屯東小學(xué)校園安全疏散演練方案

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求（強調(diào)每生撤離時必須用書包保護頭頂），以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時學(xué)生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學(xué)生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；

　　四、組織機構(gòu)

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：全體教師

　　五、演練時間：20**年11月9日上午

　　六、演習(xí)過程：

　　疏散演習(xí)要求及程序：1、各崗位的老師到崗；2發(fā)出警報聲或廣播口令宣布開始；3、班主任組織、指揮學(xué)生依次、迅速、安全有秩序地疏散，小跑到指定位置集合；1、3組走前門，2、4組走后門出，不用排隊，到樓梯口時高樓層的班要讓低樓層的班先走。4、嚴防學(xué)生推、拉、擁、擠、踐踏等現(xiàn)象，不能亂沖亂撞，站各樓層的老師發(fā)現(xiàn)了，要及時制止。5、殘疾、身體有病的教師和學(xué)生不參與該次演習(xí)。

　　七、緊急疏散路線：（含各樓梯安排及順序）

　　A、教學(xué)樓二樓的師生疏散秩序：二樓的學(xué)生，四年級走樓梯的左邊，五年級走樓梯的右邊，每班一路縱隊下樓，六年級分二路縱隊在四五年級學(xué)生后面跟上。

　　B、教學(xué)樓一樓的師生疏散秩序：一、二、三年級，分前后門縱隊出教室到達集合點。

　　八、人員分工：

　　1、操場區(qū)域劃分：z

　　2、信號：z

　　3、中間樓道：一樓出口z；一樓出口西，z：二樓東拐角處，z；二樓西拐角處，z；二樓樓道，z；

　　4、跟班：1--6年級各班主任老師；

　　5、醫(yī)療保障：z 臨時醫(yī)療點：操場中間

　　6、照相：z

　　九、演練總結(jié)

　　當各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行演練總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班有序返回。回班后，班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

　　芙蓉區(qū)屯東小學(xué)

篇2：幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散演練預(yù)案

　　幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散及演練實施預(yù)案

　　為加強和規(guī)范學(xué)校消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，認真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認真履行消防安全職責(zé)，提高廣大師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對能力和火災(zāi)中的自救自護意識，盡可能減少在火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應(yīng)急疏散演練實施預(yù)案,開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練活動，。

　　一、消防演練時間、地點、對象、人數(shù)和聯(lián)系人

　　1、20**年11月5日，下午3時40分

　　2、地點：校園 聯(lián)系人：z 聯(lián)系電話：***

　　3、參加對象：全體師生，總?cè)藬?shù)176名。

　　二、演習(xí)活動組織機構(gòu)

　　滅火行動組成員名單及分工情況如下:

　　1、總指揮：z副總指揮：z

　　2、義務(wù)消防隊隊長：z

　　義務(wù)消防員名單：z

　　3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單：z

　　4、疏散引導(dǎo)組成成員名單及負責(zé)部位：

　　z負責(zé)一樓層，引導(dǎo)小三班幼兒向外疏散。

　　z負責(zé)一樓層，引導(dǎo)小四班幼兒向外疏散。

　　z負責(zé)一樓層，引導(dǎo)小二班幼兒向外疏散。

　　z負責(zé)二樓層，引導(dǎo)小一班幼兒向外疏散。

　　z負責(zé)二樓層，引導(dǎo)中一班幼兒向外疏散。

　　z負責(zé)二樓層，引導(dǎo)中二班幼兒向外疏散。

　　z負責(zé)二樓層，引導(dǎo)大班幼兒向外疏散。

　　5、安全防護救護組成員：z、衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員

　　6、消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準備工作會議，把消防演習(xí)的組織程序和每個成員的任務(wù)和要求一一分解說明，務(wù)必在正式消防演習(xí)時不出差錯，更不能在演習(xí)疏散時人員的損傷以外事故的發(fā)生，力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習(xí)的安全進行。

　　三、消防演習(xí)人員疏散組織程序

　　1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發(fā)生火災(zāi)演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點燃，把火撲滅會產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。

　　2、值班員或巡查員、發(fā)現(xiàn)或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后，應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具及時報告119和學(xué)校，聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮，同時，利用廣播、喇叭報警。各小組成員聽到報警后，立即各就各位，在校內(nèi)應(yīng)急處總值班要及時通知屬地派出所負責(zé)人，組織義務(wù)消防員維護現(xiàn)場秩序等安全協(xié)助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。

　　指揮程序如下：

　　(1)報警后第一項工作，疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)迅速利用現(xiàn)場最近的疏散出口，，引導(dǎo)人員及時疏散到統(tǒng)一指定的地段。點名中發(fā)現(xiàn)缺少人員時，必須立即報告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。

　　(2)同時通知現(xiàn)場的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災(zāi)的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規(guī)程。(演習(xí)時要明確使用指定地點的滅器，不能浪費)。

　　(3)強調(diào)電源著火不能使用水源滅火，必要時應(yīng)該及時關(guān)閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。

　　3、負責(zé)疏散人員的任務(wù)是：A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的方法;B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名，發(fā)現(xiàn)人員未到時，做到第一時間及時報告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時，強調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。

　　4、人員疏散后以及火災(zāi)即看來時，在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)立即保護好火災(zāi)現(xiàn)場，等待消防大隊和校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查現(xiàn)場情況做好預(yù)案演習(xí)記錄和簡要現(xiàn)場講評。

　　5、安全防護組，要服從指揮部統(tǒng)一命令，積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點，保證救生醫(yī)療隊出入暢通。

　　四、總指揮負責(zé)把參加消防演習(xí)的全體成員集中在一個場地或場所內(nèi)進行本次演習(xí)后的總結(jié)點評。

　　五、消防演習(xí)結(jié)束

　　明確清理演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù)：

　　1、清掃衛(wèi)生。

　　2、使用的器材歸類放回原處。

　　3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。

　　z中心幼兒園

　　20**年11月

篇3：學(xué)校滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

　　學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

　　(一)學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。學(xué)校專兼職消防安全管理人員負責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

　　(二)學(xué)校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練。

　　(三)滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及分工：

　　1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作，指揮員由學(xué)校在場的職務(wù)最高者擔(dān)任;

　　2、滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動;

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令;

　　4、疏散引導(dǎo)組：維護火場秩序，引導(dǎo)人員疏散;

　　5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品;

　　6、其他必要的組織。

　　(四)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：

　　1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi),立即向"119"報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門負責(zé)人報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址、可燃物質(zhì)、火勢等情況。

　　3、應(yīng)急疏散的組織程序：運用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

　　4、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。

　　6、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作。

　　7、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。

　　8、指揮員組織填寫事故報告。

　　(五)演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

　　(六)演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。