中心校少年宮迎檢環境衛生整治方案
學校為迎接“2.18”少年宮檢查驗收工作，建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生治理工程，展現秩序井然的學校新面貌，特制定該整治方案。
一、指導思想
認真貫徹落實***，根據迎檢工作的具體要求，全面綠化校園、清潔校園、美化校園，促進全校師生樹立良好的“愛清潔、講文明”的意識，為學校少年宮迎檢驗收成功做出貢獻。
二、工作措施
（一）積極宣傳動員
學校召開行政會議、教師會議，及時傳達上級重要指示，部署“整治”工作任務，提高對少年宮迎檢驗收環境衛生重要性的認識，動員全體教職工與學生積極參與。
（二）加強領導，完善清潔衛生保障制度
1、成立迎檢驗收環境衛生整治領導小組，負責學校的清潔衛生治理工作。全體教職工均實行“教學、安全、衛生”一崗三責制，班主任（含副班主任）負責清潔責任區，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校長**親自抓、副校長**具體抓，各室各班抓落實，使學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。
2、學校進一步完善清潔衛生管理制度。一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點，分區域、分班級包管校園衛生責任區，堅持“每天三小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛生制度；二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立清潔衛生“小黃帽”監督崗，各班在課間時安排3--5人加強巡視，對各自班級清潔責任區實施保潔；三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值在每期“先進班集體”評選中的權重，將清潔衛生的評比結果與班主任績效工資掛鉤；四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校園衛生專欄，對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光，對出現的問題予以問責和立即整頓。
（三）強化教育，促進良好行為習慣養成
學校充分發揮宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、發放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確環境衛生整治的目的和意義、細化對學生衛生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范的作用；要求學生做到不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等等，使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為；教育學生自覺養成“六不、三主動”的衛生習慣（“六不”：不吃不清潔食品、不隨地吐痰、不隨地亂丟果皮紙屑及其它廢棄物、不隨地大小便、不亂涂亂畫、不損壞衛生設施；“三主動”：主動宣傳“愛清潔、講文明”常識、主動清潔校園衛生、主動制止有損公共衛生的不良行為）。
三、具體整治事項
1、集中整治時間：20**年2月27日（星期一）下午第1、2節。
2、集中整治安排表：
整治項目
責任人員
整治要求
備注
教室及公區
班主任（含副班主任
①地面、墻壁、天花板：清潔；②門窗：一塵不染；③重點注意：黑板四周、講桌下面、衛生工具箱、圖書角、欄桿、兩個班交接處、教室雨棚、校門口燈籠清洗、原幼教樓后陰溝、綜合樓后面陰溝及條形壩子、校門口梯步及壩子、勤奮樓外面等。
辦公室（含教研室）
各室負責人
無灰塵、無污跡、無雜物，并且桌椅等擺放整齊、美觀。
伙食團、小賣部
**（負責）、**（督促）
①清潔、美觀；②小賣部在2月28日上午停止營業；③伙食團在2月28日上午關門煮飯。
廁所
①**、**（負責）；②**督促男廁所，**督促女廁所。
地面、墻壁、隔斷、屋頂等無灰塵、無污跡、無蛛網等。
行政會議室及老校區梁、窗、門、墻壁及屋頂等
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
門衛室
清潔、美觀。
器材室、圖書室（1、2）
清潔、美觀。
原幼教樓、紅十字樓
**（負責）、**與**（督促）
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
德育室
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
心理咨詢室
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
科技活動室
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
紅領巾廣播站
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
校園內所有圍墻及花帶
各公區對應班級班主任（負責）、
（督促）
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
保潔
確保2月28日校園內無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
教師會議室及附近
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
合唱室
（負責）、
（督促）
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
幼園區
及幼兒教師
無灰塵、無污跡、無雜物，并清潔、美觀。
其他
機動突擊其它清潔衛生工作。
3、20**年2月27日下午，**、**、**分片逐地驗收，合格后方能放學。
4、20**
年2月28日早上，各班、各教職員工繼續清理各負責區域；**、**逐地進行檢查。
5、環境衛生集中整治時間內，實行到崗履職考核制。
總之，學校少年宮迎檢環境整治工作方案的實施,全校教職工要高度重視，履職盡責，確保學校“三園”建設落到實處，取得實效，努力為少年宮驗收打造寬松和諧的基石。
**縣**學校
附：“2.28”迎檢略案
1、迎檢總負責：**
2、清潔總負責人：**
3、軟件資料：******
4、解說：**
5、攝影：****
6、門衛值班：**
7、車輛調度：**
8、街道治理及聯系工作：****
9、茶水：**
10、展板：****
11、引導：****
12、校門口接客及隨同：****
13、要求：①針對學生情況，穿校服、戴領巾及小黃帽。②教師佩證。③幼兒園于20**年2月28日放假一天。④組長想辦法突出特長學生的展示，并加強各室學生成果展示的布置，反復檢查組內記錄。⑤少年宮活動保留：誦讀（口才室）、舞蹈（球場1）、武術（球場2）、羽毛球（原地）、合唱（舞臺）、集體舞（兩梯步之間）、乒乓（原地）；取消：鼓號隊、籃球隊、鐵環隊；其余學生全部由教師組織在教室中。⑥各班對學生進行禮儀教育，對來客不圍觀，對教師通稱“老師好”；⑦ 20**年2月28日，教師振作精神，笑迎客人；⑧20**年2月28日早上，**再查迎檢軟件資料。
14、行走路線：校門→圖書室1→器材室→紅十字樓→原幼教樓→原水廠方圍墻→舞臺→綜合樓（圖書室2等）→勤奮樓（科技活動室等）→教工宿舍方圍墻→老校區→行政會議室
篇2：學校環境衛生責任制
環境衛生責任制
一.清潔區衛生要求:
1.無磚頭瓦片;2.無雜草樹葉;3.無紙屑果皮;4.無痰跡;5.無煙頭; 6.墻壁無蜘蛛網、無鞋印、無球印、無臟水印等
措施:
⑴各班清潔區每天早、中、晚三小掃.
⑵衛生檢查專人負責,天天檢查記錄,向全校公布.
⑶對清潔區打掃不好的班級視其情節予以扣分.
二.室內要求"五凈二齊"
1.五凈:
⑴地面要打掃干凈. ⑵黑板要擦抹干凈. ⑶玻璃要擦干凈. ⑷燈管要擦干凈. ⑸墻壁、講臺、窗臺要擦干凈.
2.二齊:
⑴課桌、凳要排放整齊. ⑵標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊.
措施:
⑴各班要有衛生值日表,分工要明確.
⑵班主任要重視,每天要督促檢查.
⑶學校安排專人,每周抽查,并作記錄,以備考查.
三.各班衛生包干區要求:
1.全校各班公共設施的衛生定班定點負責打掃.
2.各班衛生包干區一包到底,一般一學期不變.
3.負責打掃地面、擦抹玻璃門窗及辦公用具
4.愛護室內外公物,損壞賠償.
措施:
⑴學生按時到到位,分工明確.
⑵班主任到位,布置任務并予于指導.
⑶學校由專人負責檢查包干區衛生,并作好記錄.
四.突擊任務要求:
1.突擊任務,特殊對待,要突出"快"字.
2.各班級要服從調配,對分配的突擊任務不得拖延.
3.各班接受的任務要保質保量完成,不留死角.
4.班主任要現場指揮,確保安全.
篇3：校園環境衛生管理組長職責
校園環境衛生管理組長崗位職責：
在中心主任領導下認真執行中心關于衛生清掃、保潔、清運的管理要求：
1、負責南北校區的環境衛生管理工作，負責所管轄人員日常安全;
2、協助中心主任做好本區域外聘人員的招聘、解聘、考勤、考核工作以及工人加班審批、上報工作;
3、負責劃分環境衛生區域界限，向工人解釋中心如有關規定和制度，不定期給所管人員開會、學習有關業務知識等。
4、負責所管區域衛生的巡查監督工作;每天巡查衛生責任區的清掃、保潔、清運，發現問題及時處理，處理不了的問題及時向上級匯報，不隱瞞不推諉 ，不自作主張;
5、協調保潔人員之間以及與其他班組的關系，促使各區域衛生管理工作有序地展開;
6、完成中心交給的其它任務。