幼兒園大班新年親子活動計劃
活動目標:
1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內心的喜悅。
2、懂得過一年長一歲了,萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。
3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。
活動準備:
游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等
活動內容:
共分四大環節,以擊鼓傳花、解說詞進行連接。
第一環節:
游戲大比拼:
1、親子游戲“造反游戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環節:
才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演
第三環節:
折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。
第四環節:
制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進行展示和評比。
我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:
附:親子游戲
1、造反游戲
玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進去,再把另一端穿進旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結。
篇2:幼兒園大班中秋親子活動方案
幼兒園大班中秋親子活動方案
活動背景:
中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。
活動時間:20**年9月29日(星期六)下午3點整
活動目標:
1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。
2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。
3.動手操作能力的鍛煉。
活動準備:
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》
2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3.關于中秋節的知識小問答
4.盤子若干
活動流程:
各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二:中秋知識問答小比拼
有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”
1.八月十五又稱什么節?(B)
A月餅節 B團圓節 C故鄉節 D詩人節
2.中秋節又可以稱為什么?(A)
A仲秋 B月夕 C秋節 D追月節
3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(A)
A唐 B宋 C元 D明
4.月餅最初是用來做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節日食品 D地方小吃
5.“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)
A王安石 B李白 C杜甫 D白居易
6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? B
A槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹
7.以下哪個不是中秋節傳說? D
A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說
8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行,在( B ),中秋節也叫感恩節。
A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)
A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康
10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這是描寫中秋節的千古名句,它出自( A )
A 蘇軾《水調歌頭》 B 蘇軾《中秋月》
C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》
流程三:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演
為了慶祝中秋節,我們小朋友學了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。
老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。
流程四:親子制作月餅
我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。
流程五:月餅展示
篇3:幼兒園大班組稻草制作親子活動方案
幼兒園大班組稻草制作親子活動方案
一、活動目標
大自然中到處有讓孩子快樂探索、學習的素材。此活動旨在利用農村垂手可得的稻草這一實用、環保的材料,通過親子合作制作簡單有趣的稻草制品,讓孩子動手動腦,變廢為寶,分享創造的快樂,感受民間工藝的質樸與實用,培養幼兒初步的環保意識,充分體驗親子共同活動的愉快心情,增進親子之間的感情。
二、活動對象
全體大班幼兒及家長
三、活動時間
20**年5月10日下午3:00
四、活動地點
大操場
五、活動準備:
1.提前通知家長,讓家長了解本次活動的意義及要求,積極做好準備工作。
2.做好物質準備
(1)場地布置:橫幅、展覽臺、幼兒和家長操作的桌椅等。
(2)材料準備:稻草、塑料繩、及時貼、剪刀、膠水、乳膠、雙面膠等。
(3)稻草制品:稻草人、草帽,草扇、草鞋、草墊子、草刷子、草裙、草簾等。
六、活動過程:
1.介紹這次活動的意義。
2.講解稻草制品的制作方法和要求。
3.家長和幼兒進行活動,教師巡回指導。
4.展示作品,家長和幼兒共同欣賞。
5.結束活動,大家一起收拾整理。