道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)（200字）

　　道路勘測設(shè)計(jì)，研究汽車行駛與道路各個(gè)幾何元素的關(guān)系，以保證在設(shè)計(jì)速度、預(yù)計(jì)交通量以及地形和其他自然條件下，行駛安全、經(jīng)濟(jì)、旅客舒適以及路容美觀。

　　老師給我們的是湖南某公路的地行圖，每個(gè)小組截一段去設(shè)計(jì)合適的公路路線。我們平時(shí)聽課沒怎么聽懂，資料下載后也沒有按照指導(dǎo)書說的去做。參考我們上課聽的一丁半點(diǎn)就開始選線，結(jié)果我們選了兩天選出來的還是錯(cuò)的。天天往圖書館跑，五樓都快成了我們的私人地方了。其中的數(shù)據(jù)我們做了一遍又一遍，一個(gè)星期我們總算把線選出來了。剩下的就是做表格，畫圖，萬事開頭難。

　　通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到道路勘測設(shè)計(jì)此門課程的實(shí)用性和重要性。這門課程把我們之前學(xué)的CAD、測量都結(jié)合起來，之前的學(xué)習(xí)為這門課而準(zhǔn)備。不過由于是實(shí)訓(xùn)，只是讓我們了解，很多步驟都省略了。不過也是，如果真讓我們做完全部步驟，直接畢業(yè)算了。

　　這次的實(shí)訓(xùn)我覺的是比較難的一個(gè)，也是一個(gè)很接近專業(yè)的實(shí)訓(xùn)。也認(rèn)識到為什么我們出去之后為什么還有實(shí)習(xí)期，還要一個(gè)師傅帶我們。這些工作，如果沒有人指導(dǎo)，很難把它弄好，就算弄好了，錯(cuò)的也多，而且錯(cuò)了自己還不知道。道路勘測這本書很厚，里面講的很細(xì)，不過我真的沒怎么去看過，看不懂。實(shí)訓(xùn)一次就把要學(xué)的基本學(xué)會了。不過學(xué)過與沒學(xué)過還真是兩樣，最起碼不會兩眼一抹黑，能發(fā)現(xiàn)問題，能解決問題。

　　由于老師事忙，中間我們還做了兩天的土力學(xué)實(shí)訓(xùn)，對于道路勘測設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)較少，不過這也培養(yǎng)了我們的自主性。對于我們以后的學(xué)習(xí)有一定的幫助，也讓我們認(rèn)清我們的工作性質(zhì)。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

篇2：企業(yè)形象策劃實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　企業(yè)形象策劃實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　兩周的企業(yè)形象策劃實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，相較于前兩個(gè)星期的營銷師實(shí)訓(xùn)，這個(gè)實(shí)訓(xùn)有意義多了。

　　在本次實(shí)訓(xùn)，自己動手的方面增多，比如實(shí)地做調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告，策劃為企業(yè)做CIS導(dǎo)入系統(tǒng)。我們不僅學(xué)習(xí)了企業(yè)形象的概念，如何為企業(yè)設(shè)計(jì)形象，我們還找了一個(gè)實(shí)體店，為其做市場調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告，還為其策劃了CIS導(dǎo)入系統(tǒng)，在這個(gè)過程中我們并不是一帆風(fēng)順的，但是我們確是開心的。

　　我們小組取名為“動感5+1”象征我們小組是具有動感的，是中國滿活力的，我們所做的策劃也是與“動”結(jié)合在一起的。

　　一開始我們寫市場調(diào)查報(bào)告取材是學(xué)校的動感地帶營業(yè)廳，我們做的是學(xué)生對于動感地帶使用情況的調(diào)查，本來以為做的挺好的，還挺高興的，結(jié)果老師一盆冷水從頭澆到腳，老師說我們的調(diào)查從一開始就偏離主題了，我們是要為企業(yè)做形象分析，分析他們CIS的現(xiàn)狀，再為其導(dǎo)入CIS系統(tǒng)，結(jié)果我們選的動感地帶本身就是一個(gè)500強(qiáng)的名牌企業(yè)，他的CIS系統(tǒng)已經(jīng)很完善了，不需要我們來策劃，哎，所以我們只能從頭再來。

　　我們選了學(xué)校的經(jīng)貿(mào)理發(fā)店，馬不停蹄的以最快的速度做了一份市場調(diào)查報(bào)告，然后打印調(diào)查，寫了一份調(diào)查報(bào)告，結(jié)果調(diào)查報(bào)告還沒寫完，老師又讓我們接著為其做CIS導(dǎo)入系統(tǒng)，還要做成PPT上臺演講，時(shí)間真的很倉促。不過我們小組分工合作，還是在規(guī)定的時(shí)間完成了各自的任務(wù)，剩下的就是做PPT了。PPT又是一個(gè)難題，PPT要做的精煉，而不是直接把Word復(fù)制，又要演講者好講。其他小組已經(jīng)開始演講了，我們小組還沒做完，沒辦法，我只好中午留在實(shí)訓(xùn)樓趕做PPT，結(jié)果就是我被鎖在實(shí)訓(xùn)樓了，其實(shí)我知道有人鎖門，不過為了做PPT，我還得躲著不讓他發(fā)現(xiàn)里面有人，免得我被趕出去，終于趕在上課之前，我完成了PPT的制作。

　　我把PPT分成幾個(gè)部分，讓組員每人講一個(gè)部分，剛好是他們自己做的那個(gè)部分，他們自己比較熟悉，演講起來比較生動，終于我們小組也演講完了，雖然效果沒有想象中的好，但是我看到了組員的努力與認(rèn)真，更值得表揚(yáng)的是我們的合作。

　　實(shí)訓(xùn)除了訓(xùn)練我們自己的能力，更注重我們的合作能力，將來在商場上打交道，不可避免的就是合作。

　　總的來說這次實(shí)訓(xùn)意義重大，有苦也有甜，成功的完成報(bào)告與策劃是多么令人驕傲的事，或許完成的并不完美，但是努力的結(jié)晶就是漂亮的!