幼兒園排球比賽活動方案

　　一、指導思想

　　豐富教職工的課余生活，增進教職工之間的交流;提高教職工的身體素質，增強集體意識;增強基層工會的活力，推進校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　在拼搏中品味人生，在運動中追求健康!

　　三、基本原則

　　1.安全第一：把教職工的安全和身心健康放在第一位，周密組織，措施到位，避免因工作不到位引發教職工受傷事故發生。

　　2.友誼第一：堅持友誼第一、比賽第二的原則，強化合作和團結的思想，培養團隊精神，促進教職工精神文明建設。

　　四、比賽安排

　　時間：20**年6月1日下午4點30分

　　地點：淮海園區排球場

　　隊伍：淮海1隊 淮海2隊 迎賓1隊 迎賓2隊

　　五、組織領導

　　裁判長：z

　　組織委員：z

　　裁判員： 組委會指派

　　六、活動辦法

　　1.團體：采用五局三勝15分制。

　　2.單項:以1分鐘計時制(以40個為基數)。

　　3.無正當理由而未準時到場比賽的隊(個人)，視為棄權。

　　七、組織形式

　　1.團體賽

　　2.排球寶貝健美操表演

　　3.單項墊球

　　八、獎項設置

　　1.團體：冠軍 亞軍

　　3.單項：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　(注：本次比賽最終解釋權屬于賽事組委會所有)

　　附排球比賽規則：

　　排球集體比賽規則：

　　排球比賽開始，每隊上場6人，站兩排(每排3人)。從左到右，前排為4、3、2號位，后排為5、6、1號位。每次均由輪轉到1號位的隊員發球。在發球擊球時，雙方隊員都必須按規定位置站好，前后排和左右側都不能站錯，否則將被判失發球權或對方得1分(球發出后其位置不受此限制)。由一隊后排右邊的隊員在發球區內發球。然后每隊可接觸球3次(接網觸球不計算在內)。如果球落地，觸墻、觸天花板、觸其他任何物體或某一隊員犯規，則成死球，造成死球的一方失球。新規則采用每球得分制，即任何一隊只要贏球就得分。每隊贏25分并同時超過對方2分時才勝一局。正式比賽采用5局3勝制。前4局打成2比2平局時，第5屆為決勝局。在決勝局比賽中，是15分制，任一隊贏15分并同時超過對方2分時才勝這局。不論是哪一隊發球，勝一球即得1分，一隊先得8分后，兩隊交換場區，按原位置順序，繼續比賽到結束。規則規定1個隊最多有12名隊員(隊長在內)。每隊在一局比賽中，可要求兩次暫停。

　　隊員站在發球區里，在裁www.dewk.cn判員鳴哨后5秒鐘內將球擊出。球必須拋出明顯離手。如觸及發球隊場上隊員、球網、標志桿、其他障礙物或從網區以外越過，或發球不過網均為發球失誤。球在運動員腰部以上任何身體部分停留時間較長，或未將球清晰地擊出，或撈球、捧球、推球和攜帶球時，均判“持球”。如果1個隊員連續觸球多于1次(攔網除外)，則判為連擊。隊員身體任何部分過中線觸及對方場區地面即判中線犯規。后排隊員在進攻線前或踏在進攻線上，將離于球網上沿的球直接擊入對方場內，以及后排隊員參加攔網，均為“后排犯規”。

　　排球自墊球比賽規則

　　1.運動員必須用雙手墊球的方式連續墊球，球的高度必須高于頭頂(以球心為準)。

　　2.凡是出現持球、球落地視為失敗。

　　3.墊球時間為1分鐘，1分鐘內可以累加墊球的次數。文章來源自 物業經理人

篇2：幼兒園排球比賽活動方案

　　幼兒園排球比賽活動方案

　　一、指導思想

　　豐富教職工的課余生活，增進教職工之間的交流;提高教職工的身體素質，增強集體意識;增強基層工會的活力，推進校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　在拼搏中品味人生，在運動中追求健康!

　　三、基本原則

　　1.安全第一：把教職工的安全和身心健康放在第一位，周密組織，措施到位，避免因工作不到位引發教職工受傷事故發生。

　　2.友誼第一：堅持友誼第一、比賽第二的原則，強化合作和團結的思想，培養團隊精神，促進教職工精神文明建設。

　　四、比賽安排

　　時間：20**年6月1日下午4點30分

　　地點：淮海園區排球場

　　隊伍：淮海1隊 淮海2隊 迎賓1隊 迎賓2隊

　　五、組織領導

　　裁判長：z

　　組織委員：z

　　裁判員： 組委會指派

　　六、活動辦法

　　1.團體：采用五局三勝15分制。

　　2.單項:以1分鐘計時制(以40個為基數)。

　　3.無正當理由而未準時到場比賽的隊(個人)，視為棄權。

　　七、組織形式

　　1.團體賽

　　2.排球寶貝健美操表演

　　3.單項墊球

　　八、獎項設置

　　1.團體：冠軍 亞軍

　　3.單項：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　(注：本次比賽最終解釋權屬于賽事組委會所有)

　　附排球比賽規則：

　　排球集體比賽規則：

　　排球比賽開始，每隊上場6人，站兩排(每排3人)。從左到右，前排為4、3、2號位，后排為5、6、1號位。每次均由輪轉到1號位的隊員發球。在發球擊球時，雙方隊員都必須按規定位置站好，前后排和左右側都不能站錯，否則將被判失發球權或對方得1分(球發出后其位置不受此限制)。由一隊后排右邊的隊員在發球區內發球。然后每隊可接觸球3次(接網觸球不計算在內)。如果球落地，觸墻、觸天花板、觸其他任何物體或某一隊員犯規，則成死球，造成死球的一方失球。新規則采用每球得分制，即任何一隊只要贏球就得分。每隊贏25分并同時超過對方2分時才勝一局。正式比賽采用5局3勝制。前4局打成2比2平局時，第5屆為決勝局。在決勝局比賽中，是15分制，任一隊贏15分并同時超過對方2分時才勝這局。不論是哪一隊發球，勝一球即得1分，一隊先得8分后，兩隊交換場區，按原位置順序，繼續比賽到結束。規則規定1個隊最多有12名隊員(隊長在內)。每隊在一局比賽中，可要求兩次暫停。

　　隊員站在發球區里，在裁www.dewk.cn判員鳴哨后5秒鐘內將球擊出。球必須拋出明顯離手。如觸及發球隊場上隊員、球網、標志桿、其他障礙物或從網區以外越過，或發球不過網均為發球失誤。球在運動員腰部以上任何身體部分停留時間較長，或未將球清晰地擊出，或撈球、捧球、推球和攜帶球時，均判“持球”。如果1個隊員連續觸球多于1次(攔網除外)，則判為連擊。隊員身體任何部分過中線觸及對方場區地面即判中線犯規。后排隊員在進攻線前或踏在進攻線上，將離于球網上沿的球直接擊入對方場內，以及后排隊員參加攔網，均為“后排犯規”。

　　排球自墊球比賽規則

　　1.運動員必須用雙手墊球的方式連續墊球，球的高度必須高于頭頂(以球心為準)。

　　2.凡是出現持球、球落地視為失敗。

　　3.墊球時間為1分鐘，1分鐘內可以累加墊球的次數。文章來源自 物業經理人

篇3：縣幼兒園第三屆教職工氣排球比賽活動方案

　　縣幼兒園第三屆教職工氣排球比賽活動方案

　　為豐富教職工的校園文化生活，提高教職工的身體素質，增強團隊合作意識，倡導“健康生活，快樂工作”的理念，決定在我園舉行第三屆教職工氣排球比賽活動。

　　一、比賽時間：

　　（一）20**年11月25日—27日（星期二—星期四）下午。

　　（二）每天下午19：00開始比賽，每天兩場，每場間隔5分鐘。

　　二、比賽形式：采用單循環比賽

　　第一場：1組（后勤）—2組（大班）3組（中班）—4 組（小班）

　　第二場：1組（后勤）—3組（中班）2組（大班）—4 組（小班）

　　第三場：1組（后勤）—4 組（小班）2組（大班）—3組（中班）

　　三、參加人員：全體教職工

　　四、負責人：

　　（一）總負責人：z

　　（二）各組負責人：

　　大班組：z

　　中班組：z

　　小班組：z

　　后勤組：z

　　五、比賽順序

　　抽簽方式進行：（分1、2、3、4組）

　　六、比賽規則

　　此次氣排球賽每個隊共打3場球，采取三局兩勝制，前兩局每局21分，第三局每局15分，每場勝者積2分，負者積1分，棄權積0分。如第一、第二名出現積分相同的，按小分計算。

　　七、比賽要求

　　（一）裁判及工作人員提前10分鐘到場準備、安裝、檢查所有設備器材，比賽結束還要負責設備收拾、歸還，并將比賽結果公布在幼兒園公示欄。

　　（二）比賽隊如比賽時間到后5分鐘未到或未夠人數（5人）的，視為棄權。

　　（三）比賽隊若有特殊原因需推遲比賽，必須于賽前兩個小時，由本隊組長向負責人提出申請，否則按棄權處理。

　　（四）要求隊員文明比賽，注重團隊意識，友誼第一，比賽第二，每個隊員至少上兩場。

　　（五）身體特殊原因不能參加比賽的，可以不來，但要寫請假條算集體活動請假一次。

　　（六）比賽前裁判組將組織一次賽事規則、要求培訓。

　　八、裁判組

　　（一）裁判長：z

　　（二）裁判員：z

　　（三）記分員：z

　　九、后勤服務

　　（一）燈光設施：z

　　（二）照相：z

　　十、獎勵辦法：

　　一等獎：1個隊

　　二等獎：1個隊

　　三等獎：2個隊

　　20**年11月3日