中學(xué)20**年寒假工作計(jì)劃
根據(jù)《二○一三年區(qū)未成年人寒假工作實(shí)施意見》，以“做一個(gè)有道德的人”主題，開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，使學(xué)生度過一個(gè)安全、溫馨、健康、快樂的寒假。
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立學(xué)生寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，z校長任組長，z、z任副組長。組員有zzz等。
二、工作要求
1、放寒假前召開家長會(huì)，印發(fā)《致學(xué)生家長信》，將學(xué)校假期工作的計(jì)劃、要求告知家長,取得家長的理解和支持；統(tǒng)計(jì)返鄉(xiāng)學(xué)生名單；對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是“反對*、崇尚科學(xué)”、遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及用煤、用電、防盜、交通，以及燃放煙花爆竹等安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力；培養(yǎng)良好上網(wǎng)習(xí)慣，不進(jìn)入網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生的場所。
2、由政教處組織年級組長、班主任開展家訪活動(dòng)，特別關(guān)心各類特殊學(xué)生，在生活、經(jīng)濟(jì)、心理上給予全面的指導(dǎo)和幫助，豐富他們的寒假生活。排查行為規(guī)范和心理偏差學(xué)生，重點(diǎn)做好預(yù)控對象的工作，幫助他們安全度過寒假。
3、在安全的前提下，根據(jù)就近原則，以“雛鷹小隊(duì)”為單位，參觀一次各類活動(dòng)基地或活動(dòng)場館。
4、寒假一開始學(xué)生都到所在地居委報(bào)到，積極參加社區(qū)居委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。開展一次社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，為清潔小區(qū)、美化綠化社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
5、按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，組織學(xué)生積極參加各類寒假體育健身活動(dòng)。提倡與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(dòng)（打乒乓、跳短繩、踢毽子等），增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。
6、組織學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。以春節(jié)、元宵為背景，以班級為單位，制作一張電子版“節(jié)日小報(bào)”，上傳至z活動(dòng)專欄，共同交流、探討。
7、積極組織學(xué)生參加“共享藍(lán)天、關(guān)愛成長”——真情傳遞活動(dòng)：組織學(xué)生參加圖書捐贈(zèng)活動(dòng)；建立志愿者服務(wù)隊(duì)，到z教工敬老院等活動(dòng)基地進(jìn)行迎新春慰問活動(dòng)；在陽光社工帶領(lǐng)下，開展“冬日陽光、同城關(guān)愛”農(nóng)民工子女迎新春活動(dòng)。
8、1月28日、2月10日上午8：30—11：00開放閱覽室、操場供學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生自主選擇參加。
9、組織學(xué)生參加“觀大千科普世界，游浩瀚知識(shí)海洋”網(wǎng)上拓展讀書活動(dòng)。
三、有關(guān)日程安排
1、學(xué)生放假：1月21日——2月13日
2、學(xué)生返校：第一次返校時(shí)間：1月28日，六、八年級中午12：00，七、九年級下午14：00。地點(diǎn)：各班教室。
第二次返校時(shí)間：2月11日上午8：30
3、開學(xué)：2月14日
篇2：學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮寒假工作計(jì)劃方案
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮寒假工作計(jì)劃方案
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和*中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅(jiān)持***，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧舞臺(tái)建設(shè)，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果，特制定我校少年宮活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)原則
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅(jiān)持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1．多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
2．通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3．突出特色，大力開展***特色活動(dòng)，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
四、計(jì)劃及安排
1．不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會(huì)，積極宣傳，爭取社會(huì)各界的支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)www.dewk.cn教師資源的共享。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2．不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村少年宮。
通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在去年投資基礎(chǔ)上，積極籌措資金，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動(dòng)場地，同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。
3．開展好豐富多彩的活動(dòng)，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。
（1）建設(shè)思想道德教育的陣地。“鄉(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游，在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
（2）建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí)，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、舉重、田徑、中國象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng)，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提高他們的身體素質(zhì)；開展繪畫、手工制作、、剪紙、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好。