幼兒園小班20**年元旦親子活動方案

　　活動時間：

　　20**年12月31日上午9：30

　　活動目標：

　　1.通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

　　2. 感受迎新年的愉快氛圍，有成長的自豪感，增強孩子的動手能力。

　　活動準備：

　　1.《找朋友》《新年好》音樂

　　2.搓湯圓材料等

　　3.幼兒自帶零食

　　4.每人和家長共同制作好一張賀卡帶來幼兒園。

　　5.學唱《新年好》歌曲

　　活動過程：

　　一、開場

　　1. 教師致新年賀詞：新的一年又到了，我們小朋友又長大一歲，應該更懂事、更能干了。今天我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起慶祝www.dewk.cn元旦，祝大家新年快樂！

　　2.齊唱《新年好》，制造新年的歡樂氣氛。

　　二、主題活動

　　（一）幼兒圍圈坐，進行擊鼓傳花游戲

　　游戲規則：請一幼兒背對大家敲鼓，幼兒按座位順序有序傳花，鼓聲停，花落到誰的手中，誰就輪到表演一個節目，教師給表演幼兒發一份新年禮物。

　　（二）搶椅子游戲

　　游戲規則：　把小椅子圍成圈，游戲用的椅子的數量要比參加游戲的人數少一張。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

　　（三）我來祝福你

　　在“找朋友”的音樂聲中互贈自己制作的新年賀卡，并和好朋友手拉手，說一句祝福的話。

　　（四）大家一起做湯圓

　　幼兒和家長一起動手做湯圓，品嘗湯圓。

　　三、活動結束

　　為幼兒分發新年的禮物。

篇2：幼兒園大班中秋親子活動方案

　　幼兒園大班中秋親子活動方案

　　活動背景：

　　中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

　　活動時間：20**年9月29日(星期六)下午3點整

　　活動目標：

　　1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。

　　2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

　　3.動手操作能力的鍛煉。

　　活動準備：

　　1.視頻《月亮姑娘做衣裳》

　　2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識，(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

　　3.關于中秋節的知識小問答

　　4.盤子若干

　　活動流程：

　　各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識，知道了月亮在中秋節這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

　　流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

　　看完故事老師總結：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

　　流程二：中秋知識問答小比拼

　　有關中秋節和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個“中秋知識問答小比拼”

　　1.八月十五又稱什么節?(B)

　　A月餅節 B團圓節 C故鄉節 D詩人節

　　2.中秋節又可以稱為什么?(A)

　　A仲秋 B月夕 C秋節 D追月節

　　3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(A)

　　A唐 B宋 C元 D明

　　4.月餅最初是用來做什么的?(A)

　　A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節日食品 D地方小吃

　　5.“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

　　A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

　　6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? B

　　A槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹

　　7.以下哪個不是中秋節傳說? D

　　A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說

　　8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行，在( B )，中秋節也叫感恩節。

　　A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞

　　9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

　　A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

　　10.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這是描寫中秋節的千古名句，它出自( A )

　　A 蘇軾《水調歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

　　C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

　　流程三：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

　　為了慶祝中秋節，我們小朋友學了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽。

　　老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。

　　流程四：親子制作月餅

　　我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅，請大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來，當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。

　　流程五：月餅展示

篇3：幼兒園小班年級組三八節親子活動方案

　　幼兒園小班年級組“三八節”親子活動方案

　　設計思路：

　　初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了此活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力。

　　活動目標：

　　1、知道“三八”節是媽媽的節日，了解媽媽對自己的關心和愛護。

　　2、學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。

　　3、培養孩子的動手能力。

　　活動準備：

　　《我的好媽媽》音樂磁帶、錄音機、手工材料（各色紙條、膠棒）桔子數是幼兒的兩倍。

　　活動重點：

　　激發幼兒愛媽媽，關心、關愛媽媽的情感。

　　參加人員：

　　全體小班幼兒、教師和他們的媽媽。

　　活動地點：

　　小（1）（2）班活動室

　　活動過程：

　　一、介紹“三八節”婦女節

　　小朋友，今天請媽媽來幼兒園，知道為什么嗎？今天是“三八”婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節日。我們先把一首好聽的歌曲《我的好媽媽》獻給媽媽。正如歌里唱的媽媽太辛苦了，每天不但要上班，還要照顧你。誰說一說媽媽是怎樣關心照顧你的？

　　二、請幼兒說說媽媽關心孩子的事情

　　教師引導：給www.dewk.cn你做飯、洗衣服、陪你看書、畫畫、玩積木。星期天還帶你到哪里去玩？你感冒生病了，媽媽怎樣照顧你？

　　三、請個別家長介紹怎樣關心照顧孩子

　　四、請幼兒說說能為媽媽做什么事

　　媽媽那么辛苦，你怎樣關心照顧媽媽呢？

　　給媽媽捶捶背，請小朋友去給媽媽捶捶背。媽媽下班后給媽媽拿拖鞋，讓媽媽穿上，歇歇腳。親親媽媽，給媽媽唱歌、跳舞讓媽媽高興。給媽媽說一句好聽的話。（媽媽祝你節日快樂，媽媽你辛苦了，媽媽我愛你。）媽媽忙的時候，自己玩，不纏著媽媽玩。吃飯的時候幫媽媽擺筷子，還幫媽媽擇菜、掃地等等。只要現場能表示，鼓勵幼兒親自做一做。

　　五、親子手工《幸福環》《媽媽的項鏈》

　　我們的媽媽都心靈手巧，一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜，下面就有請我們的媽媽和寶寶們來展現一下自己的風采，開展親子手工活動《幸福環》《媽媽的項鏈》，播放輕音樂。

　　六、給媽媽剝桔子送禮物

　　小朋友，今天是媽媽的節日，我們還給媽媽準備了好吃的禮物，媽媽很辛苦，請你把桔子皮剝掉送給媽媽吃好嗎？你送給媽媽后老師再送給你一個桔子，剝掉皮自己吃。

　　七結束

　　在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲，最后祝各位家長：身體健康 工作順利永遠年輕美麗 ！再見！