學(xué)五年的學(xué)習(xí)、生活，成為“樂讀、樂行、樂動、 樂美 、樂創(chuàng)”的“五樂”少年。
第二章 堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)
第十二條 學(xué)校的黨組織是上海市XX區(qū)XX實驗小學(xué)支部委員會，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保障作用。學(xué)校認真落實全面從嚴治黨要求，加強黨組織建設(shè)，保障正確辦校方向。
第十三條 學(xué)校黨組織履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。黨組織的具體職責(zé)為：
(一)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)校得到切實貫徹落實;
(二)堅持把政治標(biāo)準和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;
(三)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán);
(四)堅持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作;
(五)堅持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評審、獎懲等相關(guān)工作;
(六)開展社會主義核心價值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識形態(tài)工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng);
(七)加強學(xué)校各級黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)工作，嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;
(八)堅持全面從嚴治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任;
(九)領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織和教職工大會，強化黨建帶團建、隊建，加強學(xué)生社團管理，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;
(十)討論決定學(xué)校其他重要事項。
本校黨組織書記主持黨組織全面工作，履行全面從嚴治黨第一責(zé)任人責(zé)任，負責(zé)組織黨組織重要活動，督促檢查黨組織決議貫徹落實，督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用，支持校長開展工作。
第十四條 學(xué)校黨組織實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由學(xué)校黨組織會議集體討論作出決定。
學(xué)校落實本校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)，建立健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。
第十五條 學(xué)校黨組織會議堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，建立健全議事決策制度，討論決定本校重大問題，具體包括：
(一)本校黨的建設(shè)中重要事項;
(二)事關(guān)本校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項;
(三)干部選拔任用和干部隊伍建設(shè)重要事項;
(四)人才工作和教師隊伍建設(shè)重要事項;
(五)學(xué)校文化建設(shè)和校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要事項;
(六)需要黨組織會議討論決定的其他重要事項。
第三章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)
第十六條 學(xué)校實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，校長是學(xué)校主要行政責(zé)任人，依法登記為法定代表人。
第十七條 校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，全面負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。
校長履行下列職權(quán)：
(一)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計劃;
(二)組織開展教學(xué)活動和教育教學(xué)研究，加強教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，負責(zé)招生、課后服務(wù)和學(xué)生學(xué)籍管理;
(三)加強學(xué)生德育、智育、體育、美育、勞動教育和心理健康教育，提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校語言文字工作規(guī)范化建設(shè)，組織開展學(xué)校文化活動和科學(xué)普及活動，建設(shè)文明校園;
(四)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護學(xué)校資產(chǎn);
(五)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出，加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督;
(六)加強教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同;
(七)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作;
(八)組織開展學(xué)校對外交流與合作，加強學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，形成育人合力;
(九)向?qū)W校黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工大會報告工作，支持群團組織開展工作，依法保障師生員工合法權(quán)益;
(十)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十八條 校長辦公會議是學(xué)校行政議事決策機構(gòu)，研究提出擬由學(xué)校黨組織討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨組織決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。學(xué)校建立健全會議的議事決策制度，明確議事決策范圍。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學(xué)校行政班子成員，非行政班子成員的黨組織班子成員可參加會議。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長確定。會議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上行政班子成員到會方能召開。校長應(yīng)當(dāng)在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對討論研究的事項作出決定。
校長辦公會議討論決定下列學(xué)校具體行政工作事項：
(一)貫徹落實黨的教育工作方針政策以及上級部門決策部署的意見和措施;
(二)執(zhí)行黨組織會議決定或決議事項的實施方案和重要措施;
(三)學(xué)校教育、教學(xué)和行政管理等各項規(guī)章制度制定和工作計劃安排;
(四)實施教師思想政治教育、學(xué)生德育、心理健康教育、家庭教育、校外教育等的具體措施;
(五)精神文明建設(shè)、對外合作交流、后勤服務(wù)管理和安全穩(wěn)定工作等的具體措施;
(六)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生表彰和違規(guī)處理、年度招生和畢業(yè)生工作等的具體事項;
(七)學(xué)校教職工等的人事聘任、解聘、考核、晉升、培養(yǎng)、管理的具體事項;
(八)學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算方案的執(zhí)行，學(xué)校重大項目、大額資金使用的具體安排，資產(chǎn)配置、處置等具體事項;
(九)其他事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、師生員工切身利益的具體行政事項;
(十)按規(guī)定需要由校長辦公會議審議的其他事項。
第十九條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。教職工大會在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，尊重和支持校長依法行使管理學(xué)校的職權(quán)。凡屬教職工大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)當(dāng)提交教職工大會審議或表決通過。
學(xué)校教職工大會依法行使下列職權(quán)：
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，審議討論、提出修改意見和建議;
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，審議討論、提出意見和建議;
(三)聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，審議討論、提出意見和建議;
(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工大會提案的辦理情況報告;
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;
(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議;
(八)討論法律法規(guī)規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。
學(xué)校工會作為教職工大會的工作機構(gòu)，負責(zé)教職工大會的日常工作，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權(quán)益。
第二十條 學(xué)校建立中國共產(chǎn)主義青年團、少先隊代表大會等群團組織，充分發(fā)揮各群團組織在學(xué)校管理和服務(wù)師生中的作用，維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校指導(dǎo)成立家長委員會，發(fā)揮民主管理、協(xié)同育人等作用。
第二十一條 學(xué)校設(shè)置5個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，其中，綜合管理部門：工會、 學(xué)生發(fā)展部、課程教學(xué)部、 教師發(fā)展部、事務(wù)管理部;并根據(jù)實際需要設(shè)置教學(xué)教輔部門。
第二十三條 學(xué)校積極推進法律顧問制度、法治副校長等工作機制建設(shè)，積極發(fā)揮法治副校長和法律專業(yè)人士對提高學(xué)校依法治校水平的作用。
學(xué)校聘請法律實務(wù)工作者擔(dān)任學(xué)校法律顧問，完善法律顧問工作機制，暢通法律顧問履職渠道。
學(xué)校聘請公檢法司專業(yè)人士在學(xué)校兼任法治副校長職務(wù)，協(xié)助開展法治教育、學(xué)生保護、安全管理、預(yù)防犯罪、依法治理等工作。
第二十四條 學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度，分別成立學(xué)生申訴委員會和教職工申訴委員會及調(diào)解委員會。學(xué)生申訴委員會設(shè)主任委員1名，由學(xué)校黨支部書記擔(dān)任;委員由學(xué)校相關(guān)部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、家長代表、法治副校長等組成。教師申訴委員會由學(xué)校黨支部書記、法治副校長、相關(guān)職能部門及群團組織負責(zé)人、教職工代表大會代表、專任教師代表組成。涉及師生處分、申訴等事項，學(xué)校可主動舉行聽證;師生申請聽證的，按規(guī)定舉行聽證。
第四章 權(quán)利義務(wù)關(guān)系
第一節(jié) 舉辦者
第二十五條 【舉辦者的權(quán)利】
(一)監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，確保學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向;
(二)統(tǒng)籌區(qū)域?qū)W校布局，依法審批學(xué)校的設(shè)立、調(diào)整和撤銷;
(三)依法指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，監(jiān)督學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃的實施;
(四)依法管理和監(jiān)督學(xué)校課程實施和教育教學(xué)活動，評估和考核學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;
(五)依法履行招生、考試、學(xué)籍管理等職能;
(六)根據(jù)干部管理權(quán)限，任免學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和其他應(yīng)由舉辦者任免的人員;
(七)指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校人才隊伍建設(shè)，依法履行教師資格認定、招聘錄用、職務(wù)職稱評聘等管理職能;
(八)依法保障、管理和監(jiān)督學(xué)校經(jīng)費的籌措和使用;
(九)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第二十六條 【舉辦者義務(wù)】
(一)遵守國家法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)定，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和教育公益性原則;
(二)貫徹國家教育方針、執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準，監(jiān)督學(xué)校依照法律法規(guī)和章程開展教學(xué)活動;
(三)提供學(xué)校校舍、設(shè)施設(shè)備等必要的辦學(xué)條件;
(四)維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;
(五)指導(dǎo)學(xué)校的思想品德教育、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和國防教育工作;
(六)維護學(xué)校良好的辦學(xué)環(huán)境與辦學(xué)秩序，保護學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯;
(七)受理學(xué)校需要舉辦者審批的事項并及時予以辦理;
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第二節(jié) 學(xué)生
第二十七條 按照本市、區(qū)招生政策被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，且辦理入學(xué)注冊手續(xù)后取得學(xué)籍的，為本校學(xué)生。
第二十八條 學(xué)生享有下列權(quán)利：
(一)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，根據(jù)學(xué)校安排使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料等教育教學(xué)資源;
(二)享受國家及本市資助政策;
(三)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得符合客觀事實的適當(dāng)評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(四)對學(xué)校給予的處分不服依法向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第二十九條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
(一)遵守法律、法規(guī);
(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度;
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十條 學(xué)校按照市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法依規(guī)辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、恢復(fù)學(xué)籍等相關(guān)手續(xù)，依法依規(guī)對學(xué)生給予獎勵和處分。
學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定的課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績達到畢業(yè)條件的學(xué)生，準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。
第三十一條 學(xué)校建立學(xué)生成長手冊，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進學(xué)生全面發(fā)展，并將每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生成長手冊。
學(xué)校對德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵。
學(xué)校對違反校紀校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴重者給予警告、嚴重警告、記過。
第三十二條 學(xué)校對在籍在讀家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，按照國家和本市的相關(guān)規(guī)定通過免除相應(yīng)費用、提供國家助學(xué)金等方式給予資助。
第三節(jié) 教職工
第三十三條 學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員等組成。
第三十四條 學(xué)校教職工享有下列權(quán)利：
(一)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇;
(二)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理，對學(xué)校重大事項享有知情權(quán);
(三)參加進修或者其他方式的培訓(xùn);
(四)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
其中，學(xué)校教師除上述第一款規(guī)定外，還享有下列權(quán)利：
(一)進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗;
(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)依法對學(xué)生的違紀違規(guī)行為和法律規(guī)定的不良行為，予以制止、進行批評教育，實施教育懲戒，加強管教;
(五)對學(xué)校給予的處理、處分以及學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的行為享有申訴權(quán)。
第三十五條 學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;
(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)或工作計劃，履行教師聘約或崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)或其他工作任務(wù)，維護學(xué)校聲譽;
(三)對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法治教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生權(quán)利，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)等業(yè)務(wù)水平;
(七)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度及聘用合同規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十六條 學(xué)校根據(jù)核定的編制數(shù)、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競聘上崗，依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同，對聘用人員實行崗位管理制度、職稱評聘制度和績效工資制度。
第三十七條 學(xué)校制定教職工培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，對教師和其他教職工進行多種形式的思想政治、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第三十八條 學(xué)校依法依規(guī)建立教職工考核制度，對教職工進行年度考核和聘期考核，考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升、資格注冊、薪酬分配、續(xù)聘解聘以及獎勵處罰的重要依據(jù)。
第三十九條 學(xué)校教職工工資報酬、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十條 學(xué)校對于在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面作出優(yōu)異成績的教職工予以表彰、獎勵。
學(xué)校對違反法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范和聘用合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育、處分、解聘等處理。
第五章 學(xué)校管理
第一節(jié) 教育教學(xué)管理
第四十一條 學(xué)校教育教學(xué)以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校建立健全學(xué)生全面培養(yǎng)體系，堅持五育并舉，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格落實國家課程方案和課程標(biāo)準，構(gòu)建基于學(xué)校辦學(xué)理念和特色的校本課程。
第四十二條 學(xué)校堅持育人為本，德育為先，建立健全德育工作體系，充分發(fā)揮全體教職工的育人作用，深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)，關(guān)注學(xué)生心理健康教育，形成全員、全過程、全方位育人格局。
第四十三條 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。學(xué)校按照減輕學(xué)生負擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價等環(huán)節(jié)入手，加強課程教學(xué)全過程管理，形成課程教學(xué)質(zhì)量保障體系和質(zhì)量評估體系。
學(xué)校加強教研結(jié)合的校本研修，提高教育科研管理水平，健全與完善教學(xué)研究制度和促進教學(xué)改革制度，提升教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力，推動教學(xué)改革，提高課程教學(xué)質(zhì)量。
第二節(jié) 其他管理
第四十四條 學(xué)校的人員工資報酬、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并依法制定相關(guān)人事管理制度，包括：《XX實驗小學(xué)事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》《XX實驗小學(xué)績效工資分配實施方案》《XX實驗小學(xué)骨干教師評選方案》《XX實驗小學(xué)骨干教師考核細則》《XX實驗小學(xué)人事管理制度》等。
第四十五條 學(xué)校資產(chǎn)是指本校依法直接支配的各類經(jīng)濟資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)、對外投資、文物文化資產(chǎn)。學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分、挪用和破壞。
學(xué)校對擁有的資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權(quán)。學(xué)校對侵占、破壞校舍、場地、設(shè)施等行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，履行資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第四十六條 學(xué)校依法制定資產(chǎn)管理制度，并依據(jù)相關(guān)制度使用和處置單位資產(chǎn)，包括《XX實驗小學(xué)財產(chǎn)物資管理辦法》等。
第四十七條 學(xué)校嚴格遵守國家法律法規(guī)接受捐贈，堅持自愿無償、公益性和公開性原則。捐贈的使用按照學(xué)校宗旨、捐贈協(xié)議約定和相關(guān)規(guī)定開展。
第四十八條 學(xué)校建立健全財務(wù)管理規(guī)章制度，財務(wù)活動嚴格按照國家和市、區(qū)有關(guān)財務(wù)制度執(zhí)行。
學(xué)校依法制定經(jīng)費使用管理制度，并依據(jù)相關(guān)制度使用和管理經(jīng)費，包括：《XX實驗小學(xué)預(yù)算管理制度》《XX實驗小學(xué)財務(wù)報銷制度》《XX實驗小學(xué)現(xiàn)金管理制度》《XX實驗小學(xué)銀行存款管理制度》《XX實驗小學(xué)內(nèi)部牽制制度》《XX實驗小學(xué)收費管理制度》《XX實驗小學(xué)公務(wù)卡使用制度》等。
第四十九條 學(xué)校嚴格執(zhí)行本市、區(qū)收費規(guī)定，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準收費。
第六章 學(xué)校與家庭、社會
第五十條 本校將家長委員會作為建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容，積極發(fā)揮家長在教育改革發(fā)展中的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系。
本校要充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用，以多種形式聽取家長對學(xué)校工作的意見建議;加強家長委員會工作指導(dǎo)，明晰工作職責(zé)，完善工作制度，規(guī)范工作行為，嚴格家長通訊群組信息發(fā)布管理，嚴禁以家長委員會名義開展違規(guī)收費、違規(guī)補課等行為。
第五十一條 本校建立健全家庭教育工作機制，統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通渠道，豐富學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容，針對不同年齡段未成年人的特點，定期組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動。
第五十二條 學(xué)校積極利用社會教育資源開展教育教學(xué)活動，參與社區(qū)精神文明建設(shè)。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用德育、科普、法治、研學(xué)等教育基地，組織開展校外教育活動。
學(xué)校依托所在社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動和社會公益活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢，配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
第五十三條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要，開展校際交流合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。
第七章 信息公開與監(jiān)督
第五十四條 學(xué)校依法實行信息公開制度，按照國家法律法規(guī)和事業(yè)單位登記管理機關(guān)的規(guī)定，重點主動公開以下信息：
(一)學(xué)校基本情況，包括歷史沿革、辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)地點、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)基本條件、機構(gòu)職能、聯(lián)系方式等;
(二)學(xué)校現(xiàn)行規(guī)章制度以及辦事流程;
(三)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃及其執(zhí)行情況，事業(yè)單位法人年度報告等;
(四)學(xué)校招生的計劃、范圍、對象，學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定和評優(yōu)獎勵辦法;
(五)學(xué)校收費的類別、項目、標(biāo)準、依據(jù)、范圍、計費單位和批準機關(guān)以及監(jiān)督電話;
(六)學(xué)校教學(xué)科研工作的有關(guān)規(guī)定，教學(xué)與科研成果評選，課程設(shè)置方案與教學(xué)計劃及執(zhí)行情況;
(七)學(xué)校教職工招聘、職稱評聘、職務(wù)晉升、評優(yōu)的條件、程序、結(jié)果及爭議解決辦法，績效考核及績效工資分配辦法，教師培訓(xùn)等師資建設(shè)情況;
(八)學(xué)校數(shù)量較多的物資采購、基本建設(shè)與維修、房產(chǎn)承包與租賃等的招投標(biāo)結(jié)果及實際執(zhí)行情況;
(九)學(xué)校經(jīng)費收支情況，學(xué)校資產(chǎn)和受贈物的管理使用情況;
(十)學(xué)生住宿、用餐、組織活動等服務(wù)事項及安全管理情況，自然災(zāi)害、傳染病等涉及師生安全的突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案及處置情況;
(十一)其他應(yīng)當(dāng)主動公開的情況。
第五十五條 學(xué)校依法依規(guī)接受上級單位和相關(guān)部門的監(jiān)管、督導(dǎo)、考核。通過建立與社區(qū)溝通聯(lián)系制度以及家長委員會等途徑，接受家長和其他社會公眾的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第五十六條 學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)及章程規(guī)定，接受來自學(xué)校黨組織、內(nèi)部管理機構(gòu)、教職工大會等組織機構(gòu)的監(jiān)督。
第八章 終止與剩余資產(chǎn)處理
第五十七條 學(xué)校有以下情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止：
(一)經(jīng)審批機關(guān)決定撤銷;
(二)因合并、分立解散;
(三)因其他原因依法應(yīng)當(dāng)終止的。
第五十八條 學(xué)校在申請注銷登記前，成立清算組織，開展清算工作。清算期間不開展清算以外的活動。
清算工作結(jié)束，形成清算報告，按程序報批同意后，向上海市XX區(qū)事業(yè)單位登記管理局申請注銷登記。
第五十九條 本校終止后的剩余資產(chǎn)，按照有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校章程進行處置。
第九章 章程生效與修訂
第六十條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會審議討論，學(xué)校黨組織會議決議，校長辦公會議審議通過之日起生效實施，并報上海市 XX區(qū) 教育局、上海市XX區(qū)事業(yè)單位登記管理局備案。
第六十一條 本校有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)修訂章程：
(一)章程規(guī)定事項與法律、法規(guī)、規(guī)章和國家有關(guān)政策相沖突;
(二)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家有關(guān)政策發(fā)生變化，需要對章程進行相應(yīng)調(diào)整;
(三)章程內(nèi)容與實際情況不符;
(四)其他應(yīng)當(dāng)修改章程的情形。
第十章 附則
第六十二條 本章程由學(xué)校校長室負責(zé)解釋。
第六十三條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。
篇2：某小學(xué)校章程
z小學(xué)校章程
第一章 總則
第一條 為全面貫徹國家教育方針，加強學(xué)校規(guī)范管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及其有關(guān)教育的法律、法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。
第二條 學(xué)校由z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z村主辦，實行聯(lián)校和村委雙重管理的集體制完全小學(xué)校(附設(shè)幼兒園)。小學(xué)部學(xué)制六年，規(guī)模為單軌制6個教學(xué)班，班額依據(jù)省教育廳定員;幼兒部學(xué)制三年，規(guī)模為單軌制3個教學(xué)班，班額依據(jù)省教育廳定員。
第三條 學(xué)校名稱： (全稱)z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z中心小學(xué)
(簡稱)z中心小學(xué)
學(xué)校地址：山西省z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z村
第四條 學(xué)校辦學(xué)理論：
辦學(xué)理念-----“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長”。
辦學(xué)宗旨-----“德育為首，教學(xué)為主，育人為本，安全為天，質(zhì)量為命”。
辦學(xué)策略-----以人為本，和諧管理;貫徹方針，深化課改;全面育人，素質(zhì)教育;嚴謹治學(xué)，優(yōu)化質(zhì)量。
辦學(xué)方向-----社會化、現(xiàn)代化、信息化、人文化、特色化。
發(fā)展舉措：
(1)“四創(chuàng)”興校固本策略：創(chuàng)業(yè)發(fā)展教師，創(chuàng)新發(fā)展德育，創(chuàng)造發(fā)展條件，創(chuàng)特發(fā)展學(xué)校。
(2)“三要”興校之路：向教學(xué)管理要質(zhì)量，向校本教科研要質(zhì)量，向課改課堂教學(xué)要質(zhì)量。
辦學(xué)行動：
(1)走校長職業(yè)化之路，走教師專業(yè)化發(fā)展之路，求真務(wù)實抓教學(xué) ，創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)量。
(2)在發(fā)展與特色中，全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使辦學(xué)過程成為深化課改的過程，成為校本化特色建設(shè)的過程，成為推進現(xiàn)代化辦學(xué)的過程。
高信度教師理念：
(1)追求“五個好”--學(xué)校的好主人，愛校親生;領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，愛崗敬業(yè);同事的好伙伴，團結(jié)協(xié)作;學(xué)生的好老師，教書育人;家長的好朋友，聯(lián)手施教。
(2)成為“三個型”教師--學(xué)習(xí)型、研究型、專業(yè)型。
(3)交好“三本帳”--教師愛崗敬業(yè)的良心帳、學(xué)生家長創(chuàng)業(yè)未來帳、學(xué)校社會的發(fā)展帳。
學(xué)生理念--做有中國靈魂、世界眼光、現(xiàn)代素養(yǎng)的中國人。
教師理念--做學(xué)高德正、愛校親生、與時俱進的教育家。
環(huán)境理念--“和、美、綠、活、優(yōu)”的特色環(huán)境。
1、和--人際關(guān)系與合作上充滿和諧。
2、美--校園室內(nèi)外整潔美觀，人文化。
3、綠--校園綠色化，一年四季草綠樹碧，干凈、整潔。
4、活--師生在課間課堂課外有活動，有朝氣，有精神，有風(fēng)度。
5、優(yōu)--辦學(xué)資源和設(shè)施設(shè)備達優(yōu)。
核心理念--創(chuàng)建“三文四和優(yōu)質(zhì)教育校園”。
教育理念--社會即學(xué)校，生活即課堂。
學(xué)生理念--做有現(xiàn)代素養(yǎng)、中國靈魂、世界眼光的人。
管理理念--張揚個性，凸顯特色，百花齊放，百家爭鳴。
第五條 辦學(xué)目標(biāo)-----(1)學(xué)生：培養(yǎng)全體小學(xué)生生活與生存的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓孩子們健康成長，全面發(fā)展，個性張揚，誠信明禮，勤學(xué)尚德。(2)教師：以優(yōu)秀的師資隊伍和開拓創(chuàng)新的團隊精神，深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育。(3)學(xué)校：具有朝氣蓬勃的早晨，和諧發(fā)展的課堂，輕松愉快的課間，歡樂活潑的中午，豐富多彩的下午，自主自動的傍晚，這樣一所育人樂園。 以一流的教育教學(xué)質(zhì)量最大限度地滿足學(xué)生、家長和社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求，成為家長放心、學(xué)生滿意、社會贊譽的z市近郊名校。
第六條 “三風(fēng)一訓(xùn)”
學(xué)校校風(fēng)：德馨、博學(xué)、體健、創(chuàng)新
學(xué)校教風(fēng)：敬業(yè)、善教、協(xié)作、嚴謹
學(xué)校學(xué)風(fēng)：勤奮、守紀、文明、上進
學(xué)校校訓(xùn)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
第七條 確定《z學(xué)校校歌》為學(xué)校校歌。
第二章 行政管理
第一節(jié) 校長
第八條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長由z聯(lián)校任命，是學(xué)校的法人代表，全面負責(zé)學(xué)校的行政工作。
第九條 校長職責(zé)：
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)和教育部門的指示規(guī)定，樹立正確的辦學(xué)思想，遵循育人規(guī)律，提高育人質(zhì)量。
2、制訂學(xué)校工作計劃，全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查、總結(jié)，向上級及學(xué)校教職工代表大會或全體教職工報告。
3、全面執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作、教學(xué)工作、體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。
4、發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
5、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校總務(wù)工作。逐步改善辦學(xué)條件，提高教職工福利待遇。
第十條 校長權(quán)力：
1、決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后的決定權(quán)。
2、人事權(quán)。按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)推薦副校長及中層干部任用。根據(jù)學(xué)校實際情況，有權(quán)對教職工聘用、分工和管理。
3、財經(jīng)權(quán)。全權(quán)審核學(xué)校財務(wù)。在服從上級有關(guān)主管部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定校內(nèi)布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集管理www.dewk.cn使用學(xué)校行政經(jīng)費。
4、獎懲權(quán)。對教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中出現(xiàn)重大事故或犯有嚴重錯誤的干部、教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。
第十一條 教導(dǎo)主任和政教主任、研究主任、幼兒組長等經(jīng)校長推薦，由z聯(lián)校考察任命。經(jīng)任命的環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)對校長負責(zé)，協(xié)助校長負責(zé)分管具體方面的工作。
第二節(jié) 學(xué)校職能部門
第十二條 學(xué)校設(shè)校長室、教導(dǎo)處、政教處、幼教組、教研組、總務(wù)處等職能部門。
校長具體負責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)和學(xué)校內(nèi)部管理工作。教導(dǎo)處具體負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作。政教處具體負責(zé)學(xué)校德育工作和少先隊工作。研究室具體負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)方面的科學(xué)研究工作。總務(wù)處具體負責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作。幼教組負責(zé)具體的幼教教育教學(xué)工作。
第十三條 教導(dǎo)處工作職責(zé)
1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針，擬定學(xué)校教學(xué)工作計劃并組織實施。
2、指導(dǎo)審閱各科教學(xué)計劃，并組織指導(dǎo)教研組開展教學(xué)研究活動。
3、組織教師的業(yè)務(wù)進修，分層次培訓(xùn)教師，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織學(xué)生的考試工作，指導(dǎo)命題、閱卷、質(zhì)量分析。
5、建立正常教學(xué)秩序，合理安排課程表和作息時間表， 做好教師的業(yè)務(wù)考核工作及學(xué)籍管理、教學(xué)資料、檔案資料的保管。
第十四條 政教處工作職責(zé)
1、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》要求，結(jié)合本校實際，擬定學(xué)校德育工作計劃并組織實施。
2、認真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，樹立良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，使校內(nèi)的各科教學(xué)、班級教育、少先隊工作、家長工作既發(fā)揮其獨特作用，又互相配合，完成德育任務(wù)。
4、充分發(fā)揮少先隊大隊部的組織作用，使學(xué)生在各種形式的活動中受到思想教育。
5、實施學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的密切結(jié)合，辦好家長學(xué)校。
第十五條 研究室工作職責(zé)
1、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作及其改革實踐的需要，制訂學(xué)校教育教學(xué)研究課題規(guī)劃、計劃。
2、做好學(xué)校教育教學(xué)研究課題的申報、論證、審批及其成果的鑒定、評獎、推廣和應(yīng)用的工作。
3、抓好學(xué)校教育教學(xué)研究的試驗工作，完成學(xué)校承擔(dān)的國家、省、市、區(qū)的教育科學(xué)研究課題的任務(wù)。
4、抓好學(xué)校教育科學(xué)研究的普及和指導(dǎo)工作，定期組織理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)報告、信息交流等活動。
5、抓好聯(lián)片教研、校際交流、校本教研等教科研工作，為校長教育科學(xué)研究的決策提供咨詢服務(wù)。
6、抓好青年教師和薄弱教師的培訓(xùn)提高工作。
第十六條 總務(wù)處工作職責(zé)
1、制定和組織實施學(xué)校總務(wù)工作計劃，落實管理育人。
2、管理校產(chǎn)，負責(zé)學(xué)校基本建設(shè)，及時進行校產(chǎn)登記、保管、添置、維修。督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。
3、財務(wù)管理，做好學(xué)生雜費收繳工作，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用各種經(jīng)費的管理，定期審核帳目，并配合教導(dǎo)處做好教科書、作業(yè)本的購買和發(fā)放工作。
4、負責(zé)對校園環(huán)境的管理，搞好校園規(guī)劃及環(huán)境的綠化、美化工作，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第十六條 幼教組工作職責(zé)。
第三節(jié) 行政辦公會議
第十七條 學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常機制，每月召開一次，主要工作內(nèi)容為:
1、研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作意見、貫徹執(zhí)行上級指示等學(xué)校重要工作，形成方案，進行論證。
2、對學(xué)校的重大問題提出解決的意見、建議，供學(xué)校決策時參考。
3、反映學(xué)校教職工和學(xué)生的意見、要求，幫助學(xué)校更好地改進工作。
4、校長提請討論、論證的其他問題。
行政辦公會議由校長主持，成員為校級黨政全體負責(zé)人和行政職能部門主要負責(zé)人。
第三章 民主管理和保證監(jiān)督
第十八條 教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。教職工代表大會按照黨和國家的方針政策及有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：
1、聽取校長的工作報告。討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)算等重大問題，做出相應(yīng)的決議。
2、審議學(xué)校重大工作、改革措施和規(guī)章制度，討論通過教職工生活待遇，資金分配等方案。
3、評議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，可以提出表揚、批評建議。
4、支持校長行使職權(quán)。教職工對校長決策有不同意見時應(yīng)及時把意見反饋給校長，如意見不能統(tǒng)一，先按校長的決議執(zhí)行，再討論提出修改意見。
教職工代表大會每屆任期三年，每年召開一次全體代表大會。閉會期間，日常工作由學(xué)校工會委員會負責(zé)。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延后召開。
第二十條 學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、檢查、審計、監(jiān)督，接受家長、社區(qū)及媒體的輿論監(jiān)督，聽取意見，改進工作。
第四章 教育教學(xué)工作
第二十一條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，學(xué)校行政要集中精力抓好教育教學(xué)工作。其他各項工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。
第二十二條 認真貫徹《小學(xué)德育綱要》，把德育擺在首位，建設(shè)德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校德育工作與時俱進，有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。
1、校長全面負責(zé)，全體教工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。
2、以日常行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，對學(xué)生進行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
3、加強班集體建設(shè)，建設(shè)文明團結(jié)的班集體，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
4、認真開展少先隊工作，組織多種形式的有益身心健康教育的活動，發(fā)揮學(xué)生個性特長，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
5、學(xué)校主動與社會、家庭積極配合，建立以班為點、家庭為面、社會為體的“三結(jié)合”教育模式，創(chuàng)設(shè)兒童健康成長的社會大環(huán)境。
6、貫徹實施《國旗法》。每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。
7、認真抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，扎扎實實抓好以軍鼓和腰鼓為主的鼓樂特色教育。
第二十三條 堅持教學(xué)為中心，積極進行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，深化新課程實驗工作，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、依據(jù)國家教育部發(fā)布的課程計劃和《課程標(biāo)準》精神，學(xué)校嚴格執(zhí)行課程目標(biāo)和教學(xué)計劃，采用統(tǒng)一審定的教材，開足開齊規(guī)定課程和課時，讓學(xué)生受到全面的教育。
2、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作，制定備課、上課、聽課、評課、批改作業(yè)制度及評價制度。認真執(zhí)行集體備課制度，積極組織教師參與教學(xué)改革和教育科研。
3、認真抓好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與評估，促進學(xué)生知識積累和學(xué)習(xí)能力的提高。
4、認真抓好課堂教學(xué)的改革和研究，鼓勵教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)，切實提高課堂教學(xué)效率。
5、全面實施素質(zhì)教育，認真組織開展活動課程，開發(fā)校本課程，倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
第二十四條 嚴格執(zhí)行國家體育工作的法規(guī)，按規(guī)范要求上好體育課，每天堅持做課間操、眼保健操，充分發(fā)揮場地、器材的作用，積極開展各種形式的體育活動，保證學(xué)生每天有一小時進行體育活動。學(xué)校定期召開運動會。
第二十五條 認真執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期對學(xué)生體檢，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
第二十六條 加強學(xué)生課外、校外活動指導(dǎo)，注意與學(xué)生家庭、社區(qū)、共建單位等校外教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，開展社區(qū)活動，豐富學(xué)生的課余生活。按照教育主管部門規(guī)定，組織學(xué)生參加競賽、評獎活動。
第五章 教職工管理
第二十七條 學(xué)校教師、職員和校警都是教育工作者，必須遵守憲法、法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，維護學(xué)校榮譽和利益，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。學(xué)校依法維護全體教職工的合法權(quán)益;保障全體教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。
第二十八條 教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校尊重教師、尊重知識、尊重人才。學(xué)校保證教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利。教師必須履www.dewk.cn行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。
第二十九條 教師應(yīng)嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，學(xué)校每年對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核，考核結(jié)果作為受聘任教，晉升工資，評優(yōu)獎懲的依據(jù)。
第三十條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度、繼續(xù)教育制度，鼓勵教師在職進修或參加其它方式的培訓(xùn)。
第三十一條 學(xué)校實行全員聘任制。教師、職員、工人必須履行聘約，敬業(yè)愛崗，團結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作，完成相應(yīng)的工作任務(wù)。
第三十二條 學(xué)校對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教職工，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵;對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。
第六章 學(xué)生及學(xué)籍管理
第三十三條 學(xué)校招收施教區(qū)范圍內(nèi)6周歲的兒童免試入學(xué)，外地學(xué)生按有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)取得本校學(xué)籍的即為本校學(xué)生。
第三十四條 加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀等學(xué)生嚴格手續(xù)程序。
第三十五條 學(xué)校全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，保障未成年人的合法權(quán)益，保護未成年人的身心健康。
第三十六條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，必須履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)，遵守學(xué)校章程和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護學(xué)校聲譽，為學(xué)校爭光。
第三十七條 加強學(xué)生安全工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作制度，并嚴格執(zhí)行。
第三十八條 學(xué)校對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生給予表彰和獎勵。對違反校紀校規(guī)的學(xué)生，造成不好影響，情節(jié)嚴重者，分別給予警告和紀律處分。
第三十九條 學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，依據(jù)有關(guān)文件精神可適當(dāng)給予補助。
第七章 財務(wù)管理
第四十條 學(xué)校的經(jīng)費來源主要是村委和政府撥款，學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)校財務(wù)制度》加強財務(wù)管理，學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。
第四十一條 學(xué)校按照上級教育、物價、財務(wù)部門確定的收費項目和收費標(biāo)準，依法向?qū)W生收取費用。
第四十二條 認真制定并執(zhí)行財務(wù)計劃。分清資金渠道，合理使用資金。嚴格掌握費用開支范圍和開支標(biāo)準，執(zhí)行校長審批制度。
第四十三條 學(xué)校依照法律法規(guī)和財政主管部門的規(guī)定建立學(xué)校的財務(wù)、會計制度和財產(chǎn)管理制度，建立健全規(guī)范的資金和物資帳冊，按規(guī)定制作財務(wù)會計報表，主動接受主管部門的監(jiān)督和審計。
第八章 校園管理
第四十四條 優(yōu)化育人環(huán)境。建設(shè)平安、文明、和諧校園。學(xué)校從實際情況出發(fā)，對校園建設(shè)作出整體規(guī)劃，建設(shè)符合學(xué)校特點的優(yōu)美文明的校園;校園的畫廊、板報、流動書架定期更換，宣傳辦學(xué)理念、中華文化及辦學(xué)特色，展示師生作品，營造健康向上的校園文化氛圍，彰顯文化內(nèi)涵，體現(xiàn)育人功能。
第四十五條 凈化校園環(huán)境。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度。校內(nèi)車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，教室、辦公室等物品擺放整齊。配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，創(chuàng)建整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四十六條 綠化校園環(huán)境。學(xué)校要因地制宜，見縫插綠，四季見綠，積極創(chuàng)建生態(tài)校園。
第九章 檔案管理
第四十七條 建有檔案資料室，健全檔案管理制度。建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、財務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽實物等各類檔案，保管好、使用好檔案資料。
第九章 附則
第四十八條 學(xué)校依據(jù)本章程，建立各項規(guī)章制度。
第四十九條 本章程如有與法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸之處，一律以法律、法規(guī)和政策為準。
第五十條 學(xué)校根據(jù)需要可以修改章程。章程的修改需經(jīng)教職工代表三分之二以上通過，并報z市郊區(qū)教育局和z聯(lián)校備案。
第五十一條 本章程經(jīng)教職工代表大會通過、主管部門審定之日起生效
篇3：小學(xué)辦學(xué)章程范例
> 小學(xué)辦學(xué)章程(12)第一章 總則
第一條：為了全面貫徹黨的教育方針，提高我校辦學(xué)水平和管理水平，全面實施素質(zhì)教育，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)制定本章程。
第二條：學(xué)校要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，培養(yǎng)德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展的未來人才。
第三條：學(xué)校的校名為“寧強縣高寨子鎮(zhèn)*小學(xué)”，創(chuàng)辦于1951年。學(xué)校為“六年制完全”小學(xué)，附設(shè)幼兒園。
第四條：學(xué)校的辦學(xué)理念是：以深化課程改革為核心，以師生發(fā)展為本,為學(xué)生健康、快樂成長服務(wù)，依法治教，特色興校，形成校有特色，師有特點，生有特長的學(xué)校風(fēng)貌。創(chuàng)特色鮮明的學(xué)校，建愛崗敬業(yè)的師資，育明禮善學(xué)的人才。讓我們的學(xué)生喜歡我們的校園，讓我們的老師體驗成長的幸福，讓我們的課堂充滿創(chuàng)造的快樂,讓我們的學(xué)校煥發(fā)蓬勃的生機。
第五條：學(xué)校的辦學(xué)策略是：以人為本、以德立校、以法辦學(xué)、科研興校、管理強校、質(zhì)量立校。
第六條：學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校打造成為一所學(xué)生快樂、家長滿意、教師成長、社會認可的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)。
第七條：學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
校風(fēng)：博愛 樂助 和諧 競爭
校訓(xùn)：志遠 善思 踐行 創(chuàng)新
教風(fēng)：平等 愛生 善導(dǎo) 和煦
學(xué)風(fēng)：勤奮 靈活 堅韌 樂學(xué)
第八條：制定校徽。(附后)
第二章 組織機構(gòu)
第九條：學(xué)校設(shè)校長、副校長，由縣教育體育局任命，學(xué)校內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、安保處等中層機構(gòu)，中層干部由鎮(zhèn)中學(xué)任命。
第十條：教職工代表大會是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利、依法參與民主管理和監(jiān)督的基本形式和制度。每學(xué)年至少召開一次教代會，學(xué)校重大條例和制度的出臺須經(jīng)教代會討論通過。
第十一條：學(xué)校校務(wù)委員會議由校長主持，校委會成員參加會議，根據(jù)工作需要，適時召開。
第十二條：教導(dǎo)處、總務(wù)處、安保處根據(jù)工作需要設(shè)主任1人，幼兒園設(shè)園長1名。
第十三條：幼兒園園長具體負責(zé)附設(shè)幼兒園的日常工作;教導(dǎo)處具體負責(zé)學(xué)校教學(xué)教研工作;總務(wù)處具體負責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤、食堂及住宿生管理等工作;安保處具體負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
第十四條：學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組。
第三章 教師管理
第十五條：教師必須自覺遵守國家憲法、法律。教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)的義務(wù)。
第十六條：教師應(yīng)自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的師德。嚴肅工作紀律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，穿著得體，舉止文雅，以身作則，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作。關(guān)愛每一位學(xué)生，不講教育忌語，不體罰或變相體罰學(xué)生，不擅自收費，不搞有償家教及組織課外班。
第十七條：嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、上課，認真布置作業(yè)與批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真考核。學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。
第十八條：學(xué)校鼓勵教師開展教育、教學(xué)改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加學(xué)歷進修或有關(guān)培訓(xùn)。
第十九條：學(xué)校執(zhí)行教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，逐步實行評、聘分離。
第二十條：學(xué)校每學(xué)期末對教師進行績效考核，確定考核分數(shù)，兌現(xiàn)績效工資。對教學(xué)業(yè)務(wù)水平低、教學(xué)效果差的教師予以調(diào)整流動或培訓(xùn)待崗，對違反職業(yè)道德規(guī)范，情節(jié)嚴重者予以處罰。
第二十一條：實施“名師工程”，評選校級骨干教師，校級學(xué)科帶頭人、校級名師和教壇新秀，加速中青年教師的培養(yǎng)和成長，不斷擴大骨干教師隊伍，造就一批在各級有一定影響的名師。學(xué)校創(chuàng)造條件讓骨干教師外出培訓(xùn)，外出考察，拜師學(xué)習(xí)。
第二十二條：建立合理有效的激勵機制。完善教育、教學(xué)成果獎勵制度，加大獎勵力度，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得，責(zé)重多得”的分配原則，逐步提高教師福利待遇。
第四章 德育工作
第二十三條：學(xué)校堅持德育為首，認真貫徹有關(guān)法規(guī)文件，建立完善的德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。
第二十四條：建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，少先大隊部是學(xué)校德育工作的職能部門。
第二十五條：加強班集體建設(shè)，開展“優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建活動。
第二十六條：認真貫徹《國旗法》，堅持每周一早晨全體師生參加升旗儀式，接受愛國主義教育。
第二十七條：加強“三防”教育、法律教育、安全教育，民族教育，日常行為規(guī)范及文明禮儀教育。
第二十八條：主動與社會、家庭配合，成立家長委員會，開展警校共建活動，每學(xué)期召開家長會，并專門安排時間進行家訪。
第二十九條：完善德育管理制度，加強德育科研，加大德育工作的獎勵力度。
第三十條：加強青春期教育。設(shè)立心理咨詢室，配備心理輔導(dǎo)教師。積極開展心理咨詢活動及心理健康教育，關(guān)心、促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
第三十一條：辦好校報，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄、黑板報等媒體作用，開展形式多
樣的學(xué)生活動。
第三十二條：不斷豐富校園文化活動，確定每年五月為校園文化藝術(shù)節(jié)，每年十一月為校園科技節(jié)。
第五章 教學(xué)工作
第三十三條：嚴格執(zhí)行國家教學(xué)計劃，嚴肅課程計劃的落實，開足開全開好國家規(guī)定的各種課程，積極探索綜合實踐活動和校本課程的開發(fā)。
第三十四條：堅持教學(xué)為中心，積極進行課堂教學(xué)改革實驗活動，運用好現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，力求輕負擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。
第三十五條：面向全體學(xué)生，堅持因材施教原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;根據(jù)學(xué)生實際實行分層教學(xué)，促進不同類型、不同層次學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的不斷提高。
第三十六條：加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等工作，做好一年一度的學(xué)生體檢工作，控制在校生的近視率。積極參加各類競技比賽，扎實開展藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。
第三十七條：認真管理和積極使用教育設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，注重發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的使用效益，做好各類教育、教學(xué)資料的收集歸檔。
第六章 教科研工作
第三十八條：確立教科研“為教師成長服務(wù)，為教育實踐服務(wù)”的理念，實施“科研興校”策略，規(guī)范教科研工作。
第三十九條：要求教師積極參與科研活動，有計劃、有步驟地開展各級課題研究工作，組織教師積極參與教學(xué)改革和教學(xué)科研，每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。
第七章 總務(wù)后勤工作
第四十條：總務(wù)后勤工作必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的觀念，制訂各項規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范。
第四十一條：嚴肅執(zhí)行財務(wù)制度，購物、報銷嚴格審批程序。堅持勤儉辦事與適度超前并重的原則，按集體采購的規(guī)定，添置教育教學(xué)設(shè)備，并力求做到收支平衡。
第四十二條：嚴格執(zhí)行主管部門確定的收費項目和標(biāo)準，依法向?qū)W生收取費用。
第四十三條：加強校產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)登記工作，制定并嚴格執(zhí)行校產(chǎn)管理、使用賠償制度，嚴防公物流失和浪費。
第四十四條：財務(wù)報表實行公開，教職工津貼、資金發(fā)放實行公示，接受群眾監(jiān)督和上級主管部門的審計。
第四十五條：設(shè)立衛(wèi)生人員，保證學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生質(zhì)量，定期對區(qū)域進行消毒和維護。
第四十六條：創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，不斷豐富校園環(huán)境的文化內(nèi)涵。
第四十七條：學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定接受來自個人和單位的社會捐助。社會捐助的設(shè)施設(shè)備列入校產(chǎn)管理，捐助的資金全部用于改善辦學(xué)條件和資助貧困學(xué)生。
第八章 學(xué)生管理
第四十八條：凡轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按本校學(xué)籍管理辦法管理學(xué)生學(xué)籍。健全學(xué)生檔案管理制度。對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等嚴格手續(xù)程序，嚴肅畢業(yè)證書頒發(fā)。
第四十九條：學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受教育的權(quán)利，有權(quán)參加學(xué)校安排的各種活動，有權(quán)參與學(xué)校管理、評議學(xué)校和教師工作，有權(quán)接受平等教育和獲得公正的評價。
第五十條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校聲譽，積極為校爭光。
第五十一條：學(xué)校每學(xué)年評定“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和其它單項先進，予以全校表彰。學(xué)校積極籌措其它獎勵基金，對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生進行褒揚。
第五十二條：對違規(guī)、違紀或犯有錯誤的學(xué)生，學(xué)校、教師應(yīng)遵循教育為主，懲戒為輔的原則加以教育，必要時予以相應(yīng)的處分。
第五十三條：對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行捐助，通過結(jié)對助學(xué)、愛心捐款等形式提供資助，同時歡迎社會各界捐資助學(xué)。
第五十四條：加強對住校生的管理。建立健全宿舍管理制度，開展文明寢室評比活動。
第九章 安全與保障
第五十五條：建立和健全各種安全防范制度，實行校內(nèi)各部門“安全責(zé)任制”。經(jīng)常開展安全教育，增強師生安全防范和自我保護意識。
第五十六條：學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準。在組織教育教學(xué)活動中，教師負有對學(xué)生進行安全教育、管理和保護的責(zé)任。
第五十七條：凡組織學(xué)生參加的文體活動、社會實踐、勞動等活動均應(yīng)考慮安全因素，妥善采取預(yù)防措施，保證師生安全。凡組織外出活動，須事先書面報告，經(jīng)校務(wù)委員會或教育局批準同意后方可具體實施。
第五十八條：健全各項組織，配備必要的安保人員，加強校園安全保衛(wèi)和綜合治理，為師生創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第十章 附則
第五十九條：本章程的解釋權(quán)屬校務(wù)委員會。
第六十條：本章程在實施中，如與國家新的法律、法則、條例政策相抵觸時，以國家法律、法規(guī)、條例、政策為準。
附：校徽
校徽釋義：校徽圖案是由*小學(xué)的簡稱“羅小”漢語拼音首個字母“L、*”藝術(shù)演化而成。紅色“L”形似飄揚的卡通絲帶，紅色絲帶寄托著關(guān)愛，此處表達社
會各界關(guān)心學(xué)校發(fā)展，老師、家長關(guān)愛學(xué)生成長的雙層寓意;綠色“*”形似一顆卡通小草，小草比喻羅小的學(xué)生。同時，小草也是羅小的吉祥物，綠色 小草上凸起的四角金星寓意今天的學(xué)生將來都會成為一顆顆有用的名星之才。整幅圖案寓意今天的小學(xué)子像小草一樣在老師和社會各界的關(guān)愛下茁壯成長，將來會成為社會的棟梁。