國(guó)旗下的講話:立身之本
老師們、同學(xué)們:
我今天講話的題目是立身之本。中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目20**年5月曾播放了其欄目主持人采訪在華執(zhí)教的美國(guó)青年丁大衛(wèi)〈中國(guó)名〉的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況。
丁大衛(wèi)是一個(gè)地地道道的美國(guó)青年,來(lái)華后先在深圳當(dāng)小學(xué)教師,后來(lái)又應(yīng)聘到蘭州大學(xué)執(zhí)教。從現(xiàn)場(chǎng)采訪了解的情況看,他行李之簡(jiǎn)單(全部家當(dāng)都裝在一個(gè)布包里),穿著之樸素(最普通的休閑服裝),開(kāi)支之節(jié)約(一個(gè)月950元工資,自己只花350元),都令現(xiàn)場(chǎng)觀眾驚訝不已:一個(gè)來(lái)自世界上最發(fā)達(dá)國(guó)家青年,生活竟是如此儉樸!更令人驚訝的是他從包里掏出的各種物品中,竟有一面鮮艷的五星紅旗。當(dāng)人們懷著極大的興趣詢問(wèn)他珍藏這面紅旗的理由時(shí),答案又是那樣的出人意外。他說(shuō),我?guī)е@面中國(guó)紅旗,每到一地住下來(lái),就把它掛在墻上。目的有二:一是時(shí)時(shí)提醒自己身在中國(guó),不要老以美國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)立身行事;二是讓來(lái)訪的客人看到我屋里的這面紅旗,可以增加親切感,從而拉近客人與我的距離。
美國(guó)青年丁大衛(wèi)這一舉動(dòng),給我們的啟示至少有三:其一,生活上要"儉樸",切忌鋪張浪費(fèi)。美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,人均GDP值居世界領(lǐng)先水平,但丁大衛(wèi)先生卻不以美國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)消費(fèi),將其工資的60%儲(chǔ)存,以備將來(lái)之急需。其二,工作上要"自知",切忌盲目自大。丁先生的成功之處--也是他的高明之處,就在于他時(shí)時(shí)讓五星紅旗提醒自己是一個(gè)身在中國(guó)的美國(guó)人,任何言行都要問(wèn)問(wèn)自己是否與這個(gè)環(huán)境相協(xié)調(diào):不能用美國(guó)的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處理中國(guó)的事,也不能用美國(guó)人的眼光來(lái)要求中國(guó)的人,這是對(duì)自己性格特點(diǎn),適應(yīng)環(huán)境和勝任工作的能力的一個(gè)基本的、恰當(dāng)?shù)墓烙?jì),而非妄自居大。其三,待人交友上要"知人",切忌自以為是。他時(shí)時(shí)讓五星紅旗拉近自己與來(lái)訪的中國(guó)朋友的距離,達(dá)到心靈的溝通,情感的交融和共鳴,有利于他順利地開(kāi)展工作。
我認(rèn)為,以上"儉樸"、"自知"、"知人"是立身的三件珍寶,在一定意義是說(shuō),它是學(xué)業(yè)和工作成敗的關(guān)鍵。然而,我們極少數(shù)同學(xué)生活上講排場(chǎng)、擺闊氣,生日慶典,大吃大喝,穿戴方面,力求上乘;學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),考試舞弊,自欺欺人,不正視自己的差距,而盲目樂(lè)觀,名為讀書,實(shí)為"阿混";與人交住上,或"敬而遠(yuǎn)之",或"逢人只說(shuō)三分話,不肯全拋一片心",不想別人,只想自己。凡此種種,既不利于學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和個(gè)人的成長(zhǎng),又損害了學(xué)校的聲譽(yù)和集體的形象,更愧對(duì)我們面對(duì)的這高揚(yáng)的五星紅旗。美國(guó)青年這面五星紅旗將給我們帶來(lái)震憾、鼓舞,我們不妨都來(lái)學(xué)學(xué)丁大衛(wèi)的這種行為,做一名合格的有作為的中小學(xué)生。
篇2:中學(xué)國(guó)旗下講話:百年校慶 情系校園
中學(xué)國(guó)旗下講話:百年校慶,情系校園
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二(4)班的z。今天我演講的題目是:百年校慶,情系校園。
歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的車輪,太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃不息的火焰,學(xué)子勤奮取得優(yōu)異的成績(jī),清風(fēng)迎來(lái)了思中110周年校慶。我在這個(gè)承載著夢(mèng)想的地方度過(guò)了1年多時(shí)間,這里滿載著我們成敗得失。驀然回首,我驚奇地發(fā)現(xiàn),思中已成為我生命的另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。
沒(méi)有時(shí)尚的喧騰,亦無(wú)豪華的場(chǎng)面。110年,彈指一揮間,時(shí)光有意,歲月留痕。百年耕耘,百年收獲。耕耘的酸甜苦辣,非親歷者難以體會(huì),但收獲的喜悅,局外人卻可共同分享。
一百一十年的春華秋實(shí),一百一十年的桃李芬芳。在漫長(zhǎng)的歲月里,一代又一代學(xué)子在這里攀登書籍的階梯,暢飲知識(shí)的瓊漿,磨礪騰飛的翅膀,揚(yáng)帆起航。同學(xué)們,這里有光榮的過(guò)去,這里有輝煌的今天。現(xiàn)在,我為了經(jīng)歷了110年風(fēng)雨的思中而驕傲自豪。同時(shí)也希望一年多后,思中能以我為榮。
思中猶如一位無(wú)私的母親,哺育著莘莘學(xué)子。是她,讓我們遨游于書的海洋,研究學(xué)問(wèn)之真,探求生命真理;是她,讓我們明白友誼的珍貴,勝于千金;是她,讓我們體會(huì)到感恩的真諦。
所以在此,我忠心的感謝這位母親!同時(shí)感謝校長(zhǎng)及全校師生,你們的親切、寬容以及熱情幫助,讓我感到自己處于最優(yōu)越的環(huán)境中,這一定會(huì)成為我心中最美好而珍貴的回憶。
Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.
我的演講完畢,謝謝大家!!
篇3:中學(xué)國(guó)旗下講話:涅盤重生 成就夢(mèng)想
中學(xué)國(guó)旗下講話:涅盤重生,成就夢(mèng)想
老師們,同學(xué)們,大家早上好!俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行天下路。而讀書的目的是為什么呢?孔子語(yǔ)錄中說(shuō):“讀書可以治國(guó),齊家,修身,平天下”我們雖然不具備治國(guó)之才,無(wú)安邦之志,但至少應(yīng)該做到齊家和修身。
如今,社會(huì)有種種不公,諸如收入分配之不公,貧富差距之不公,社會(huì)地位之不公等等。就連開(kāi)演唱會(huì)的明星都會(huì)視警察為看門狗。現(xiàn)如今的社會(huì),雖然沒(méi)有了階級(jí)差別,但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下,人有三六九,下層人士終其一生卻碌碌無(wú)為,上層人士談笑風(fēng)生,叱咤風(fēng)云,邊緣群體更是艱難求生,辛苦度日。每當(dāng)目睹如此之現(xiàn)狀,我不禁會(huì)自問(wèn):難道我們還有理由安于這樣的現(xiàn)狀嗎?也許,你會(huì)說(shuō),那一切與我無(wú)關(guān),我無(wú)力拯救蒼生,重塑天下,我只想做好自己的事情就夠了。誠(chéng)然,你的選擇沒(méi)有錯(cuò),你可選擇獨(dú)善其身,蜷縮在自己的世界里,你可以忘記這些世俗之事,但請(qǐng)你記住你永遠(yuǎn)不能忘記的兩個(gè)人--我們的父母親。
或許,他們,此刻正面朝黃土,忙碌耕耘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬。
或許,他們還仍追逐農(nóng)民工的隊(duì)伍,為他人的富麗堂皇出賣自己的汗水與精力。
父母?jìng)冊(cè)谏毯V薪吡Υ蚱矗麄兂休d著應(yīng)付不完的灑水公關(guān),揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切,到底是為了誰(shuí)?每當(dāng)仰視他們期盼的目光時(shí),我自慚形穢,羞愧難當(dāng)。而面對(duì)父母的付出,我們?cè)撚煤畏N方式回報(bào)?也行我們無(wú)力改變黎民,無(wú)法左右社會(huì),但是父母的命運(yùn)卻是必須改變,我們得讓他們?cè)谌饲叭撕髶P(yáng)眉吐氣,過(guò)上有尊嚴(yán)有物質(zhì)保證的生活。
而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都有妙不可言的夢(mèng)想。或許你想去周游世界,瀏覽勝跡,體驗(yàn)過(guò)去自己不曾參與的風(fēng)景,你想拼出自己的事業(yè),獲得完美的愛(ài)情。但這一切都只想“想”,如果你沒(méi)有足夠的信念,不能準(zhǔn)確定位自己,這一切都只能是空想,你將被扔進(jìn)時(shí)代翻滾的悲劇洪流之中,你那虛浮的夢(mèng)想就只能像那美麗的泡沫,一觸就破,到時(shí)候,都敏俊都救不了你了。
滄海橫流方見(jiàn)英雄本色!沒(méi)有背景,沒(méi)有權(quán)勢(shì)的我們,只能靠自己的努力。所幸,上帝還沒(méi)有絕情到將遠(yuǎn)方的亭子移走,而這個(gè)亭子就是“高考”。否則,我們拿什么和官二代、富二代?
你可能會(huì)唾罵這咱近乎魔鬼的應(yīng)試教育考試,唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年,讓你終日浸泡在題海里,攀爬在書桌上,可它不離不棄,嚴(yán)酷且毫無(wú)血性,但它卻是一條最最光明,離夢(mèng)想最近的道路。
高考有多近,你夢(mèng)想就有多近;高考有多遠(yuǎn),你離夢(mèng)想就多遠(yuǎn)。
距今,留給我們高三同學(xué)的時(shí)間僅有81天了。就像當(dāng)年唐僧師徒西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難一樣,每一難都是心與志的洗禮,每一難都是血與鋼的爭(zhēng)鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山,斬盡學(xué)習(xí)路上的妖魔鬼怪,我們更應(yīng)具備唐僧的定力,孫悟空的法力,豬八戒的張力,沙和尚的毅力,讓黑色的六月更具殺傷力,更具吸引力。
寶劍鋒從磨礪出,經(jīng)過(guò)這最后八十一天的歷練,我們定會(huì)像唐僧師徒那樣涅盤重生,成就夢(mèng)想,建立屬于我們自己的國(guó)度。