職教中心20**推廣普通話宣傳周工作計劃

　　學校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地，對于我國的語言，文字工作的發展，有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動學校其他各項工作的發展，特制定本學年普通話工作計劃。

　　今年的9月12日——17日是全國推廣普通話宣傳周，我們將本著求實、創新的精神，貫徹“講好普通話、寫好規范字”主題，從我校的實際出發，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得圓滿成功。

　　一、本屆推普周活動的主題

　　“講好普通話、寫好規范字”。

　　二、宣傳貫徹《國家通用語言文字法》

　　大力推廣普通話，促進語言文字規范化。并指定一位行政人員專門負責此項工作，布置推普周各項活動及任務。

　　三、活動開展

　　一積極有效的輿論宣傳

　　1．在校園內張貼推普周宣傳畫，懸掛“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”等大型標語，渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　2．9月12日，利用升旗儀式國旗下講話進行宣傳。本周，利用廣播站向學生宣傳普通話知識和祖國燦爛的文化。

　　二開展形式多樣的校內活動

　　1．以各班黑板報為載體，精心組織各班級出一期以“講普通話、做文明人”為主題的黑板報，在全校積極營造推廣普通話的氛圍。

　　2．各年級語文教師利用課堂或是其它時間組織朗誦比賽或書法競賽。并選出優秀選手，予以嘉獎。

　　3．讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規范調查，并提出規范用字。

　　zz縣職業教育中心 語言辦

　　20**年9月9日

篇2：推廣普通話宣傳周活動計劃

　　推廣普通話宣傳周活動計劃

　　一、指導思想

　　高舉***主義偉大旗幟，以*理論和“***”重要思想為指導，深入貫徹落實***，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，尊重語言文字發展規律，注重主體性和多樣性的辯證統一，在國家通用語言文字發揮主導作用的前提下，努力提高國民語言文字應用能力，為促進國家文化的繁榮發展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

　　二、活動時間

　　20**年9月17日——9月21日

　　三、活動主題

　　規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。

　　四、具體方案

　　1.9月17日，校內電子屏幕顯示字幕，營造良好的推普周環境氛圍，為期一周。

　　2.9月17日，利用升旗儀式啟動學校第13屆推普周活動，通過少先隊組織向全體師生發出規范使用語言漢字、推廣普通話的倡議。

　　3.9月19日中午，由語言文字專管員帶領各班級推普員展開一次“啄木鳥”活動，對校園各處的規范用字進行一次自查。

　　4.9月20日，開展“普通話是我們的校園語言”黑板報評比活動。

　　5.9月21日，在預備、初一、初二年級開展“中華頌.經典詩文朗誦比賽”，通過講演、誦讀中華優秀詩文，加強中學生對中華優秀文化的了解和傳播，提高學生學習祖國文化的熱情。

　　蔡路中學語言文字工作小組

篇3：小學第16屆推廣普通話宣傳周活動方案

　　小學第16屆推廣普通話宣傳周活動方案

　　20**年9月12—18日是第13屆全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門《關于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求，我校將在推普周期間，組織開展系列宣傳活動，為搞好本屆推普周活動。

　　一、指導思想

　　普通話是我國各族人民的共同語言，學校是推普的主陣地。我們要繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步加強學校的語言文字工作，加強廣大師生的語言規范意識和推普的參與意識，在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣，推動推普工作改革與發展。

　　二、本屆推普周活動的主題

　　規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統

　　三、具體活動安排

　　1．9月13日利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體學員積極參加推普周活動。

　　2．人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

　　3．在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

　　4．各班利用班隊課時間舉行“推廣普通話”為主題的活動。

　　5．利用紅領巾廣播，開展以“推廣普通話”為主題的廣播。

　　6．各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。

　　7．各學生出一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

　　8. 在早讀課上集中安排朗讀活動，精選一些體現中華優秀文化傳統的作品，如《三字經》、《弟子規》、《論語》、《小學生必背古詩七十首》等。