中心小學(xué)“校園廉潔文化活動(dòng)周”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)*中央《建立健全懲治腐敗和預(yù)防腐敗體系20**—20**年工作會(huì)議規(guī)劃》和江蘇省委《關(guān)于貫徹落實(shí)*中央<建立健全懲治腐敗和預(yù)防腐敗體系20**—20**年工作會(huì)議規(guī)劃>的實(shí)施辦法》,促進(jìn)黨員干部廉潔自律,打造校園廉潔文化,現(xiàn)結(jié)合市、區(qū)關(guān)于組織開(kāi)展全省第四屆“校園廉潔文體活動(dòng)周”要求和我校“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施如下方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20**年9月30日—10月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開(kāi)活動(dòng)周動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》。學(xué)習(xí)對(duì)象:黨員。(10月11日下午4:30)
2、開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。(10月16日—10月17日)
3、開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng)。(10月12日—10月20日)
要求:全體黨員干部每人讀1—2本廉政書(shū),形成以學(xué)養(yǎng)德、以學(xué)促廉風(fēng)尚,營(yíng)造學(xué)廉、思廉氛圍,每人撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),文章在2000字以內(nèi)。10月20日上繳。(學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦:《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《新時(shí)期黨干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育十五講》,以及網(wǎng)上查閱“廉政書(shū)籍推薦目錄”。
篇2:責(zé)任我同行廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
“責(zé)任與我同行 廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)局黨委閔教委[20**]4號(hào)《關(guān)于開(kāi)展“責(zé)任同我行——廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,我園根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng),取得了相應(yīng)的成效,現(xiàn)就我支部開(kāi)展的“責(zé)任同我行——廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)作如下小結(jié):
一、加強(qiáng)教職工的廉潔從教教育與學(xué)習(xí),提高教職工在執(zhí)教、為學(xué)、立身、做人上更具有責(zé)任意識(shí)
一是我們支部利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間段,認(rèn)真學(xué)習(xí)了20**年9月14日教育部公布的《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行版)、 20**年8月20日發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、20**年9月1日自起施行的人力資源社會(huì)保障部部務(wù)會(huì)、監(jiān)察部部長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過(guò)的《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等,從思想形態(tài)上強(qiáng)化腳趾公告的廉潔從教意識(shí)。
二是我們支部提供平臺(tái),開(kāi)展全園性討論交流:立足本崗,談?wù)劷處煟▎T工)的責(zé)任是什么?教師(職工)的責(zé)任有多大?怎樣履行教師(職工)的責(zé)任?教職工們立足本職,暢所欲言,對(duì)自己的工作職責(zé)和責(zé)任進(jìn)行了再認(rèn)識(shí),切實(shí)幫助教職工再一次自己崗位職責(zé)及職責(zé)履行的必要性與必須性。
二、踐行“責(zé)任與我同行”,提升全園師生的社會(huì)責(zé)任感
一是我們支部開(kāi)展了“中秋”結(jié)對(duì)走訪幫困對(duì)象活動(dòng)(莘松四村幫扶對(duì)象);開(kāi)展了暑期走訪高齡退休教職工及重陽(yáng)節(jié)走訪所有退休教職工活動(dòng);邀請(qǐng)閔行區(qū)老干部宣講團(tuán)成員來(lái)園作《當(dāng)前我國(guó)與周邊的安全態(tài)勢(shì)及應(yīng)對(duì)之策》黨課講座;組織教職工參觀“中國(guó)夢(mèng).我們的夢(mèng)——美麗上海在行動(dòng)”展覽;觀看電影《,雷鋒在1959》等活動(dòng),讓教職工全方位感受到自己的責(zé)任所在。
二是我園教職工積極參加暑期義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng);開(kāi)展與上海市兒福院聯(lián)進(jìn)互動(dòng)“執(zhí)子之手與之成長(zhǎng)” 活動(dòng),定期送教上門(mén),定期看望孩子們;參加社區(qū)“迎國(guó)慶”文藝聯(lián)歡活動(dòng);開(kāi)展“0—3歲”嬰幼兒早教咨詢活動(dòng);組織社區(qū)內(nèi)“0—3歲”嬰幼兒早教活動(dòng);開(kāi)展“愛(ài)心援助西藏行”活動(dòng)等,用自己的行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任的所在。
三是組織幼兒參加“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”發(fā)起的“愛(ài)心寶貝行動(dòng)——為病童及留守兒童圓夢(mèng)”活動(dòng)。通過(guò)孩子們捐出的零錢(qián),為身陷困境中的貧困、身患重病的孩子們送去溫暖,傳遞我們的愛(ài)心。本次活動(dòng)共募得善款3086.30元,在我園已例行開(kāi)展這樣的活動(dòng)4年之久了,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展旨在培養(yǎng)孩子們初步的社會(huì)責(zé)任感。
四是家園聯(lián)動(dòng),開(kāi)展了為“z省z市z族z族自治縣第二幼兒園”愛(ài)心義賣(mài)暨募捐活動(dòng),義賣(mài)品、義賣(mài)志愿者全部由家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),本次活動(dòng)共募集善款6624元,通過(guò)活動(dòng),在全園師生、家長(zhǎng)間全面營(yíng)造責(zé)任校園氛圍,也為大家的社會(huì)責(zé)任感得以了實(shí)踐。
以上是我園開(kāi)展20**年的“責(zé)任同我行——廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)小結(jié),雖然20**即將過(guò)去,活動(dòng)也告一段落,但我們將在以后的日子里,不斷將廉潔貫穿于工作中,更要將責(zé)任每個(gè)教職工的肩頭,擔(dān)在每日生活中!
篇3:小學(xué)創(chuàng)建市廉潔文化示范校自評(píng)報(bào)告
小學(xué)創(chuàng)建市“廉潔文化示范校”的自評(píng)報(bào)告
為培養(yǎng)全校師生員工廉潔高尚的道德情操,自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,努力構(gòu)建廉潔、誠(chéng)信、敬業(yè)、勤教的校園文化,我們**小學(xué)嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持以教育教學(xué)活動(dòng)為依托,積極開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),形式靈活,內(nèi)涵深刻,成效顯著?,F(xiàn)將自評(píng)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、健全班子,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)廉潔教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了廉潔教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記劉立安同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)兼黨支部委員李秋華、王慶安同志任副組長(zhǎng),校委會(huì)成員沈堂遠(yuǎn)、陳玉成、李同篤、劉志峰等同志為成員。下設(shè)有辦公室,由沈堂遠(yuǎn)同志任主任。其活動(dòng)納入到了學(xué)校年度工作計(jì)劃進(jìn)行組織和管理,各階段的工作有方案,有檢查,有總結(jié),各項(xiàng)資料都做到了及時(shí)整理歸檔。
二、明確三個(gè)目標(biāo),建立健全了廉潔文化教育長(zhǎng)效機(jī)制
一年來(lái),我們積極倡導(dǎo)“倡廉從我做起”,并根據(jù)師生不同的社會(huì)角色,分別制定了不同的教育目標(biāo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,嚴(yán)格做到廉潔建設(shè)“向我看齊”;全體教師為人師表,廉潔從教,嚴(yán)格做到從自身做起,從小事做起;全體學(xué)生“崇廉從我學(xué)起”,嚴(yán)格做到在心靈深處筑牢反腐倡廉的思想防線。為確保教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),我們先后建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)考核方案、雙文明建設(shè)目標(biāo)管理考評(píng)方案、規(guī)范辦學(xué)行為工作方案、教育教學(xué)能手評(píng)選辦法、優(yōu)秀年級(jí)組(教研組)評(píng)選辦法、文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則、“三好學(xué)生”與“十佳標(biāo)兵”評(píng)選與表彰制度等一系列管理制度與評(píng)價(jià)辦法,分層次逐步建立、完善了約束和引領(lǐng)廣大師生廉潔從教、勤奮學(xué)習(xí)的激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制。
三、開(kāi)展五項(xiàng)教育,著力營(yíng)造了濃郁的廉潔文化氛圍
學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,在開(kāi)展廉潔教育時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際落實(shí)教育內(nèi)容。為此,我們首先確定了以下五個(gè)方面的教育:一是以胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;二是以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;四是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育;五是以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育。在此基礎(chǔ)上,我們通過(guò)組織舉辦每月一事、讀書(shū)征文、國(guó)旗下主題演講、告別陋習(xí)宣誓儀式等活動(dòng)和開(kāi)辦專(zhuān)題宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廉潔文化手抄報(bào)展,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),著力營(yíng)造了濃郁的廉潔文化氛圍。
四、堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合,不斷深化了廉潔文化教育效果
1、堅(jiān)持將廉潔文化進(jìn)校園與校園文化建設(shè)相結(jié)合。一年來(lái),我們充分發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用,廣泛宣傳黨和國(guó)家反腐倡廉政策法規(guī),積極推介熱愛(ài)學(xué)校,奉公守法,廉潔從教,勤奮學(xué)習(xí)的好典型,著力突出了以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”、“勤儉節(jié)約”等為主題的宣傳教育,活動(dòng)*播出專(zhuān)題稿件300余篇,編辦專(zhuān)題黑板報(bào)4期(次),開(kāi)辦宣傳櫥窗2期,從而營(yíng)造了積極向上的校園廉潔文化宣傳氛圍。
2、堅(jiān)持將廉潔文化進(jìn)校園與師德教育相結(jié)合。在領(lǐng)導(dǎo)層面,我們長(zhǎng)期開(kāi)展了“率先垂范、廉潔從政”主題教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以“廉潔吃虧一陣子,自律安全一輩子”為警戒,行政兼課,校務(wù)公開(kāi)等制度落實(shí)。在教職工中,我們積極倡導(dǎo)“師從教,用文教,求廉教,行身教”,始終堅(jiān)持把廉潔教育與師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì),依法執(zhí)教,廉潔從教教育,著力倡導(dǎo)以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。學(xué)校組織教師定期簽訂了“廉潔從教”承諾書(shū),長(zhǎng)期開(kāi)展了“廉潔從教”格言征評(píng)、“頌師魂”演講等活動(dòng),杜絕了一切違法亂紀(jì)行為和違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象,涌現(xiàn)了一批不利用家長(zhǎng)的權(quán)力謀私利、對(duì)學(xué)生一視同仁、主動(dòng)幫助貧困學(xué)生、自覺(jué)履行“廉潔從教制度”的典型教師。
3、堅(jiān)持將廉潔文化進(jìn)校園與德育工作相結(jié)合。我們根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點(diǎn),將廉潔教育納入到學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)體系,始終堅(jiān)持因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn),有機(jī)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信守法、正直自律等良好的道德意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)公安干警任法制副校長(zhǎng),每期兩次來(lái)校為師生舉辦安全法制教育專(zhuān)題講座。一是運(yùn)用具體案例從未成年人的角度分析新頒布實(shí)施的《治安管理處罰法》,教育青少年要知法,懂法,守法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);二是側(cè)重“明理、立志”,教育青少年學(xué)生樹(shù)立基本的是非觀念,引導(dǎo)他們自覺(jué)養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)正直、遵紀(jì)守法的廉潔品質(zhì),牢固樹(shù)立“廉潔光榮,腐敗可恥”的道德觀。少先隊(duì)積極組織學(xué)生觀看“崇尚科學(xué),反對(duì)*”的錄像片,分層設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展各類(lèi)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),十分注重教育和幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)。并組織全校學(xué)生長(zhǎng)期開(kāi)展了“感恩始于溝通,親情就在身邊”為主題的“感恩教育”系列活動(dòng),使孩子們逐步懂得了怎樣做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)正直、知恩圖報(bào)的人;十分注重培養(yǎng)班隊(duì)干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識(shí),正確引導(dǎo)他們?cè)凇靶惺箼?quán)力”的實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)定信念,升華感情,提高素質(zhì),增
強(qiáng)服務(wù)意識(shí),最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。在此基礎(chǔ)上,我們還通過(guò)博客這一平臺(tái),及時(shí)將“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)情況匯報(bào)給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)孩子“誠(chéng)信做人,勤儉做事”的習(xí)慣,形成了“小手拉大手、大手牽小手”,學(xué)校、家庭互動(dòng),學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的局面。4、堅(jiān)持將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合?,F(xiàn)行的各學(xué)科教材都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語(yǔ)文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫(huà)創(chuàng)作、音樂(lè)課上的廉潔之聲等,無(wú)一不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),也潛移默化地受到廉潔教育。一年多來(lái),我們十分注重利用現(xiàn)行教材,積極挖掘教育資源,堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透、補(bǔ)充,強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn),將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入到學(xué)生的意識(shí)行為之中。具體的講,我們主要是通過(guò)以下四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬廉崇廉教育:
一是整合教學(xué)目標(biāo),把廉潔文化建設(shè)納入教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)到教學(xué)過(guò)程之中。
二是結(jié)合學(xué)科教學(xué)的具體內(nèi)容深入挖掘廉潔教育的素材,找準(zhǔn)敬廉崇廉教育與學(xué)科內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,將敬廉崇廉教育目標(biāo)落到實(shí)處。
三是注重以身作則,讓廉潔文化在教師的個(gè)人示范中得到強(qiáng)化,讓學(xué)生自覺(jué)的將學(xué)到的規(guī)范、原則不斷內(nèi)化為精神品質(zhì)。
四是精心組織召開(kāi)“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等主題班會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展“五好小公民”主題教育活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí),并力行“十戒”自覺(jué)預(yù)防和抵制犯罪。
5、堅(jiān)持將廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)與豐富多彩的校園文化活動(dòng)相結(jié)合。一年中,我們主要開(kāi)展了十個(gè)一活動(dòng),即:每月舉行一次以“敬廉崇潔,誠(chéng)信做人”為主題的國(guó)旗下講話和一場(chǎng)(次)教書(shū)育人主題演講。每學(xué)期開(kāi)展一次“四節(jié)一愛(ài)月”(節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙、節(jié)約用錢(qián)、愛(ài)護(hù)公物)活動(dòng)。每?jī)蓚€(gè)月組織一次 “廉潔文化建設(shè)”主題班會(huì);開(kāi)展一次以“廉潔伴我行”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每學(xué)期初向家長(zhǎng)發(fā)放一份“家?;?dòng),建設(shè)廉潔文化”倡議書(shū);全年開(kāi)展一次廉潔文化進(jìn)校園主題讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展一次廉潔格言警句征集比賽,舉辦一次“講廉潔故事”、“頌廉潔人物”征文活動(dòng)?!?.8”和“9.8”前后以“感恩”為切入點(diǎn)分別舉辦一次感恩父母書(shū)信比賽、捐資助困活動(dòng)?!靶@之聲”每月開(kāi)辦一次廉潔文化進(jìn)校園專(zhuān)題廣播。
一系列內(nèi)涵深刻的廉潔教育活動(dòng),不僅豐富了校園文化建設(shè)內(nèi)涵,使廣大教師和學(xué)生的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,初步形成了恩廉、倡廉、促廉的良好風(fēng)尚,并且輻射到學(xué)生家庭,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。學(xué)校先后獲得了“zz市行風(fēng)測(cè)評(píng)優(yōu)秀單位”、“zz市規(guī)范化學(xué)?!?、“zz市辦學(xué)水平優(yōu)秀單位”、“zz市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?!?、“zz市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“zz市優(yōu)秀少先大隊(duì)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。