X中學(xué)校園安全演練活動實(shí)施方案
一、活動目的
安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。通過開展校園安全演練活動，幫助全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、活動時間
20**年5月18日(周二)下午4：20—5:00
三、安全演練組織機(jī)構(gòu)
為保證安全演練有序、安全、順利開展，學(xué)校成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
【總指揮】**
【副總指揮】**(初三年級)
**(初二年級)
**(初一年級)
【組員】初一初二初三年級各班班主任(32人)、全體舍務(wù)管理員(8人)、**、**、**、**、**、**、**、**等。
四、訓(xùn)練具體方案
(1)主要內(nèi)容：①4:20分宿舍緊急疏散演練;②4:40分教室緊急疏散演練;
(2)疏散路線：
(一)宿舍緊急疏散
1號男生宿舍：4:20分聽到信號(廣播播放)后，男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場，6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場，11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場;
注意：按班級撤出順序由南向北排列。
1號女生宿舍：4:20分聽到信號(廣播播放)后，各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂(學(xué)生車棚)前水泥道上;
2號男生宿舍：4:20分聽到信號(廣播播放)后，各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;
3號女生宿舍：4:20分聽到信號(廣播播放)后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
4號女生宿舍：4:20分聽到信號(廣播播放)后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
(二)教室緊急疏散
教學(xué)樓：4:40分聽到信號(廣播播放)后，一(7)、一(8)、(一12)、一(1)、一(2)、一(6)、二(7)、二(8)、二(10)、二(1)、二(2)、二(6)班從東樓梯撤離至操場;一(9)、一(10)、一(11)、一(3)、一(4)、一(5)、三(2)、三(3)、三(4)、二(9)、三(1)、二(3)、二(4)、二(5)班從西樓梯撤離至操場。
實(shí)驗(yàn)樓：各樓層班級從實(shí)驗(yàn)樓樓梯撤離至操場。
注意：按班級撤出順序由東向西排列。
五、人員安排
(一)宿舍區(qū)域
1號男生宿舍
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
東樓梯五層**四層**三層**二層**
中樓梯五層**四層**三層**二層**
西樓梯五層**四層**三層**二層**
備注：東、中、西樓梯底層負(fù)責(zé)人，分別是**、**、**，門口負(fù)責(zé)人**;
1號女生宿舍
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人底樓
中樓梯五層**四層**三層**二層****
2號男生宿舍負(fù)責(zé)人：**(二層)
**(底樓)
3號女生宿舍負(fù)責(zé)人：*
*(二層)
**(底樓)
4號女生宿舍
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
中樓梯四層**三層**二層**底樓**
(二)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓區(qū)域
教學(xué)樓
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
東樓梯四層**三層**二層**底層**
西樓梯四層**三層**二層**底層**
實(shí)驗(yàn)樓
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
樓梯四層**三層**二層**底層**
五、職責(zé)分工及要求
(1)班主任：①演練前召開動員大會，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。②要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：a、演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離;c、到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向年級副指揮匯報(bào)情況。③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
舍務(wù)管理員：負(fù)責(zé)開門，并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。
樓層指揮：負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、事故發(fā)生。
攝像：負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散過程拍照，積累宣傳圖片資料。
信號：通過廣播播放演練開始、結(jié)束信號。
醫(yī)療救護(hù)：負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;
六、演練紀(jì)律要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時用手帕等捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
3.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免事件的發(fā)生;在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
4.下樓梯一律靠右走，左邊留一人行走的通道;
5.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
6.教室疏散安排：
①聽到安全演練信號發(fā)出后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
②教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：靠近門的學(xué)生先疏散，前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。
③學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向年級總指揮報(bào)告，年級總指揮把整體情況及時、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。
篇2：第二中心學(xué)校校園安全應(yīng)急演練匯報(bào)
第二中心學(xué)校校園安全應(yīng)急演練匯報(bào)
今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日期間為“安全逃生演練教育活動周”，今年的活動主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。我校根據(jù)上級的指示及我校實(shí)際情況，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
演練前，我校成立了以校長為總指揮的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動主要策劃政教主任彭金書在演練的前一天會議上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
5月22日下午18點(diǎn)，學(xué)校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推拉現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到2分鐘的時間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。學(xué)校彭校長進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。
在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
篇3：小學(xué)校園安全疏散演練方案
屯東小學(xué)校園安全疏散演練方案
一、演練目的
通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時必須用書包保護(hù)頭頂），以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時學(xué)生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學(xué)生不得離開本班位置；
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
四、組織機(jī)構(gòu)
組長：z
副組長：z
成員：全體教師
五、演練時間：20**年11月9日上午
六、演習(xí)過程：
疏散演習(xí)要求及程序：1、各崗位的老師到崗；2發(fā)出警報(bào)聲或廣播口令宣布開始；3、班主任組織、指揮學(xué)生依次、迅速、安全有秩序地疏散，小跑到指定位置集合；1、3組走前門，2、4組走后門出，不用排隊(duì)，到樓梯口時高樓層的班要讓低樓層的班先走。4、嚴(yán)防學(xué)生推、拉、擁、擠、踐踏等現(xiàn)象，不能亂沖亂撞，站各樓層的老師發(fā)現(xiàn)了，要及時制止。5、殘疾、身體有病的教師和學(xué)生不參與該次演習(xí)。
七、緊急疏散路線：（含各樓梯安排及順序）
A、教學(xué)樓二樓的師生疏散秩序：二樓的學(xué)生，四年級走樓梯的左邊，五年級走樓梯的右邊，每班一路縱隊(duì)下樓，六年級分二路縱隊(duì)在四五年級學(xué)生后面跟上。
B、教學(xué)樓一樓的師生疏散秩序：一、二、三年級，分前后門縱隊(duì)出教室到達(dá)集合點(diǎn)。
八、人員分工：
1、操場區(qū)域劃分：z
2、信號：z
3、中間樓道：一樓出口z；一樓出口西，z：二樓東拐角處，z；二樓西拐角處，z；二樓樓道，z；
4、跟班：1--6年級各班主任老師；
5、醫(yī)療保障：z 臨時醫(yī)療點(diǎn)：操場中間
6、照相：z
九、演練總結(jié)
當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演練總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班有序返回。回班后，班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力。
芙蓉區(qū)屯東小學(xué)