養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就生命精彩——升旗致辭

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！本周我致辭的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就生命精彩》。

　　“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)”。可見(jiàn)，培養(yǎng)一種良好習(xí)慣對(duì)我們自身發(fā)展的重要性，良好的習(xí)慣是成功的奠基石，是開(kāi)啟、成就人生輝煌的金鑰匙。

　　習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)碰到各種各樣的困難，那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫、應(yīng)付自如，最終在眾多人中脫穎而出。

　　看看我們的周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi)；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做；最終，有人收獲幸福，夢(mèng)想成真；有人收獲痛苦，夢(mèng)想成空。可見(jiàn)，有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生。

　　一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的，首先；我們要確立目標(biāo)，循序漸進(jìn)。這樣才會(huì)有前進(jìn)的方向和不竭的動(dòng)力。其次：學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束，只有將正確的行為不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練，持之以恒，最終才能使其定型為一種良好的的習(xí)慣。例如，聽(tīng)課認(rèn)真有主見(jiàn)、待人接物有禮貌、節(jié)水節(jié)電成習(xí)慣。久而久之，成功會(huì)離你越來(lái)越近。

　　美國(guó)著名教育學(xué)家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣就像一根纜繩，我們每天給它纏上一根新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，在春天里悉心澆灌，用良好的習(xí)慣奠基美好的人生，成就生命的精彩。

　　謝謝大家

　　高一全體同學(xué)

篇2：國(guó)旗下講話:升旗致辭

　　國(guó)旗下講話：升旗致辭

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！良好的文明習(xí)慣是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)，本學(xué)期學(xué)校把道德建設(shè)工作的著力點(diǎn)定格在全體學(xué)生“六大文明習(xí)慣”的養(yǎng)成上，即養(yǎng)成同學(xué)們良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、遵紀(jì)守法習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物習(xí)慣“。今天我講話的題目是：讓文明禮儀常駐校園。

　　千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。孔子以為“不學(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代文明社會(huì)、講文明、懂禮貌，這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚、激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”、“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。大家有目共睹，我們的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，品味一天天在提高，但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是不夠的，需要我們大家共同的努力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，全校開(kāi)展了講文明、懂禮儀、樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭，大部分學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范，校園里涌現(xiàn)了許許多多感人的故事，這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。可是，在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒(méi)能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，偶爾在校園里可以看到包裝袋、廢紙屑、就有這樣的學(xué)生忍心在整潔的地面上扔垃圾，有的不按時(shí)吃早餐，把白色污染堂爾皇之帶進(jìn)校園，有的碰見(jiàn)老師和長(zhǎng)輩不主動(dòng)問(wèn)好，課堂常規(guī)不能自覺(jué)遵守，課間追打，說(shuō)話扯著嗓門(mén)生怕同學(xué)和老師不知道，他是個(gè)缺少禮儀的粗人等等，因此，我在這里呼吁：行動(dòng)起來(lái)，全體同學(xué)們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，從平常做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，只要播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品質(zhì)，那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢？

　　1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)委是學(xué)生最基本的禮貌。（1）上課：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，如上課遲到，應(yīng)喊報(bào)告，得到老師允許后，方可進(jìn)入教室。（2）聽(tīng)課：在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。（3）下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，這是對(duì)老師的不尊重，下課時(shí)全體同學(xué)仍需起立，與老師互道“再見(jiàn)”。

　　服飾儀表：指穿著衣褲、鞋襪要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合，發(fā)式符合要求，不能戴首飾項(xiàng)鏈等。

　　3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇，不管是否教你，不管是校內(nèi)或校外老師，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好，走快了也要退回到老師面前行禮問(wèn)好，這點(diǎn)許多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)做到，我曾經(jīng)到一些學(xué)校參觀時(shí)確實(shí)也經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，www.dewk.cn我希望我們E中學(xué)這樣的學(xué)生一天天多起來(lái)，也一定會(huì)多起來(lái)，形成一種習(xí)慣。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

　　4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)，在有求于同學(xué)時(shí)須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)，借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。

　　5、*禮儀：*在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意*中的禮儀。如升國(guó)旗儀式，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升旗時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬，當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢，升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神志要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)人都應(yīng)抬頭注視。

　　6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在公共場(chǎng)所追追打打，大聲喧嘩，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。

　　文明的舉止，文明的行為，加上怡靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？讓我們攜手共同努力，從自己身邊小事做起，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻帶動(dòng)別人，展望人們E中學(xué)新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采，共同打造E中學(xué)美好的面貌，讓文明禮儀之花永駐校園！

篇3：目標(biāo)引領(lǐng)人生:升旗致辭

　　目標(biāo)引領(lǐng)人生——升旗致辭

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我致辭的題目是《目標(biāo)引領(lǐng)人生》

　　在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)，眼睛也因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)最終喪失了戰(zhàn)斗力。這個(gè)故事讓我們看到：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)會(huì)帶來(lái)怎樣的惡果。目標(biāo)的確定，對(duì)人生有著重要的意義。

　　當(dāng)我們心懷夢(mèng)想，無(wú)數(shù)次憧憬未來(lái)時(shí)，應(yīng)該低下頭，看看腳下。目標(biāo)的確立也一樣，首先要制定出具體的、清晰的奮斗目標(biāo)。青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤，早自習(xí)背會(huì)一篇課文可以是我們的目標(biāo)；一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，可以是我們的目標(biāo)；每節(jié)課都能做到全神貫注地聽(tīng)講也可以是我們的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。確立好目標(biāo)并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。從而指引自己，明確當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

　　如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己，在把握自己實(shí)力，挖掘自己潛力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在年級(jí)、班級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能充實(shí)和清楚明白，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　*總理2www.dewk.cn009年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說(shuō)：一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，就不僅要有人腳踏實(shí)地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克難奮進(jìn)，永不停息。作為祖國(guó)的年青一代，我們更應(yīng)將民族和國(guó)家的未來(lái)作為自己奮斗的目標(biāo)，提升人生的境界。

　　目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤(pán)，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，它時(shí)刻隨著我們，同我們分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　致辭人：高三9班全體同學(xué)