街道E小學(xué)小學(xué)生朗讀比賽實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,營(yíng)造學(xué)生讀書(shū)的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、比賽目的
首先,通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的成效,引起學(xué)生對(duì)朗讀的重視,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
三.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)(每班推選兩名同學(xué))。
四、比賽時(shí)間:
10月15日(周五)附:(請(qǐng)各位班主任于10月13日前把參賽名單上教導(dǎo)處)。
五、比賽地點(diǎn):多媒體教室
六、比賽規(guī)則:
1、朗讀內(nèi)容為課外詩(shī)歌、散文等朗誦作品為中國(guó)古今優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文,散文、寓言故事,也可是原創(chuàng)作品,作品要求主題鮮明,內(nèi)容健康真實(shí),感染力強(qiáng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明,體現(xiàn)時(shí)代精神。
2、朗讀必須使用普通話。
3. 朗誦時(shí)間:不超過(guò)4分鐘。
4. 能夠讀出真情實(shí)感。
5. 賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分及公布獲獎(jiǎng)班級(jí)工作。
七、評(píng)委:
Z校長(zhǎng)、Z校長(zhǎng)、Z主任、Z主任、Z主任、Z主任、Z主任。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)表格)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全校按高中二個(gè)年級(jí)組,每組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
ZZ街道EE小學(xué)
20**.10
附:
EE小學(xué)小學(xué)學(xué)生朗讀比賽評(píng)分表
內(nèi)容項(xiàng)目 正確(40分) 流利(30分) 有感情(30分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 姓名
字音準(zhǔn)(20) 不丟字(10) 不多字(10)
不倒讀(10) 不唱讀(10) 不破讀(10)
停頓適當(dāng)(10) 語(yǔ)調(diào)生動(dòng)(10) 態(tài)度大方(10)
篇2:ZZ小學(xué)七色花整班朗讀比賽活動(dòng)方案
ZZ小學(xué)“七色花”整班朗讀比賽活動(dòng)方案
20**.5月**小學(xué)“七色花”整班朗讀比賽活動(dòng)方案
一、比賽目的:
朗讀是語(yǔ)文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生的重要語(yǔ)文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,展示我校蓬勃向上、開(kāi)拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉行“七色花”整班朗讀比賽。現(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極練習(xí),迎接比賽。
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
比賽時(shí)間:20**年五月二十四日下午2:00—5:00。
比賽地點(diǎn):各班教室。
三、比賽對(duì)象:
一至六年級(jí)各班學(xué)生。
四、比賽方法:
1、以班級(jí)為單位,全班人人參與。
2、比賽順序從1年級(jí)到6年級(jí)按年級(jí)、班級(jí)順序進(jìn)行,5月17日上報(bào)各年級(jí)參賽篇目,由各年級(jí)在語(yǔ)文教材中任意選取三篇文章。
3、比賽篇目由評(píng)委在三篇文章中抽取一篇定為比賽篇目。
五、比賽要求:
1、各班要認(rèn)真組織,做好比賽前的排練工作。
六、比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),總分共計(jì)10分。
1、學(xué)生人員齊,,讀書(shū)執(zhí)書(shū)姿勢(shì)正確。總計(jì)2分。
2、用普通話熟練朗讀,聲音響亮,吐字清晰、標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏合理,抑揚(yáng)頓挫。總計(jì)5分。
3、精神飽滿,感情真摯,聲情并茂。總計(jì)3分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,其余為三等獎(jiǎng);
八、比賽評(píng)委:
邀請(qǐng)城中小學(xué)老師擔(dān)任評(píng)委。
附:比賽評(píng)分細(xì)則表
**小學(xué)“七色花”整班朗讀比賽評(píng)分細(xì)則表
項(xiàng)目*ml:namespace prefi* = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> | 要求細(xì)則 | 分值 |
姿勢(shì) | 坐姿端正,執(zhí)書(shū)姿勢(shì)正確。 | 2 |
正確 | 使用普通話,不讀錯(cuò)字音,不丟字,不添字,不重復(fù),不讀顛倒,讀得字字響亮,字正腔圓。 | 2 |
流利 | 速度適中,有快有慢;口齒清晰,從容不迫地讀;(不一字一拍地讀,也不一口氣連讀下去。)按語(yǔ)意節(jié)奏停頓自然。 | 3 |
有感情 | 聲音有輕有重,語(yǔ)氣正確自然。情感真摯自然,不矯揉造作。讀出對(duì)課文字、詞、句的正確理解。 |