活動(dòng)目的：
通過對(duì)20年后的展望，使隊(duì)員懂得祖國的未來是屬于他們的。為了將來擔(dān)負(fù)起祖國賦予的重任，必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的好少年。
活動(dòng)形式：
座談?dòng)懻?、表演、作品展覽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)室正面黑板上畫一幅“大鵬展翅”圖，并寫上“20年后的我”，教室兩側(cè)墻上張貼一些有關(guān)理想的標(biāo)語：[①一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的，就像一支沒有翅膀的鳥，一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒有鎢絲的燈炮。(張華)②要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。(列寧)③彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后出現(xiàn);理想，經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。)要求學(xué)生根據(jù)自己的理想設(shè)計(jì)自己未來的理想職業(yè)，并要求部分學(xué)生根據(jù)自己的職業(yè)簡(jiǎn)單化裝，編排一個(gè)小品;錄音機(jī)一臺(tái)，磁帶，美術(shù)作品展牌。
活動(dòng)過程：
[主持人]沒有遠(yuǎn)大的理想，就沒有偉大的業(yè)績(jī)。也許20年后我們的理想就能實(shí)現(xiàn)，那時(shí)21世紀(jì)已翻開了五分之一，正當(dāng)我們?yōu)樽鎳骱沟臅r(shí)候。已過而立之年的我會(huì)是什么樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧!
[隊(duì)員1](植物學(xué)家)石油，它是工業(yè)的血脈，是一種不可再生資源，總有一天我們將沒有石油可用。20年后，假如我能實(shí)現(xiàn)我的志向當(dāng)一名植物學(xué)家，我一定會(huì)培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。(男)
[隊(duì)員2](軍人扮相)我的理想是成為一名具有高科技水平的軍人。到那時(shí)我會(huì)駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國的B—2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍，能全天候執(zhí)行任務(wù)，進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí)，雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點(diǎn)聲音，電子武器對(duì)它也無能為力。(男)
[隊(duì)員3](醫(yī)生扮相)我的理想是成為一名醫(yī)生。我要讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復(fù)健康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，馬上就能痊愈，這個(gè)世界上再也不會(huì)有“不治之癥”這個(gè)詞。(女)
[隊(duì)員4](服裝設(shè)計(jì)師)20后，我已是世界著名的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺器，當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí)，它會(huì)自動(dòng)按摩，還會(huì)放一些輕松的音樂;在下雨天，衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘;在夜晚，胸口的部分會(huì)發(fā)出亮光，讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器，如果有小偷偷東西，它會(huì)報(bào)告，讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器，走路時(shí)，它能自動(dòng)收集能量，供用電。我相信，20年后這種衣服一定會(huì)制出來。(女)
[主持人]今天我們躊躊滿志，明天我們將英姿煥發(fā)。前些天我們用手中的畫筆描繪了自己的未來舉行了繪畫比賽，現(xiàn)在公布評(píng)選結(jié)果。請(qǐng)看畫展：(我的未來)。
[主持人]是啊，未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來干什么，都是社會(huì)的需要，祖國的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，我們現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請(qǐng)同學(xué)們分小組議論，然后組長匯報(bào)討論結(jié)果。(明白;要樹立理想，發(fā)憤學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)未來的需要。)
(討論后組長匯報(bào))
1組：只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)理想。
2組：學(xué)習(xí)要不怕困難。
3組：我們要博覽群書，不滿足于課本上的知識(shí)。
4組：知識(shí)是無窮的，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)的學(xué)，自學(xué)。
[主持人]同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒有遠(yuǎn)大的理想，長大后會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看小品《招聘》。(小品表演)
[主持人]成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。我們要抓緊大好時(shí)機(jī)，以“千里長驅(qū)無反顧”的精神，去開拓美好的未來!我堅(jiān)信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績(jī)的未來!讓我們插上知識(shí)的翅膀，向著理想飛翔!飛翔!(齊唱歌曲;(翅膀》)
[主持人]請(qǐng)班主任老師給我們講話。(鼓掌)
[班主任]今天的主題班會(huì)開得非常成功。一個(gè)人沒有理想，生活就失去意義，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，必須通過艱辛的勞動(dòng)。千萬滴小水珠匯聚成大海。只要我們從一丁點(diǎn)兒小事做起，從現(xiàn)在做起，就一定能到達(dá)理想的彼岸。祝你們成功!
[主持人]“20年后的我”主題班會(huì)到結(jié)束。
附小品：(招聘)
場(chǎng)景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個(gè)牌子：人才聘用處。
甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實(shí)現(xiàn)了我的理想?，F(xiàn)在我是興華有限公司的董事長。(看臺(tái)下)你問我手里是什么?這是管理器!(舉起)我就靠它來管理公司。現(xiàn)在知識(shí)更新太快，有些員工不重視學(xué)習(xí)，就跟不上隊(duì)，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。
乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，可我整天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)也不做，打架是我的專長，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè).回家種地去了?？扇ツ戤?dāng)農(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，合格才能種地。就這樣，我先后干過清潔工、搬運(yùn)工、蹬過三輪車，但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒知識(shí)處處碰壁。(嘆氣)我真后悔，當(dāng)初我要是(嘆氣)……聽說老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今天去看看。(敲門)
甲：請(qǐng)進(jìn)。(看了一眼，繼續(xù)按管理器)
乙：(微笑)你是勤奮董事長吧，我是你的老同學(xué)呀。(推門站立)
甲：(一愣)你是……(起身)
乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀!怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了?(走向前)
甲：噢，你是懶惰!(走向前，提手)請(qǐng)坐，請(qǐng)坐。(同坐)
乙：聽說現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng)，固定資產(chǎn)就有8000億元。
甲：不足掛齒?，F(xiàn)在你怎么變成這副模樣?(稍頓)你這次來是……
乙：(嘆氣)一言難盡!我已跑了30天，到過500個(gè)單位，他們都說我沒文化，不用我?，F(xiàn)在不是奔你來了嗎?老同學(xué)，你一定要幫幫我。(甲沉思)(起身)不管多么臟、多么累的活，我都能干。
甲：臟累的活倒沒有，這個(gè)會(huì)用嗎?(把管理器送過去)
乙：(接過)(興奮)游戲機(jī)!20年前我最愛玩。(臉色急變)現(xiàn)在我恨死它了。(咬牙切齒)(舉起要摔)
甲：(起身忙攔，驚呼)不能摔!它是管理器!是你我的同學(xué)努力發(fā)明的，現(xiàn)在我就靠它來管理公司。
乙：(驚訝)努力!(轉(zhuǎn)身)自語：都是一個(gè)老師教的!(感慨)
甲：(點(diǎn)按)這是我美國的分公司，這個(gè)機(jī)器你會(huì)用嗎?(手指)
乙：不會(huì)。
甲：這個(gè)最簡(jiǎn)單。乙：沒見過。(轉(zhuǎn)身)看樣子，我要被活活餓死了。(垂頭喪氣)
甲：(坐下，拿筆開支票)，懶惰呀懶惰，當(dāng)初咱倆同桌，我主動(dòng)幫你，開導(dǎo)你，你就是不聽，甚至還打我。你學(xué)習(xí)上太懶了，懶惰坑了你自己(語重心長)。(遞支票)這是20萬元支票。
乙：(轉(zhuǎn)身向甲)我不要錢，錢總有一天會(huì)用完，我要工作!
甲：是買你的名字。
乙：你說什么?(疑惑)
甲：買你的名字!(提高音量)(起身)
乙：那我不就沒名沒姓了嗎?
甲：換一個(gè)新名字，叫好學(xué)。怎么樣?
乙：(接支票)(轉(zhuǎn)身自語：我要重新做人，不要懶惰)(轉(zhuǎn)身向甲)好學(xué)這個(gè)名字好，我喜歡。(滿臉笑容)以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。(精神振奮)
甲：(再送一張支票)這是100萬元，拿去做學(xué)費(fèi)，到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年內(nèi)必須用完，一年后再來我公司應(yīng)聘上班。
乙：(緊緊握住甲的手)老同學(xué)，謝謝!謝謝!我一定珍惜這次機(jī)會(huì)。(態(tài)度誠懇，激動(dòng))
甲、乙：同學(xué)們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會(huì)給你力量，你一定能實(shí)現(xiàn)你美好的理想!(漸高昂)
篇2：小學(xué)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)倡議書
小學(xué)深入學(xué)習(xí)***主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)倡議書
親愛的同學(xué)們：
如果實(shí)小是廣闊的天空，我們就是飛翔的小鳥；如果實(shí)小是肥沃的土地，我們就是成長的幼苗；如果實(shí)小是高聳的大廈，我們就是那一磚一瓦。我們凝聚在一起組成了溫馨快樂的實(shí)小之家。面對(duì)可愛的校園，迎著科學(xué)發(fā)展的東風(fēng)，我們以怎樣的行動(dòng)為學(xué)校增光添彩呢？
1、爭(zhēng)做獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的小主人。同學(xué)們，今天我們以實(shí)小為榮，明天實(shí)小以我們?yōu)闃s，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同參與，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，學(xué)校的明天一定會(huì)更好！讓我們積極行動(dòng)起來，參與到“小主人，大智慧”的主題班隊(duì)會(huì)中去吧！
2、爭(zhēng)做科學(xué)求知的小主人。我們是21世紀(jì)的小主人，我們要牢固樹立科學(xué)理念，做到科學(xué)求知，快樂生活，健康成長，攜手共建和諧校園、溫馨家園。
3、爭(zhēng)做勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐的小主人。創(chuàng)新，是一個(gè)民族發(fā)展不竭的動(dòng)力。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要充分展示活力、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮特長，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)校的美好明天獻(xiàn)出我們的一份力量。
同學(xué)們，還等什么呢？趕緊行動(dòng)起來吧！
篇3：感恩節(jié)主題大隊(duì)會(huì)啟動(dòng)儀式方案
“感恩節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)啟動(dòng)儀式方案
一、活動(dòng)主旨：
1、通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。
2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)主題：感恩，讓心靈飄香
三、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)范圍：全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1、以主題大隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行活動(dòng)；
2、講述‘感恩節(jié)’來歷；
3、各年級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容引領(lǐng)；
4、發(fā)放倡議書。
七、活動(dòng)議程：
●入場(chǎng)曲——反復(fù)播放歌曲《感恩的心》，營造活動(dòng)氛圍。
●大隊(duì)長主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來！
（一）請(qǐng)各年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
1、各年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)向大隊(duì)長李云軒報(bào)告人數(shù)。
2、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。
（二）全體立正，出隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬禮——播放《出旗曲》；
（三）高唱隊(duì)歌——播放《隊(duì)歌》，指揮——寧伯安；
（四）進(jìn)行活動(dòng)：
主持①：（由歌詞引出）
男：同學(xué)們，世界上有兩種事物需要仰視，一種是父母的愛，另一種就是老師的情。
女：同學(xué)們，我們的父母、老師，用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識(shí)，還有高尚的品格，對(duì)他們，我們要用感恩之心，感恩之情去報(bào)答！
男：我宣布E街道中心學(xué)?！案卸鳎屝撵`飄香”主題大隊(duì)會(huì)暨“感恩節(jié)”啟動(dòng)儀式
合：現(xiàn)在開始！
主持②：
男：父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào)，父母的愛是人間最崇高最無私的情感。
女： 孟母擇鄰萬人稱頌，岳母刺字千古流芳，更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻(xiàn)。哺育著人類，創(chuàng)造著未來！
男：天上最美的風(fēng)景是彩虹，
女：人間最美的風(fēng)景是父母的愛。
男：讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給最美的父母親。
女：請(qǐng)聽五年級(jí)學(xué)生代表送給父母的歌。
● 感恩父母，演唱贊頌父母的歌曲
主持③：
男：父母的愛，給我們以成長的呵護(hù)、幸福的搖籃，
女：父母的愛，又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。
男：每一個(gè)父母都是平凡無奇的，
女：每一個(gè)父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。
男：請(qǐng)聽四年級(jí)學(xué)生代表給大家?guī)淼摹抖男ⅰ分械墓适隆?/p>
● 感恩社會(huì)，講述《二十四孝故事》
主持④
男：如果說父母是一生相伴的盈盈笑語，是兒女成長的殷殷期盼，
那么，老師就猶如海里飛濺的浪花，平淡無奇，卻澎湃著我們的心靈。
女：老師的愛執(zhí)著偉大，不計(jì)回報(bào)；老師的愛慷慨無私，感動(dòng)天地。
男：我們是否領(lǐng)受了過多的愛，反而淡薄了愛的體會(huì)？
女：我們是否因承載了太多的愛，反而漠視了愛的回報(bào)？
男：不，不，在秋的季節(jié)，在收獲的季節(jié)，我們要用行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的愛。
女：感念師恩，頌揚(yáng)師情。
男：請(qǐng)聽三年級(jí)學(xué)生代表敬獻(xiàn)給老師們的詩朗誦。
●感恩師長，朗誦贊美詩
主持⑤
女：感恩是一個(gè)具有魔力的詞語，校園中，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待他人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺人們臉上的笑容是那么真誠，周圍的景致是那么美麗。
男：E是www.dewk.cn美麗，E是溫馨的；是E給予我們成長的快樂，是E給予我們可貴的幸福。
女：下面讓我們一起聆聽六年級(jí)學(xué)生代表是怎么表達(dá)對(duì)學(xué)校的感恩之情的。
●感恩學(xué)校，暢想書信發(fā)言
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nbsp;主持⑥：讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表宣讀“感恩節(jié)活動(dòng)”倡議書。
（五）呼號(hào)：
●輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
●學(xué) 生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
（七）退旗：
少先隊(duì)員敬禮——播放《退旗曲》
（八）活動(dòng)結(jié)束：
男：同學(xué)們，有了父母，才有了生命的開始，
女：同學(xué)們，有了老師，才有了成長的歡欣。
男：讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。
女：讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激學(xué)校的培養(yǎng)之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）
男：我宣布“感恩，讓心靈飄香”主題大隊(duì)會(huì)
合：到此結(jié)束！
（九）退場(chǎng)：
讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母枨型藞?chǎng).