金瑞二中開(kāi)展“把紀(jì)律挺在前面,樹(shù)二中良好形象”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案
為全面落實(shí)從嚴(yán)治黨、依法治黨的要求,推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨員干部和教職員工守紀(jì)律講規(guī)矩的意識(shí),特制定我校20**開(kāi)展“把紀(jì)律挺在前面,樹(shù)二中良好形象”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、總體要求
以*****大精神和*****屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以xxx系列重要講話(huà)精神為遵循,強(qiáng)化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩規(guī)范行為,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,突出從嚴(yán)要求,強(qiáng)化集中整頓,教育引導(dǎo)廣大黨員干部和教職員工自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩,自覺(jué)依法治教、廉潔從教,凝聚全面深化改革、全面依法治校、全面立德樹(shù)人的正能量,塑造“風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的二中形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.堅(jiān)定理想信念。通過(guò)教育活動(dòng),全校教工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺(jué)性進(jìn)一步提高,貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),***主義道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步堅(jiān)定。
2.嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。通過(guò)教育活動(dòng),黨員干部維護(hù)章程黨紀(jì)的意識(shí)進(jìn)一步提高,執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng);教職員工遵守職業(yè)道德的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,遵循行業(yè)規(guī)矩的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
3.加強(qiáng)組織建設(shè)。通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)校黨組織凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),戰(zhàn)斗堡壘作用有效發(fā)揮;黨員干部黨性修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),先鋒模范作用充分彰顯;教職員工師德修養(yǎng)進(jìn)一步提升,為人師表形象充分展現(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20**年1月-20**年12月。
四、參與對(duì)象:全校黨員干部和教職員工。
五、活動(dòng)內(nèi)容
主題教育活動(dòng)主要內(nèi)容為:突出四個(gè)規(guī)范,嚴(yán)守六項(xiàng)紀(jì)律,抓好四項(xiàng)整頓,形成四個(gè)常態(tài)。
(一)突出四個(gè)規(guī)范
1.規(guī)范教育行政權(quán)力
推進(jìn)依法治校,遵守黨紀(jì)國(guó)法,執(zhí)行教育方針政策,規(guī)范教育行政權(quán)力運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子,讓權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行。重點(diǎn)突出三項(xiàng)工作:
(1)規(guī)范重大事項(xiàng)決策。落實(shí)學(xué)校重要決策、重要崗位選聘、重大項(xiàng)目安排、重要事件處置、大額資金使用“四重一大”重大事項(xiàng)決策制度,嚴(yán)格執(zhí)行集體議事制度和民主決策程序,全面落實(shí)黨務(wù)校務(wù)公開(kāi),確保涉及學(xué)校人、財(cái)、物等各項(xiàng)重大決策民主科學(xué)、依法依規(guī)、透明公開(kāi),提高教育現(xiàn)代化治理能力和水平。
(2)規(guī)范教師職稱(chēng)評(píng)聘。嚴(yán)格執(zhí)行教師職稱(chēng)評(píng)聘規(guī)定,公開(kāi)申報(bào)條件、評(píng)聘程序、評(píng)聘辦法和評(píng)聘結(jié)果,統(tǒng)一評(píng)聘辦法、統(tǒng)一量化賦分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一評(píng)聘程序,透明公開(kāi)、公正公平做好教師職稱(chēng)評(píng)聘工作,杜絕弄虛作假、營(yíng)私舞弊,杜絕權(quán)錢(qián)交易、以權(quán)謀私。
(3)規(guī)范學(xué)校干部選任。執(zhí)行干部選拔任用工作條例等規(guī)定,把有教育情懷、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、有探索激情的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校中層干部崗位上。對(duì)作風(fēng)渙散、工作懈怠、能力不足、師生反映強(qiáng)烈的中層干部,予以調(diào)整。在干部選拔任用中,不超職數(shù)配備干部,不臨時(shí)動(dòng)議、任人唯親,不拉關(guān)系、徇私情,不暗箱操作、獨(dú)斷專(zhuān)行。
2.規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定,全面推進(jìn)依法治教,全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。重點(diǎn)突出四項(xiàng)工作:
(1)嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。執(zhí)行教育主管部門(mén)招生政策規(guī)定,嚴(yán)禁超計(jì)劃招生,嚴(yán)禁違規(guī)招生,著力控制大班額。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),按物價(jià)部門(mén)審批項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)堅(jiān)持學(xué)生自愿原則,嚴(yán)格實(shí)行公示制度。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)禁違規(guī)占用假日、雙休日或課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁擅自調(diào)整學(xué)生作息時(shí)間,嚴(yán)禁隨意加快教學(xué)進(jìn)度、提高或降低教學(xué)難度。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度。執(zhí)行突發(fā)事件報(bào)告制度,發(fā)生重大突發(fā)事件,必須按規(guī)定程序和要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
3.規(guī)范教師從教行為
加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),教育廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。重點(diǎn)突出四項(xiàng)工作:
(1)遵守教師職業(yè)道德。不得傳播、制造政治謠言,不得傳播低級(jí)庸俗等有害學(xué)生身心健康的思想,不得參與封建迷信或***活動(dòng)。
(2)規(guī)范教師從教行為。不得從事有償家教,不得強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料,不得組織或參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),不得為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息,不得組織、推介和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課。
(3)維護(hù)教育公平正義。不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得有譏諷、歧視、侮辱或其他有辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,不得在學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、編班、編座位、評(píng)優(yōu)評(píng)先、選撥干部、貧困資助等工作中搞不正之風(fēng)。
(4)自覺(jué)保持廉潔自律。不得索要學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物,不得違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮金、有價(jià)證券和各類(lèi)代幣券(卡)等支付憑證。
4.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理
嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。重點(diǎn)突出四項(xiàng)工作:
(1)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。嚴(yán)禁擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”、公款私存、虛列虛報(bào),嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼。
(3)規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)禁擠占、挪用教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁套取、冒領(lǐng)、挪用教育經(jīng)費(fèi)。
(4)規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。嚴(yán)禁違規(guī)出租、出借、出讓、變賣(mài)學(xué)校資產(chǎn),特別是嚴(yán)禁擅自將學(xué)校固定資產(chǎn)長(zhǎng)期外租,嚴(yán)禁將學(xué)校資產(chǎn)占為己有。
(二)嚴(yán)守六項(xiàng)紀(jì)律
1.嚴(yán)守政治紀(jì)律。不得散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不得發(fā)表違背中央決定的言論,不得制造、散播政治謠言、小道消息及丑化黨和國(guó)家形象的言論。
2.嚴(yán)守組織紀(jì)律。不得違反組織程序,擅作主張、我行我素,重大事項(xiàng)不請(qǐng)示不匯報(bào),目無(wú)組織、瞞報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng),不得搞當(dāng)面一套背后一套,不得搞家長(zhǎng)制、一言堂、獨(dú)斷專(zhuān)行。
3.嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。不得利用職權(quán)職務(wù)便利干預(yù)、插手財(cái)務(wù)活動(dòng)、工程項(xiàng)目,不得公款私存、挪用公款、私設(shè)“小金庫(kù)”,不得違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼。
4.嚴(yán)守工作紀(jì)律。不得上班時(shí)間未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗,不得工作時(shí)間參與打牌、炒股、網(wǎng)游、網(wǎng)聊、網(wǎng)購(gòu)等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng),不得參與賭博,不得行政不作為、慢作為、亂作為。
5.嚴(yán)守生活紀(jì)律。不得出入私人會(huì)所,不得組織或參與用公款支付的消費(fèi)娛樂(lè)或健身活動(dòng),不得用公款支付應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。
6.嚴(yán)守廉潔紀(jì)律。不得利用職權(quán)吃拿卡要、以權(quán)謀私,不得違規(guī)使用公車(chē)、超標(biāo)準(zhǔn)接待和公款旅游,不得用公款相互吃請(qǐng)、送禮、娛樂(lè),不得利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機(jī)斂財(cái),不得搞形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
(三)抓好四項(xiàng)整頓
1.整頓權(quán)力尋租問(wèn)題。圍繞權(quán)力運(yùn)行,重點(diǎn)整頓學(xué)校基建維修工程、大宗物品采購(gòu)、教育資源分配、教師職稱(chēng)評(píng)聘中的不規(guī)范、不廉潔行為。
2.整頓師德失范問(wèn)題。圍繞師德師風(fēng),重點(diǎn)整頓教師強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料,組織學(xué)生有償家教或推介和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課行為。
3.整頓收受紅包問(wèn)題。圍繞廉潔從教,重點(diǎn)整頓黨員干部、教師違規(guī)收受禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證行為。
4.整頓財(cái)務(wù)混亂問(wèn)題。圍繞財(cái)務(wù)管理,重點(diǎn)整頓私設(shè)“小金庫(kù)”、濫發(fā)津補(bǔ)貼以及公款旅游、消費(fèi)行為。
(四)形成四個(gè)常態(tài)
1.把紀(jì)律挺在前面。全體教職員工要敬畏組織、敬畏紀(jì)律、敬畏權(quán)力,做到心中有法、心中有責(zé)、心中有戒,讓紀(jì)律成為帶電的“高壓線”,讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為自覺(jué)行動(dòng),真正把紀(jì)律規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、落實(shí)好。
2.把責(zé)任扛在肩上。全體教職員工要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,切實(shí)把責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上,形成“充分履職、各負(fù)其責(zé)、環(huán)環(huán)相扣”的落實(shí)體系。
3.把制度落到實(shí)處。健全管人管事管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮制度管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用。落實(shí)教育法規(guī)制度,強(qiáng)化教育權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,形成按規(guī)律辦學(xué)、按制度辦事、按法規(guī)治校的教育現(xiàn)代化治理體系。
4.把監(jiān)督貫穿始終。建立覆蓋全校各級(jí)各類(lèi)人員的監(jiān)管體系,加強(qiáng)黨員干部和教職工的日常教育和經(jīng)常性監(jiān)管,讓監(jiān)管制度化、常態(tài)化、具體化。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,堅(jiān)決維護(hù)教育凈土,塑造學(xué)校良好形象。
六、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),集中學(xué)習(xí)(20**年1月-20**年3月)。
1.制定實(shí)施方案。結(jié)合工作實(shí)際,制定主題教育活動(dòng)方案,明確教育活動(dòng)的時(shí)間表、路線圖、任務(wù)單。成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教育活動(dòng)有序開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)。(責(zé)任部門(mén):黨總支)
2.濃厚活動(dòng)氛圍。利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種媒體,廣泛宣傳主題教育活動(dòng)的目的、意義和步驟,濃厚活動(dòng)氛圍。(責(zé)任部門(mén):辦公室)
3.組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織黨員干部和教職員工開(kāi)展法紀(jì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),組織黨員干部學(xué)習(xí)《章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》等黨內(nèi)規(guī)章,組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《江西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法(試行)》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》、教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、教育部《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和教育部等五部門(mén)《關(guān)于20**年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》等教育法規(guī)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在所在支部或年級(jí)、所分管部門(mén)上一堂以“學(xué)章程、懂規(guī)矩,守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題的廉政黨課,促使黨員干部和教職員工牢記紀(jì)律紅線,做到敬畏紀(jì)律、遵守紀(jì)律。全體行政干部要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),從心靈深處感悟紀(jì)律的重要性和嚴(yán)肅性。組織一次紀(jì)律知識(shí)測(cè)試,突出“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的主題,以章程黨紀(jì)和法律法規(guī)為主要內(nèi)容,增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)章程黨紀(jì)和教職員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動(dòng)性,強(qiáng)化對(duì)相關(guān)紀(jì)律的理解和掌握。(責(zé)任部門(mén):各支部、處室、年級(jí))
4.開(kāi)展警示教育。多形式開(kāi)展警示教育,在學(xué)校醒目位置張貼“七條禁令”、“三嚴(yán)三實(shí)”、反對(duì)“四風(fēng)”等紀(jì)律要求,既發(fā)揮警示作用,又發(fā)揮監(jiān)督功能。召開(kāi)警示教育大會(huì),對(duì)全體教職工進(jìn)行一次集體廉政談話(huà),讓全體教職工受教育、受警醒。(責(zé)任部門(mén):德育處、辦公室)
第二階段:查擺問(wèn)題,專(zhuān)項(xiàng)整頓(20**年4月-20**年9月)。
5.認(rèn)真查擺問(wèn)題。在警示教育的基礎(chǔ)上,對(duì)照教育活動(dòng)要求,對(duì)照工作實(shí)際,認(rèn)真查擺工作缺失、制度漏洞、薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題,建立問(wèn)題臺(tái)賬,為制定整改措施奠定基礎(chǔ)。(責(zé)任部門(mén):各支部、處室、年級(jí))
6.制定整改方案。針對(duì)查擺梳理出的問(wèn)題,制定整改方案,明確整改措施,確定整改目標(biāo),落實(shí)整改責(zé)任。(責(zé)任部門(mén):各支部、處室、年級(jí))
7.集中專(zhuān)項(xiàng)整頓。按照整改方案,進(jìn)行集中專(zhuān)項(xiàng)整頓。各支部、處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整頓工作負(fù)總責(zé),責(zé)任人主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)和整改。(責(zé)任部門(mén):各支部、處室、年級(jí))
8.表彰先進(jìn)典型。“三·八”期間表彰一批“三·八”紅旗手,“七·一”期間表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、評(píng)選一批“黨員先鋒崗”,教師節(jié)期間表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者和師德標(biāo)兵,大力宣傳“最美教師”、“道德模范”先進(jìn)事跡,倡導(dǎo)向身邊的優(yōu)秀典型人物學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門(mén):辦公室、工會(huì)、德育處)
第三階段:建章立制,宣傳總結(jié)(20**年10月-20**年12月)。
9.加強(qiáng)制度建設(shè)。針對(duì)查擺出的問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,切實(shí)填補(bǔ)“制度空白”和“工作漏洞”。堅(jiān)持用制度管人管事管權(quán),圍繞人、財(cái)、物重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,編制權(quán)力運(yùn)行規(guī)范,防控權(quán)力運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)。(責(zé)任部門(mén):各處室)
10.及時(shí)宣傳總結(jié)。及時(shí)宣傳主題教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,整體提升整改成效;及時(shí)通報(bào)活動(dòng)中的反面典型,傳導(dǎo)壓力,形成震懾。(責(zé)任部門(mén):辦公室)
七、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的組織實(shí)施、督導(dǎo)檢查、宣傳總結(jié)等工作。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
成員:各處室、年級(jí)主任,各支部組織委員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,z兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作。
2.聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。
堅(jiān)持以紀(jì)律為“紅線”,對(duì)接近“紅線”的,及時(shí)提醒勸導(dǎo)、警戒教育;對(duì)觸碰“紅線”的,堅(jiān)持抓早抓小、及時(shí)處置;對(duì)越過(guò)“紅線”的,實(shí)行零容忍,從嚴(yán)從快查處。要把主題教育活動(dòng)與學(xué)校中心工作、教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,確保活動(dòng)和各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,同步推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開(kāi)展主題教育活動(dòng),明確思路、找準(zhǔn)定位,堅(jiān)定信心,加壓鼓勁,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
3.強(qiáng)力推進(jìn),嚴(yán)格督查。
按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,創(chuàng)新工作方式,強(qiáng)化推進(jìn)措施,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,突出從嚴(yán)要求,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的支部、處室、年級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)敷衍塞責(zé)、不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、消極應(yīng)付的進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),該通報(bào)的通報(bào),該約談的約談,該誡勉的誡勉,該問(wèn)責(zé)的問(wèn)責(zé),抓住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人,以嚴(yán)肅的責(zé)任追究倒逼黨員干部和教職員工自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩,塑造學(xué)校良好形象。
篇2:附中黨支部紀(jì)律教育活動(dòng)總結(jié)
附中黨支部紀(jì)律教育活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)十六屆六中全會(huì)及中紀(jì)委六次全會(huì)精神,按照淄師黨字【20**】32號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)的通知》精神,z師專(zhuān)附中黨支部按照科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園的要求,本著切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)工作紀(jì)律的原則,認(rèn)真開(kāi)展了紀(jì)律教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、組織學(xué)習(xí)章程和學(xué)校的規(guī)章制度。
組織支部成員有計(jì)劃有安排地認(rèn)真學(xué)習(xí)章程原文,學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使各委員的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步增強(qiáng),從而提高了工作效能。
二、組織專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
聘請(qǐng)師專(zhuān)工會(huì)主席秦延璉圍繞學(xué)習(xí)章程、貫徹章程、遵守章程、維護(hù)章程,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,遵守黨的紀(jì)律,踐行社會(huì)主義榮辱觀,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧校園,面向全體黨員做了一次深入淺出的理論報(bào)告。大家受益匪淺,特別是對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)問(wèn)題,有了更系統(tǒng)更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、開(kāi)展轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進(jìn)工作效能監(jiān)督檢查活動(dòng)。
支部從工作紀(jì)律、履行職責(zé)、廉潔勤政、服務(wù)意識(shí)、制度落實(shí)等方面,通過(guò)面向老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)個(gè)別談話(huà),召開(kāi)座談會(huì),發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等方式,進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)作出適當(dāng)處理。
四、進(jìn)行模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)法規(guī)制度教育。
支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及學(xué)校制定的各項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)章制度,從而形成用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機(jī)制。
五、組織黨員群眾座談會(huì)。
支部召開(kāi)全體老師參加的以“提高紀(jì)律修養(yǎng),促進(jìn)和諧發(fā)展”為主題的教師會(huì),號(hào)召大家學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,并于11月6日將37名黨員群眾手寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得展出,促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。
六、組織團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。
聘請(qǐng)z市心里健康教育學(xué)會(huì)專(zhuān)家,利用休息日對(duì)全體老師進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。這次體驗(yàn)式教育活動(dòng),大家感受頗深,受益匪淺。
這次教育活動(dòng),促進(jìn)了我校嚴(yán)格執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、校規(guī)校紀(jì),促進(jìn)了黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的建立,為學(xué)校站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
篇3:20X學(xué)年黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育活動(dòng)計(jì)劃
20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育活動(dòng)計(jì)劃
*xxx在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上指出,必須著力加強(qiáng)以人為本,執(zhí)政為民的教育。教育是培養(yǎng)人、塑造人的偉大工程,學(xué)校是人才成長(zhǎng)的搖籃,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。學(xué)校的所為、教師的行為,無(wú)不影響著學(xué)生價(jià)值觀的形成,無(wú)不影響著學(xué)生的人生和未來(lái),學(xué)校必須成為學(xué)生求知的圣地、心靈的樂(lè)園、精神的凈土,使我們的校園寧?kù)o和諧、風(fēng)清氣正是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此,社科基礎(chǔ)部按照學(xué)院紀(jì)委的要求,結(jié)合本部的具體情況,計(jì)劃開(kāi)展以下有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展政治思想教育
組織黨員和教師學(xué)習(xí)十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)及省紀(jì)委十屆五次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)*茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)律檢查委員會(huì)文件,加強(qiáng)對(duì)黨員及教師的政治思想理論、理想信念、勤政廉政教育。
二、加強(qiáng)職業(yè)道德教育
進(jìn)一步增強(qiáng)我教研室全體教師的自律意識(shí)和法制觀念,提高依法執(zhí)教、廉潔奉公的自覺(jué)性。組織學(xué)習(xí)《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范》、《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》、《茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院考勤制度》等規(guī)章制度,結(jié)合教研室的實(shí)際情況,勤抓常規(guī)教學(xué)管理。
三、組織學(xué)習(xí)心得討論
通過(guò)各種文件學(xué)習(xí),規(guī)章制度學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟性后,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)心得討論。適應(yīng)當(dāng)前國(guó)內(nèi)反腐倡廉氣候,結(jié)合茂名當(dāng)前形勢(shì)及學(xué)院上下的實(shí)際情況,廣大教師應(yīng)如何在自己的工作崗位上貫徹廉政建設(shè)和守紀(jì)自律。
四、進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查
廉潔守紀(jì),從日常的一點(diǎn)一滴做起。每位教師都要在自己的工作崗位上全面貫徹反腐倡廉政策、法律法規(guī),而我部要從日常管理中對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查,做到查漏補(bǔ)缺,防范于未然。
社科基礎(chǔ)部黨支部