少先隊課：做更好的自己

　　--一（4）班《小學(xué)日常行為規(guī)范》班隊活動設(shè)計

　　活動目的：

　　為了使全班同學(xué)進一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的學(xué)生。

　　活動準(zhǔn)備：《小學(xué)日常行為規(guī)范》、小品

　　活動時間：1課時

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、同學(xué)們，現(xiàn)在你進入到一年級學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一年了，你最大的收獲是什么呢？

　　學(xué)生交流

　　2、那你覺得這些成績的取得是怎么來的呢？

　　對，正是因為你們有這樣良好的習(xí)慣所以才會取得好的成績。

　　3、我們這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開《小學(xué)日常行為規(guī)范》的幫助，很多同學(xué)能按照日常行為規(guī)范去做，但有的同學(xué)還是有些地方做的不夠好，這節(jié)課我們就對照《小學(xué)日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，看看哪里做的不夠好，今后好好改正好嗎？

　　二、學(xué)習(xí)《小學(xué)日常行為規(guī)范》

　　1、讀一讀，說一說。出示《小學(xué)日常行為規(guī)范》

　　（1）自由朗讀，找出自己印象最深刻的地方。

　　（2）小組內(nèi)交流一下你印象深刻的部分，說一下你的理解。談一談哪個地方哪個方面你做的不夠好。

　　2、議一議，評一評。請同學(xué)們找一找我們班級中誰在平時做的最好，表現(xiàn)的怎么樣。

　　（1）組內(nèi)說，交流。

　　（2）請小組代表到前面交流。

　　（3）你從表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)身上看到了什么？

　　3、結(jié)合同學(xué)們的交流，表揚優(yōu)秀的同學(xué)。

　　（1）對常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進行表揚。

　　（2）請優(yōu)秀代表交流自己平時是如何要求自己，如何去做的？

　　（3）你打算在日后怎么做？同桌交流。

　　4、小結(jié)

　　剛才同學(xué)們說的都非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言先舉手；專心聽講不做小動作。希望同學(xué)們能對照《小學(xué)日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。同時，課間活動我們也要遵守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　　觀看情景劇表演

　　1、幾個同學(xué)擠進教室。

　　2、幾個同學(xué)在教室里追打。

　　3、女同學(xué)在跳繩，男同學(xué)在搗亂。

　　討論：他們做的對嗎？為什么？

　　結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求。

　　三、活動小結(jié)：

　　通過這次班隊活動，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，做的不好的地方改正過來，成為一名合格的學(xué)生。

篇2：少先隊員抗擊武漢疫情心得體會

　　少先隊員抗擊武漢疫情心得體會

　　每年春節(jié)到來的時候，家家戶戶都張燈結(jié)彩，貼上了美麗的窗花，各種各樣的大“福”字和春聯(lián)，到處都是喜氣洋洋的。

　　然而20**年的春節(jié)卻完全不一樣，一場不見硝煙，不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了，不宣而戰(zhàn)，“新型管狀病毒“肺炎席卷而至，各地各部門積極響應(yīng)，共同對抗疫情。白衣天使們，武警官兵們，志愿者們......。許許多多奮戰(zhàn)在一線的勇士們，他們作為生命的逆行者，開啟了20**的新篇章。

　　作為少先隊員的我也應(yīng)該積極奉獻自己的一份力量，做到今年過年，不串門，不聚餐，督促家人做好衛(wèi)生防疫，不得已去公共場所必須規(guī)范戴好口罩，使用過的口罩按規(guī)定丟入“有害垃圾“桶。注重個人衛(wèi)生，常通風(fēng)，勤洗手，不隨地吐痰，打噴嚏咳嗽時應(yīng)做出正確遮擋。在家開展學(xué)習(xí)，加強鍛煉，保護野生動物。

　　20**年的鐘聲已經(jīng)敲響，萬紫千紅的春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我想信在全國人民的共同努力下，我們一定能打贏這場“戰(zhàn)役“，迎來我心中美好的20**!

篇3：XQ中學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

　　*Q中學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

　　一、根據(jù)學(xué)校工作計劃和學(xué)校黨支部、團委指示精神，草擬并認(rèn)真實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，指導(dǎo)各中隊制訂工作計劃。

　　二、以主要精力抓好少先隊的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊員：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人;做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分、離隊等工作;定期召開少先隊代表大會，總結(jié)隊的工作。

　　三、負(fù)責(zé)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊大、中隊干部，培養(yǎng)他們獨立活動能力;聘請中隊輔導(dǎo)員，做好培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊開展活動。

　　四、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助政教處、團委、學(xué)生會共同組織好寒暑假與節(jié)日活動，積極組織隊員參加課外活動和學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧等學(xué)習(xí)英雄模范的活動，在活動中提高隊員覺悟，增長才干。

　　五、舉辦“少年團校”，進行團的基本知識教育，推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團組織。