新教師拜師計劃范文

　　作為一名新教師，經(jīng)過2年時間的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和老教師的幫助下，我有了不少進步，但還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。學(xué)校也為我們創(chuàng)設(shè)了非常好的學(xué)習(xí)機會，讓王莉老師這樣優(yōu)秀的老師擔(dān)任我的指導(dǎo)教師，在接下來的時間里，我會從以下幾個方面繼續(xù)努力，向王老師認真學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。

　　一、理論方面：

　　作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。

　　二、業(yè)務(wù)方面：

　　1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

　　3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

　　4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。

　　為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施：

　　1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。

　　2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

　　３、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

　　三、向師傅學(xué)習(xí)方面

　　首先，要勤聽課，多反思。

　　只要有時間，有機會，就多聽師傅和老教師的課。在聽課過程中，不僅要認真學(xué)習(xí)師傅的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對學(xué)生興趣的調(diào)動，而且要認真學(xué)習(xí)師傅對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的，重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課，都要認真反思，寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上，如不理解或有不同意見，要及時的與師傅進行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看，使每一節(jié)課都做好充分的準備。在師傅的指導(dǎo)下，不斷完善自己，努力提高自己的專業(yè)技能，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

　　其次，認真學(xué)習(xí)教育理論知識，多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后，要認真思考，同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系，寫下自己的想法和收獲。在以后的教學(xué)過程中，將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實際的課堂教學(xué)中。

　　再次，課后要多思考。每上完一節(jié)課都要進行回顧與反思，想一下這一節(jié)課的不足，試著找出原因，以利于以后改正。尤其是在課堂上出現(xiàn)的一些問題，而在備課中卻沒有預(yù)設(shè)到的，要及時在備課本上記錄下來。在一點點的積累中不斷完善自己。

　　總之，我會在師傅的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)，逐步完善自己的教學(xué)，不斷積累經(jīng)驗，盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使自己盡快的成長起來。

篇2：學(xué)科青年教師拜師合同范文

　　學(xué)科青年教師拜師合同范文

　　一、向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，教書育人。

　　二、虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，接受指導(dǎo)和幫助，主動向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。

　　三、每周主動向指導(dǎo)老師匯報備課情況(包括教材的處理，資料的準備和運用，練習(xí)的選擇，重點的理解，難點講解的方法等)、教學(xué)情況、作業(yè)處理等情況。

　　四、隨堂聽指導(dǎo)老師每個教案的新課，并認真做好聽課筆記。

　　五、每兩周邀請指導(dǎo)老師聽課一次，并請指導(dǎo)老師進行詳細評述。

　　六、每月和指導(dǎo)老師一起進行一次較全面的教學(xué)討論，期中和期末向教研組匯報情況，小結(jié)教學(xué)工作，分析個人教學(xué)的得失。由教研組評議，簽署意見后，向?qū)W校提交教學(xué)情況分析報告。

　　七、經(jīng)常向其他老師學(xué)習(xí)、請教，聽取意見，通過多聽課，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　八、每周對教學(xué)情況進行自我總結(jié)，肯定成績，找出差距，明確努力方向。

　　為了不斷提高政治素質(zhì)和教學(xué)水平，早日成為合格的人民教師，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，我愿意拜______老師為指導(dǎo)老師，并愿意承擔(dān)下列義務(wù)：

　　為人師表，忠于職守，不計名利，勤儉樸素，遵守師德，服從指揮，任勞任怨，以自己的楷模行動，為學(xué)生樹立榜樣。

　　

　　指導(dǎo)教師_____(簽名)

　　青年教師_____(簽名)

　　____年___月___日

篇3：小學(xué)班主任青年教師拜師合同范文

　　小學(xué)班主任青年教師拜師合同范文

　　我接受學(xué)校指導(dǎo)，拜______同志為師，并根據(jù)學(xué)校要求，盡心盡力做好班主任工作。在具體工作中，我自覺做到：

　　1、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)良條件。

　　2、在指導(dǎo)教師幫助下，努力遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，不斷改進班級工作方法，提高班級工作實效。

　　3、每周主動向指導(dǎo)教師匯報一次工作情況，認真總結(jié)工作得失。

　　4、每月請指導(dǎo)教師參加一次班級教育活動，虛心聽取指導(dǎo)教師意見。

　　5、向指導(dǎo)教師請教，認真制訂好每學(xué)期的《班主任工作計劃》和《班會活動計劃》。

　　6、每學(xué)期參加一次指導(dǎo)教師組織的教育觀摩活動，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗，提高工作水平。

　　7、在指導(dǎo)教師幫助下，每學(xué)期撰寫一篇班主任工作總結(jié)或論文。

　　8、在班級工作實踐中，經(jīng)常向指導(dǎo)教師請教，努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

　　指導(dǎo)教師______(簽名)

　　青年教師______(簽名)

　　____年__月__日