灣龍實(shí)小地震演習(xí)方案
為了進(jìn)一步普及防震知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，真正掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、演練時(shí)間：****年5月19日
二、演練地點(diǎn)：灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
演練現(xiàn)場(chǎng)：教學(xué)樓、綜合樓和操場(chǎng)
地震應(yīng)急演練路線：從各教室疏散到操場(chǎng)
三、演練內(nèi)容：以師生自救互救及安全疏散演練為主
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.現(xiàn)場(chǎng)組織指揮系統(tǒng)：
總指揮：z
警戒維護(hù)組負(fù)責(zé)人：zz
醫(yī)療搶救組負(fù)責(zé)人：z（組長(zhǎng)）、z
報(bào)警聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人：z（組長(zhǎng)）、z
后勤保障組負(fù)責(zé)人：z（組長(zhǎng)）、z
預(yù)備機(jī)動(dòng)組（廣播、疏散、攝制）負(fù)責(zé)人：z（組長(zhǎng)）、z
2.演練參加人員：全體學(xué)生及學(xué)校各行政處室、段長(zhǎng)、各班主任、各任課老師、保安及后勤相關(guān)人員
五、任務(wù)分配
潘朝陽校長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)指揮
廣播管理組：負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)，打開報(bào)警、發(fā)疏散令。
疏散組：站在各安全通道口和轉(zhuǎn)彎處，維持疏散秩序，告訴同學(xué)疏散地點(diǎn)，疏散結(jié)束后清查教室、清查人數(shù)。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：將有關(guān)情況傳遞給相關(guān)人員。
醫(yī)護(hù)組：救護(hù)受傷人員并將受傷人員護(hù)送到就近醫(yī)院救治。
救災(zāi)組：因地制宜，轉(zhuǎn)移易燃易爆物品，解救受困人員。
各班主任：匯報(bào)本班的疏散情況和人數(shù)情況，并協(xié)助維持秩序，穩(wěn)定同學(xué)情緒。
六、模擬演習(xí)
模擬地震背景：以我市發(fā)生5.5級(jí)強(qiáng)烈地震為背景,學(xué)生正在學(xué)校上課.地震時(shí),震感強(qiáng)裂,燈具晃動(dòng)掉落,玻璃震碎,部分教學(xué)樓出現(xiàn)裂縫、墻皮脫落。
11：00演習(xí)開始，發(fā)布地震預(yù)警信號(hào)；
警報(bào)聲響起，地震應(yīng)急演練開始。
（學(xué)校廣播播放地震聲音和警報(bào)音4分鐘，1分鐘地震模擬音效，之后是3分鐘學(xué)校拉響警報(bào)聲）
11：00-11：01(1分鐘)全體教職員工、全體學(xué)生就地避震，教室學(xué)生在上課老師的指揮下，迅速躲在課桌下。
場(chǎng)景1：學(xué)校正在上課，突然聽到地震聲音和警報(bào)響起，各班在老師的指揮下，根據(jù)掌握的地震知識(shí)，學(xué)生迅速躲在課桌下或其它支撐物下，以書或書包摭頭護(hù)眼。（在突發(fā)的地震面前，師生難免會(huì)驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。專家建議：震時(shí)，在平房可根據(jù)情況向室外空曠安全的地方躲避，在樓房，應(yīng)就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法，不要盲目跳樓。）
短暫地震后，學(xué)校廣播室傳出：“我市發(fā)生了一次強(qiáng)有感地震，請(qǐng)老師和同學(xué)不要驚慌，現(xiàn)在由代課老師指揮學(xué)生迅速、有序撤離教室并遠(yuǎn)離高大建筑物到空曠場(chǎng)地去。（真實(shí)的地震后，學(xué)校廣播不一定承擔(dān)指導(dǎo)老師指揮學(xué)生撤離教室，此時(shí)，教室代課老師則擔(dān)當(dāng)責(zé)任人，指揮學(xué)生有序、快速撤離教室，同時(shí)，防止震后出現(xiàn)學(xué)生在撤離時(shí)相互擁擠、踩踏而造成的傷害；各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)不管有無接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或校防震救災(zāi)指揮部命令，震后第一時(shí)間必須趕赴教室或疏散地負(fù)責(zé)組織學(xué)生撤離教室或在疏散地清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及受傷情況；搶險(xiǎn)救災(zāi)組全體人員在有無接到命令后，也必須在第一時(shí)間到學(xué)校預(yù)案指定疏散地指揮部附近待命；不管有無校長(zhǎng)發(fā)布命令，震后，學(xué)校防震救災(zāi)指揮部自動(dòng)轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，校辦公室、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、疏散組、安全保衛(wèi)組自動(dòng)承擔(dān)各自職責(zé)）
11:01ˊ30″-11:08（5--7分鐘）震后緊急疏散。
場(chǎng)景2：全體師生經(jīng)過短暫躲避后，各個(gè)班級(jí)學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的疏散路線，迅速、有序地撤至指定的疏散地或操場(chǎng)。其中輕傷員在老師和同學(xué)的背著、攙扶著走出教學(xué)樓，學(xué)生在疏散中，仍然用書或書包護(hù)著頭部，以防室外建筑物傷害，有的同學(xué)已用校服、鞋帶或袖套對(duì)自己進(jìn)行了簡(jiǎn)易救護(hù)......
場(chǎng)景3：學(xué)校啟動(dòng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案后，師生疏散到操場(chǎng)后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
11：10分
指揮長(zhǎng)：“各班班主任立即集合學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)果由年級(jí)負(fù)責(zé)人向指揮部報(bào)告。其他教師員工按照預(yù)案分工由各組組長(zhǎng)安排開展工作，將工作進(jìn)展隨時(shí)向指揮部進(jìn)行匯報(bào)。”
場(chǎng)景4：各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由年級(jí)負(fù)責(zé)人向?qū)W校地震應(yīng)急指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
11：12校指揮部組長(zhǎng)安排震后應(yīng)急工作。
總指揮：我校抗震救災(zāi)工作已告一段落，請(qǐng)各班班主任組織各班學(xué)生疏散到教學(xué)樓后的操場(chǎng)待命。現(xiàn)在開始，學(xué)校停止上課，待學(xué)校通知后再恢復(fù)上課。請(qǐng)副總指揮向教育局匯報(bào)我校人員傷亡情況各抗震救災(zāi)情況，及時(shí)了解教育局最新指示。
11：12演習(xí)結(jié)束。
七、疏散地點(diǎn)、路線
1.疏散地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)集合。
2.教學(xué)樓疏散路線：
疏散路線：
教學(xué)樓二樓 二（6）班二（5）班二（4）班
向A通道口疏散
教學(xué)樓三樓 三（6）班三（5）班三（4）班
向A通道口疏散
教學(xué)樓四樓 四（7）班四（6）班四（5）班四（4）
向A通道口疏散
教學(xué)樓二樓 二（3）班二（7）班
向B通道口疏散
教學(xué)樓三樓 三（3）班三（7）班
向B通道口疏散
教學(xué)樓四樓 四（3）班五（3）班五（5）班
向B通道口疏散
教學(xué)樓六樓 五（4）班五（6）班六（3）班六（4）班
向B通道口疏散
教學(xué)樓六樓 六（5）班六（6）班
向A通道口疏散
教學(xué)樓一樓 一（4）班一（3）班一（5）班
向C通道口疏散
教學(xué)樓一樓 一（7）班一（6）班
向D通道口疏散
注：西邊樓梯為A通道；中間樓梯為B通道；一（5）班教室旁邊為C通道；一（7）班教室旁邊為D通道；疏散時(shí)以先低樓層再高層同時(shí)疏散。
3．綜合樓疏散路線
疏散路線：
綜合樓一樓 向E通道口疏散
綜合樓二樓 向F通道口疏散
綜合樓三樓 向G通道口疏散
綜合樓四樓 向G通道口疏散
注：綜合樓一（1）班旁邊為E通道；中間樓梯為F通道；東面樓梯為G通道
4．疏散組分配：
負(fù)責(zé)人：zz
z在B通道五至四樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，z在B通道四至三樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，
z在B通道三至二樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，z在B通道二至一樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，
z在A通道四至三樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，z在A通道三至二樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，
z在A通道二至一樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，z在C通道轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生，
z在D通道轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生。z在G通道四樓至三樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生；
z在G通道在三樓至二樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生；z在G通道二樓至一樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生；
z在F通道二樓至一樓轉(zhuǎn)彎處疏散學(xué)生；z在E通道疏散學(xué)生；
z在一（2）班教室前疏散學(xué)生。
灣龍實(shí)小政教處
篇2：物業(yè)管理公司地震演習(xí)方案
物業(yè)管理公司地震演習(xí)方案
一、本次演習(xí)目的：
為了進(jìn)一步提高公司員工的安全防患意識(shí)和逃生自救能力，掌握自護(hù)自救知識(shí)，培養(yǎng)員工互幫互助的良好品質(zhì)，特舉辦此次演習(xí)活動(dòng)。
二、演習(xí)任務(wù)：
任務(wù)設(shè)計(jì)：地震警報(bào)響起后員工緊急撤離的應(yīng)急處理過程。
三、演習(xí)目標(biāo)：
要求全體員工聽到警報(bào)聲后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶（辦公樓一樓前廣場(chǎng)）集合。在整個(gè)疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
四、具體工作小組：
通訊指揮組——zz
疏散引導(dǎo)組——各部門經(jīng)理：zz
安全防護(hù)救護(hù)組——zz
地震搜救助——zz及全體保安
五、活動(dòng)流程。
（一）、前期準(zhǔn)備。
1、召開演習(xí)前工作會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散方案。
2、召開全體員工會(huì)議。明確演習(xí)時(shí)疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。
3、物業(yè)部負(fù)責(zé)張貼各樓層的疏散標(biāo)識(shí)、于長(zhǎng)偉負(fù)責(zé)音響系統(tǒng)準(zhǔn)備。
4、演習(xí)前告知員工演習(xí)的安排和疏散路線，讓員工做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，年輕人要注意保護(hù)年紀(jì)大老員工，確保演習(xí)順利、安全、成功。
5、zz負(fù)責(zé)指揮所有車輛退出疏散路線，確保道路通暢。
6、z負(fù)責(zé)準(zhǔn)備急救箱，隨隊(duì)疏散，確保員工意外事故的處理及時(shí)。
7、物業(yè)部提前在辦公樓廣場(chǎng)、辦公樓前規(guī)劃好員工所占位置，并畫線。
（二）、演習(xí)過程。
1、時(shí)間：20**年 **月* 日下午*
2、險(xiǎn)情出現(xiàn)地：突發(fā)地震
3、疏散集合點(diǎn)：公司辦公樓前廣正門花壇處。
4、由通訊指揮組通過消防廣播系統(tǒng)或哨子發(fā)出緊急疏散指令。
地震發(fā)生后，由王成經(jīng)理通知物業(yè)部安排按響警報(bào)或哨子通知，并通過廣播指揮全體員工按預(yù)定方案疏散。（疏散路線附后，為所有疏散逃生路線）
5、第一聲警報(bào)為強(qiáng)震預(yù)警，各班員工在各部門經(jīng)理指揮下就地避震，做好如下事情：
（1）趕快把各所在辦公室窗戶及門口打開！
（2）關(guān)閉空調(diào)、電腦、電燈、電視、飲水機(jī)等電器用品。
（3）用二～三本書或文件薄或椅墊等其他物品或用雙手保護(hù)頭部！
（4）蹲在桌子旁邊，頭和身體不要超過桌面！
6、一分鐘后，第二聲警報(bào)響起，為聽到疏散信號(hào)時(shí)，各部門經(jīng)理馬上組織各部門員工按照迅速集合（不要強(qiáng)調(diào)隊(duì)形），根據(jù)事先安排的順序有序疏散，要求：各部門員工提前熟悉逃生路線）。行進(jìn)過程中隊(duì)伍要安靜、有序、按路線安全下樓，嚴(yán)禁追逐打鬧、高聲喧嘩、互相推搡等行為。保安員到達(dá)大廳、各樓屋階梯旁出口幫助疏散。
7、在員工經(jīng)過的每一個(gè)樓層要求樓上相關(guān)單位控制場(chǎng)面，若出現(xiàn)意外，緊急疏導(dǎo)。
8、員工疏散首先在辦公樓前廣場(chǎng)花壇處集合，各部門各自排好隊(duì)，強(qiáng)震過后（假設(shè)時(shí)間一分鐘），各部門經(jīng)理立即清點(diǎn)本部門人數(shù)。清點(diǎn)完畢后立即上報(bào)人數(shù)給王成經(jīng)理，并上報(bào)總經(jīng)理張總。
9、安全救護(hù)防護(hù)組第一時(shí)間就位，準(zhǔn)備好救護(hù)、安全防護(hù)工作。王成經(jīng)理安排做好救護(hù)準(zhǔn)備，吳健安排好車輛隨時(shí)待命。
10、與此同時(shí)，搜救組開始搜救，并將結(jié)果迅速報(bào)王成經(jīng)理，并上報(bào)張四海總經(jīng)理。
11、張四海總經(jīng)理講話，總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。強(qiáng)調(diào)一旦出險(xiǎn)，切莫驚慌，按照公司王成經(jīng)理已下發(fā)的地震知識(shí)“明白書”的方法操作，并按此方案疏散。
六、緊急疏散原則
1.快慢結(jié)合
（1）快：各部門集合快，直路跑進(jìn)快。
（2）慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢。
2.有序
（1）靠近走廊的相關(guān)部門由正門口疏散，尤其注意前后門與套間的門一定要打開。
（2）不按順序排隊(duì)，邊走邊排，邊排邊走。
3.避讓
（1）下樓梯不要擁擠，行進(jìn)時(shí)不得搶、推前面的員工，不得跳躍樓梯。
（2）年輕人要避讓老員工；經(jīng)理避讓員工，主動(dòng)幫助維持秩序。
（3）不要逗留，馬上至辦公樓門前廣場(chǎng)花壇處集合。
4.第一責(zé)任人
（1）zz總為第一責(zé)任人。
（2）各部門經(jīng)理必須熟悉本部門疏散的方案和路線。
（3）員工在聽到緊急疏散警報(bào)，各部經(jīng)理應(yīng)第一時(shí)間組織員工按事先指定的路線進(jìn)行疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。
（4）各部門組織員工學(xué)習(xí)本方案，員工熟悉本部門疏散路線。
七、注意事項(xiàng)
整體要求：全體到位，注意安全。
1、各部門提前做好地震知識(shí)的宣傳與教育工作，強(qiáng)調(diào)本次演習(xí)的重要性，切忌輕視，放松，更不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。同時(shí)組成緊急疏散小組，以組為單位疏散。落實(shí)員工疏散下樓梯時(shí)的要求：有序疏散、嚴(yán)禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準(zhǔn)返回。
2、第一聲警報(bào)響起后，各辦公室按照如下方法操作：
（1）趕快把辦公室門打開！
（2）關(guān)閉空調(diào)、電腦、電燈、飲水機(jī)等電器用品。
（3）用二～三本書或文件薄、椅墊等其他物品或用雙手保護(hù)頭部！
（4）蹲在辦公桌子旁邊，頭和身體不要超過桌面！
2、疏散時(shí)各部門隊(duì)伍之間保持一定距離（約1米左右）；
3、為爭(zhēng)取時(shí)間，各部門員工疏散時(shí)均要開前后門，特別是類似審核部、財(cái)務(wù)部、總經(jīng)理室等部門，一定要打開套間
文章 內(nèi)的門。員工出來快速排隊(duì)但不整隊(duì)（即不用喊立正、稍息等集隊(duì)口號(hào)），快速、安全、有序疏散。（靠右行）4、員工在撤離過程中，手摸同側(cè)的墻壁小跑（急走）下樓，到辦公樓前廣場(chǎng)花壇的位置集結(jié)，并按部門集中。
5、疏散過程中員工如有掉鞋、掉東西等事項(xiàng)，均不得撿拾停留，可過后撿回。
八、特別提醒：
物業(yè)部：
1、對(duì)警報(bào)進(jìn)行檢修，提前試警，確保演練當(dāng)日能正常使用。（z）
2、在各疏散口張貼顯著標(biāo)識(shí)。（z）
保安組：
打開辦公樓門口所有玻璃門。
封閉辦公樓門前廣場(chǎng)道路。
嚴(yán)禁任何車輛（含自行車）通行。
人力資源部：
1、規(guī)劃各部門大致集中位置：用粉筆標(biāo)示各部門位置。（z）
2、對(duì)部門做好分工，全部由各部門經(jīng)理引導(dǎo)，確保進(jìn)退場(chǎng)有序。（z）
3、安排人員攝影。（z）
4、人員進(jìn)行此次演習(xí)的擬稿工作。（z）
5、部門當(dāng)日演練前，務(wù)必組織員工進(jìn)行演練方案學(xué)習(xí)，并進(jìn)行分段和全程預(yù)練，全程預(yù)練至少一遍，預(yù)練過程中各部門經(jīng)理要求全程跟隨，確保員工安全。
6、演習(xí)的跟蹤，演練結(jié)束后，各部門要求對(duì)演練作出總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
九、疏散路線：
一樓走出辦公室經(jīng)門口大廳至辦公樓前廣場(chǎng)花壇處集合。
二樓、三樓、四樓、五樓人員按疏散路線下樓穿大廳向前廣場(chǎng)花壇處集合。
十、結(jié)束工作
1、各部門經(jīng)理應(yīng)及時(shí)總結(jié)逃生演習(xí)情況，并將情況匯總到人力資源處交王成經(jīng)理。
2、總結(jié)演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)疏散路線、人員安全進(jìn)一步修正。
3、進(jìn)一步明確各部門經(jīng)理在遇到突發(fā)事件時(shí)的崗位和職責(zé)。
4、在平時(shí)對(duì)員工加強(qiáng)安全教育，明確遇到地震情況時(shí)，保持冷靜，按照本次預(yù)定的路線有序疏散。
5、安排好攝影攝像等工作人員，作好此次演習(xí)的資料收集工作。
20**年6月21日
文章篇3：中學(xué)地震演習(xí)方案
中學(xué)地震演習(xí)方案
一、演習(xí)時(shí)間：二、演習(xí)地點(diǎn)：三、演習(xí)指揮體系：總指揮：**
副總指揮：**
組長(zhǎng)：成員：四、應(yīng)急演練科目及預(yù)期目標(biāo)：（一）緊急避震：當(dāng)假定地震發(fā)生時(shí)，各班當(dāng)堂授課教師快速有序組織本班學(xué)生躲到桌子下面，雙手抱頭，防治頭部受傷。
檢驗(yàn)師生應(yīng)急避險(xiǎn)方式的科學(xué)性和避險(xiǎn)場(chǎng)所的安全性。
（二）緊急疏散：當(dāng)聽到緊急疏散指令后，各分隊(duì)工作人員快速到位，各班當(dāng)堂授課教師迅速有序的組織本班學(xué)生撤離出建筑物，前往我校的地震避險(xiǎn)場(chǎng)所----操場(chǎng)。
檢驗(yàn)緊急疏散路線設(shè)計(jì)的合理性、避難場(chǎng)所的安全性（）和師生緊急撤離時(shí)的組織紀(jì)律性。
五、撤離路線：同出操路線。
1.教學(xué)樓各樓層負(fù)責(zé)人：一樓：*
二樓：三樓：四樓：綜合樓：2.發(fā)生地震時(shí)，各班當(dāng)堂教師要迅速組織學(xué)生雙手抱頭躲到課桌下面，聽到疏散信號(hào)后，迅速有序的組織學(xué)生快速離開建筑物，在疏散過程中，雙手抱頭，聽從安全員的引導(dǎo)，不要驚慌。
3.樓梯拐彎處的安全員：（地震發(fā)生后，安全員要盡可能的到達(dá)自己的疏散位置）
教學(xué)樓東南角樓梯：一樓和二樓交接處：二樓和三樓交接處：三樓和四樓交接處：教學(xué)樓東北角樓梯：一樓和二樓交接處：二樓和三樓交接處：三樓和四樓交接處：教學(xué)樓西邊樓梯處：一樓和二樓交接處：二樓和三樓交接處：三樓和四樓交接處：綜合樓樓梯處：一樓和二樓的交接處：二樓和三樓的交接處：三樓和四樓交接處：一樓出口處：辦公樓：發(fā)生地震時(shí)所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公桌下，聽到疏散信號(hào)后，有序的離開辦公室，前往操場(chǎng)，黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，注意保護(hù)老教師、有身孕的教師及生病教師。（如地震發(fā)生時(shí)，辦公室有學(xué)生，教師要保護(hù)好學(xué)生的安全。）教師在疏散時(shí)要盡可能照顧到一同疏散的學(xué)生。
疏散途中：廣播信號(hào)：疏散集中地（田徑場(chǎng)）指揮：4.各隊(duì)要在總指揮的指揮下，有序、有效的采取行動(dòng)，將地震傷亡減到最小。
5.疏散時(shí)，各班按照平時(shí)演練的情形進(jìn)行疏散，團(tuán)員同學(xué)要發(fā)揮先鋒模范作用，大同學(xué)照顧小同學(xué)，男同學(xué)照顧女同學(xué)。
6.一切行動(dòng)聽從指揮。疏散時(shí)，第一不能跳樓；第二不能蜂擁爭(zhēng)相向外擁擠；第三疏散時(shí)同學(xué)之間保持一定的距離，在老師的帶領(lǐng)下迅速疏散到操場(chǎng)。
7.到達(dá)操場(chǎng)后，各班班長(zhǎng)和體育委員迅速檢查（）本班人數(shù)，并將人數(shù)報(bào)到集中地指揮汪小寶老師處。
8.集中地指揮快速的統(tǒng)計(jì)結(jié)果向總指揮匯報(bào)。
六、行動(dòng)信號(hào)：發(fā)生地震鳴36秒
停24秒
反復(fù)3遍
地震結(jié)束
疏散信號(hào)
鳴6秒
停6秒
反復(fù)15遍
七、演習(xí)程序：1.假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。
2.師生就近緊急避險(xiǎn)。
3.假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。
4.師生緊急撤離，疏散到臨時(shí)避難場(chǎng)所。
八、要求：1.明確責(zé)任，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
2.要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。