海臨小學“消防演練”活動方案

　　為了進一步貫徹落實上級部門關于加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生。根據《浙江省教育廳辦公室關于開展“全省萬校師生應急避險大演練”和防災減災活動的通知》精神，結合我校實際，制定“消防演練”活動方案。

　　一、活動目的

　　通過精心組織全校師生應急避險演練活動，使師生牢固樹立應急避險的安全意識，充分認識開展避險演練活動的重要意義。向師生廣泛開展防災減災知識系列教育，并積極探索師生安全演練長效機制，推動學校應急避險演練活動的規范化和常態化，努力提高師生應急避險意識和技能，培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對地震、火災、空襲等突發事件。

　　二、消防演練領導小組

　　總指揮：z

　　現場巡視：z

　　安全保衛總負責：z

　　各教學樓負責：3號樓z、4號樓z、5號樓z、10號樓z

　　各年級負責：各年管會主任，z

　　演練信號、計時：z

　　攝影、攝像：z

　　成員：全校教師

　　三、消防演練演練活動

　　1．時間：12月19日下午第三節課。（以演練信號發布為準）

　　2．對象：全體在校學生

　　3．地點：教室--操場

　　4．程序：

　　①指揮長宣布師生應急避險演練準備，并強調注意事項。

　　②班主任和相關教師在教室、樓道口就緒。

　　③指揮長宣布師生應急避險演練開始（警報）、計時，樓道負責教師點燃煙幕彈。

　　④班主任帶領學生按正確的方法撤離（按學生疏散路線撤離），撤離到安全地帶（做操位置）。全體教師要十分關注學生的安全。

　　⑤各班主任清點本班人數，報年級管委會主任，再由年級管委會主任報指揮長。

　　⑥指揮長總結并宣布師生消防演練結束并總結。

　　四、護導教師安排

　　1．班級：各班班主任下到班級，在隊伍前面組織并帶隊，數學老師、其他跟班教師首尾照顧班級。

　　2．樓道安排： 3號樓：東邊樓梯，一層z、二層z、三層z。中間樓梯：一層z、二層z、三層z；西邊樓梯：一層z。4號樓：東邊樓梯：一層z、二層z、三層z；西邊樓梯：一層z、二層z、三層z。5號樓中間樓梯：一層z、二層z、三層z；西邊樓梯：一層z、二層z、三層z；10號樓：中間大樓梯：一層z、二層z、三層z、四層z；中間小樓梯：一層z、二層z、三層z；西邊樓梯：一層z霞、二層z、三層胡z、四層z。

　　各樓道每位教師負責一個樓梯口，注意指揮學生做到有序、禮讓，防止踩踏事故。

　　五、學生疏散路線

　　按照做操進場隊伍緊急疏散，各幢教學樓分別從底樓開始，選擇就近的樓梯口撤離。

　　六、活動要求：

　　1．當天早讀課時，班主任下班做好教育工作，要求一切行動聽指揮，不搶先，不推搡，不擁擠。

　　2．下課前5分鐘，指揮和各樓道負責人必須在規定區域做好管理工作。下課鈴響后，上課教師和班主任各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。

　　3．演練三步曲：

　　（1）辯。聽到警報聲時迅速了解情況，發生火災時要求低頭彎腰，用手或衣物捂住口鼻。

　　（2）撤。各班學生聽眾班主任指揮，以兩路縱隊分別從前門和后門撤出教室，并迅速從安全出口撤至操場。其他班級迅速在走廓上集隊，有序跟進，不得搶道，并注意保持前后距離。教師有秩序并迅速地按規定路線帶領學生前進，行進過程中根據實際情況做到有序、禮讓，以防止混亂而造成意外事故。

　　（3）點名。從樓內撤離出的學生在操場上集合，按平時出操隊形排列。在安全地帶排隊，并清點人數。

　　4．集合地的管理由班主任老師負責。

　　5．在撤離過程中，要根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃離樓外。樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級學生通過，待學生全部通過后才能撤離。

　　6．活動過程必須保持安靜。學生按秩序撤離教學樓，迅速來到操場，聽從接應人員的指揮。

　　7．大操場集中后各班學生清點人數，向年級組長匯報，確定無人員受傷后，再報校長室，由校長宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

　　8．護導教師要關注師生情況，一旦發生意外，要采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

　　安全責任重于泰山！望各位教師、各位同學以積極的狀態參與本次演練，共同完成本次演練目的。

　　海臨小學消防演練指揮小組

篇2：萬象物業消防演練方案

　　萬象物業消防演練方案

　　一、指導思想：

　　開展119宣傳活動，普及消防安全知識，動員管理處全體員工和業主積極參加演練活動，正式演練那天(11月8日)，通知更多的業主前來參加。

　　二、總指揮：保安部經理李昌良

　　現場指揮：萬象新園管理處主任石斌

　　三、演練內容：

　　1、用滅火器撲滅初起的火

　　(1)參加滅火人員：管理處義務消防員，部分業主。

　　(2)火源：用火盆或油桶或液化氣瓶點火都可以。

　　(3)排隊形式：管理處義務消防員和業主間隔排隊依次操作或其它形式。

　　(4)要求：全體滅火人員在演練時，要嚴肅認真，不準嬉笑和言談，不準穿拖鞋、裙子。管理處義務消防員的服裝要求統一。

　　2、窒息滅火

　　管理處義務消防員4至6人分兩組，兩個油桶分別裝上可燃油物點燃，義務消防員用打濕了的麻袋撲蓋到火苗飄出的油桶上，此時油桶完全隔離了空氣(氧氣)，火漸熄滅。

　　3、用消防水滅火

　　管理處義務消防員3至5人演練甩帶、接帶(2條水帶)、開栓、放水、撲滅模擬的火。

　　4、引導居民疏散

　　參入此項演練的全體人員(包括參入疏散的業主)集合，整隊，隊長向指揮報告參加"疏散"　演練應到多少人，實到多少人，準備完畢，請作指示。

　　現場指揮下"演練開始"!

　　(1)在大廈某棟某處，模擬火警現場，此時煙感報警，警鈴響(不要停止，一直響到義務消防隊到火警現場將火撲滅時)，濃煙滾滾(向外方向吹)，中控室值班員廣播："大家請注意，大家請注意，萬象新園某棟某處著火，請管理處全體員工立刻到中控室門前集合，請管理處全體員工立刻到中控室門前集合。"(重復廣播)

　　(2)(人員已基本集合、上述廣播停止時)向119報警，用擴音器報警，要求聲音清楚宏亮。

　　(3)隊長指揮：

　　命令：a、義務消防隊滅火組，負責處理現場滅火和救人。

　　b、義務消防疏散組，負責火警層居民和疏散。

　　c、機電設備組，負責關掉起火層那棟樓的電源，此時要有應急照明，負責關掉起火的那棟樓的燃氣閥。

　　d、中控室值班員負責打開(起火樓層)風閥，正壓送風、排煙機。

　　(4)隊長命令下達后，大家即刻奔赴火警現場，各就各位，各負其責，并隨時向隊長報告情況。

　　幾秒鐘后，滅火組報告："報告隊長，滅火組已到了火警現場，起火屋兩道防火門，我們無法進去呀!請作指示。"

　　隊長指示："滅火組請注意!滅火組請注意!用水降溫，控制火勢!義務消防員從樓上窗外進去，快!"(重復指示)

　　此時，義務消防員出現在起火屋的樓上( 層)，一人負責保護安全繩，一人從安全繩上滑下進入起火屋。滅火、開門、救人

　　滅火組報告："報告隊長，火已控制火已經撲滅!火已經撲滅"!

　　疏散組報告："報告隊長，我們現在已到了 樓，""我是疏散樓道煙霧大""大家將毛巾捂著口鼻，趕快"!"跟我往樓道疏散，快"!

　　總之，在演練中要模仿真實火警現場的氣氛，要求聲音清楚、急促、簡短，并用揚聲器實時播出，讓在場的觀眾都能聽到。模擬的火警由義務消防隊滅火組"親自"撲滅，待疏散的居民由義務消防疏散組："親自"到現場引導疏散。此時，警鈴停止報警，正壓送風機、排煙機、電源、燃氣閥都可以恢復到監護或者正常運行狀態。

　　(5)幾分鐘后

　　滅火組隊員有的用擔架抬著被搶救的人，有的拿著滅火器具，有的隊員攙扶著需要幫助的人，大家匆匆而來直至安全地點。(練習時就明確清楚"安全地點"。)

　　疏散組隊員引導居民疏散，此時大家是用毛巾捂住口鼻，緊張地連走帶跑地直至安全地點。

　　(6)隊長在(安全地點)指揮全體義務消防人員集合、口令、帶隊小跑步到演練現場，向現場指揮報告演習情況，參加演習多少人，實到多少人，多少居民已平安轉移到安全地點等等，報告完畢，請作指示。

　　四、要求：

　　1、在訓練和演練中，管理處要保護好模擬火警現場的安全。

　　2、每項演練都要按照《方案》的要求認真的練習。

　　3、擬訂于11月8日(星期五)下午3點鐘正式演練。11月4日下午3點鐘模擬演練，屆時有保安部參加。

　　4、管理處負責本處員工和參入演練單位的訓練和組織工作，保安部負責通知公司和其他參加單位。

　　5、會場布置：橫幅、擴音器、桌椅

　　五、會議議程安排另外附。

篇3：幼兒園消防滅火應急疏散演練預案

　　幼兒園消防滅火應急疏散及演練實施預案

　　為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動，。

　　一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人

　　1、20**年11月5日，下午3時40分

　　2、地點：校園 聯系人：z 聯系電話：***

　　3、參加對象：全體師生，總人數176名。

　　二、演習活動組織機構

　　滅火行動組成員名單及分工情況如下:

　　1、總指揮：z副總指揮：z

　　2、義務消防隊隊長：z

　　義務消防員名單：z

　　3、通信聯絡組成成員名單：z

　　4、疏散引導組成成員名單及負責部位：

　　z負責一樓層，引導小三班幼兒向外疏散。

　　z負責一樓層，引導小四班幼兒向外疏散。

　　z負責一樓層，引導小二班幼兒向外疏散。

　　z負責二樓層，引導小一班幼兒向外疏散。

　　z負責二樓層，引導中一班幼兒向外疏散。

　　z負責二樓層，引導中二班幼兒向外疏散。

　　z負責二樓層，引導大班幼兒向外疏散。

　　5、安全防護救護組成員：z、衛生所醫務人員

　　6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議，把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明，務必在正式消防演習時不出差錯，更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生，力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。

　　三、消防演習人員疏散組織程序

　　1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發生火災演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃，把火撲滅會產生很濃的煙霧即可)。

　　2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時報告119和學校，聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮，同時，利用廣播、喇叭報警。各小組成員聽到報警后，立即各就各位，在校內應急處總值班要及時通知屬地派出所負責人，組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。

　　指揮程序如下：

　　(1)報警后第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口，，引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時，必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。

　　(2)同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。(演習時要明確使用指定地點的滅器，不能浪費)。

　　(3)強調電源著火不能使用水源滅火，必要時應該及時關閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。

　　3、負責疏散人員的任務是：A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法;B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名，發現人員未到時，做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時，強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。

　　4、人員疏散后以及火災即看來時，在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場，等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。

　　5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點，保證救生醫療隊出入暢通。

　　四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。

　　五、消防演習結束

　　明確清理演習活動的后續任務：

　　1、清掃衛生。

　　2、使用的器材歸類放回原處。

　　3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。

　　z中心幼兒園

　　20**年11月