“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

　　3、人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

　　三、活動(dòng)難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

　　2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

　　3布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　五、活動(dòng)形式：隊(duì)會(huì)形式

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

　　七、活動(dòng)過程：

　　主持人(合)：“革除五陋習(xí)、塑造五形象”的活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好!四年級(jí)“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，

　　主持人乙：文明之花在心中開放。

　　主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，

　　主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

　　下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演，革除亂仍垃圾的陋習(xí))

　　主持人甲：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

　　主持人乙：講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的，同學(xué)們，請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演，革除隨地吐痰的陋習(xí))

　　主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。

　　主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

　　主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事：“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。)

　　主持人甲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì)，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。

　　1、禮貌用語

　　同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

　　見到老師同學(xué)問聲好。

　　分離時(shí)候別忘把手招。

　　影響別人，“對(duì)不起”，

　　回答要說“沒關(guān)系”

　　從小講文明，懂禮貌，

　　大家夸我是個(gè)好苗苗。

　　2、一點(diǎn)兒

　　每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

　　見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

　　樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

　　發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

　　幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

　　接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

　　益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

　　愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

　　主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢，下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

　　主持人乙：講文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習(xí)，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學(xué)生。

　　讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。(晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。)

　　主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

　　下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

　　老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人!謝謝大家。

　　中隊(duì)長宣布“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

篇2：文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)合格的中專學(xué)生！

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)內(nèi)容分兩大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀”

　　三、活動(dòng)方式：

　　知識(shí)問答、討論交流

　　四：活動(dòng)過程：

　　老師導(dǎo)入: 同學(xué)們,大家好！我們大家都知道：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中化民族優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的中學(xué)生，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常在開心中，讓文明之美到處傳播！今天我們班特舉行《文明禮儀伴我行》，下面由z同學(xué)主持此次主題班會(huì)。（第二版塊由z與z共同主持）

　　z：今天的主題班會(huì)就是由我為大家主持。

　　z：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助提升個(gè)人素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，如果我們時(shí)時(shí)、處處都以禮待人，那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話：“修身齊家治國平天下。”把修身放在首位。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)形象。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，乃以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。我們上海科技管理學(xué)校一向十分重視文明禮儀的教育，文明之花在全校師生中遍地開放，講文明，講禮貌的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。特別是這個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校要求各班學(xué)習(xí)“文明規(guī)范”，做文明學(xué)生，我認(rèn)為十分及時(shí)和必要！就像干旱的土地需要甘露的滋潤一樣。我想這個(gè)主題教育活動(dòng)一定會(huì)結(jié)出累累碩果的!

　　z：我們的活動(dòng)分為兩大板塊：“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀”，下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一板塊：尋找禮儀

　　（一）尋找禮儀

　　z：校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方，這里由讓我們神往的運(yùn)動(dòng)場、有寬敞明亮的教室還是我們度過一半時(shí)間的宿舍。但是也有存在著許多文明的現(xiàn)象！接下來請(qǐng)同學(xué)們思考并講述一下我們?nèi)粘；顒?dòng)中的不文明現(xiàn)象。

　　【同學(xué)思考】

　　z：我經(jīng)常看到許許多多的同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。把剛剛裝修的學(xué)校和教室弄的又臟又惡心。

　　盛有利：同學(xué)們?cè)诤腿私徽剷r(shí)總是口帶臟字，嘴里總是少不了“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。

　　z：同學(xué)們講得真好，任何一個(gè)同學(xué)都知道這些行為不文明，但他們就是我行我素，圖個(gè)方便，熟不知，這一個(gè)個(gè)不良行為，給別人造成不小的影響！不過，近來，我們課室也有不少不文明的行為！同學(xué)們，你們的不良行為，是有損我們班級(jí)的形象的，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過這次班會(huì)之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡！

　　宋老師：其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正，同學(xué)們，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰還有不良行為？

　　【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

　　z：同學(xué)們，你們是好樣的！你們由批評(píng)與自我批評(píng)的膽量，我想你已經(jīng)離改正正只差一步了！好了，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上……

　　（請(qǐng)一位同學(xué)提出希望）

　　z：同學(xué)們，國家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),那么我們通過這次班會(huì)課也倡導(dǎo)全班同學(xué)構(gòu)建和諧班級(jí)。希望我們大家攜起手來,養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園，讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍樓宇1001，吹遍上海科技管理學(xué)校，吹遍全社會(huì)！

　　（二）學(xué)習(xí)禮儀

　　z：下面我們進(jìn)行班會(huì)的第二板快：學(xué)習(xí)禮儀

　　z：下面我們先對(duì)禮儀作一個(gè)簡單的介紹：禮儀是人類維護(hù)社會(huì)，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。

　　z：對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　z：禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看，有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。

　　z：其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，我能妄自尊大，口是心非；三是濕度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

　　z：下面進(jìn)行的是《知識(shí)競賽》的環(huán)節(jié)，我們會(huì)設(shè)計(jì)一些問題給大家，各組抽到哪道題就答哪題。由每組的第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)抽題，然后由該的成員回答！

　　第1題：遇到學(xué)校不www.dewk.cn認(rèn)識(shí)的來賓，你如何打招呼？

　　第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對(duì)不起！：“請(qǐng)?jiān)彛　敝轮x說：“謝謝！””給您添麻煩了！”……）

　　第3題：家里來客人了，你是怎樣招呼的？:

　　第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

　　第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。

　　第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦？

　　z：接下來是搶答題，看誰答得又快又好。

　　第1題：怎樣打電話？

　　第2題：敲門的原則是什么？

　　第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

　　z：聽了同學(xué)們的回答，我們都愿做文明懂禮貌的好學(xué)生，在實(shí)際生活中我們應(yīng)該落實(shí)在日常生活學(xué)習(xí)中去！

　　z：最后，我們請(qǐng)宋老師為我們總結(jié)一下此次班會(huì)的思想，及對(duì)同學(xué)們的殷切希望。

　　同學(xué)們，我覺得這次主題班會(huì)開得圓滿

，要成為有道德、有修養(yǎng)的人，懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有文明、有禮貌的好學(xué)生，那么讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為一名學(xué)生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求，希望大家從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，在家做個(gè)文明的孩子，在校做個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)文明的公民！謝謝！

　　z：謝謝宋老師的希望，我們一定會(huì)時(shí)刻注重自己的一言一行，讓文明禮儀之花伴我成長，開放！

篇3：文明禮儀教育主題班會(huì)方案

　　文明禮儀教育主題班會(huì)方案

　　班會(huì)主題（標(biāo)題）：文明禮儀教育

　　班會(huì)目的：

　　了解文明禮儀，學(xué)習(xí)文明禮儀，做個(gè)講文明有禮貌的人。

　　設(shè)計(jì)班會(huì)目的依據(jù)：

　　如今的我們?cè)谖拿鞫Y儀方面做的不夠到位，通過這次班會(huì)讓同學(xué)們從新了解文明禮儀的意義，并做個(gè)懂文明講禮貌的人。

　　主題班會(huì)準(zhǔn)備過程：

　　1．召集班委討論：主題、流程。

　　2．向班主任匯報(bào)，及提出改進(jìn)意見。

　　3．班委討論確定班會(huì)的主題及流程。

　　4．班委討論、策劃班會(huì)節(jié)目、主持人及參演人員。

　　5．參與人員排練。

　　主題班會(huì)形式：

　　以表演和文章誦讀的形式，讓同學(xué)們了解文明禮儀，最后由班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

　　班會(huì)過程：

　　1．由小品（z）引出班會(huì)主題：文明禮儀

　　2．z朗讀文明禮儀的文章

　　3．班長帶領(lǐng)全班朗讀八榮八恥

　　4．小品（z）加深印象

　　5．游戲體驗(yàn)

　　6．主持人總結(jié)

　　7．班主任總結(jié)并動(dòng)員

　　課后反思(小結(jié))

　　通過這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自己在文明禮儀方面的不足之處，并認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性，都有了要做一個(gè)懂文明講禮貌的人的決心。希望通過這次班會(huì)，同學(xué)們能真正認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，無論在家里還是在學(xué)校和社會(huì)，都能從小事做起，從生活的一點(diǎn)一滴做起。