下學(xué)期第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)：周工作小結(jié)

　　過(guò)去一周的主要工作

　　1、2月14日星期二下午4:30，學(xué)校在廣場(chǎng)上舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，表彰了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金不是目的，目的是通過(guò)這種形式表彰學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，樹(shù)立全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的氛圍。

　　2、小學(xué)和初中部分別召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)老師工作會(huì)，部署安排六年級(jí)和九年級(jí)畢業(yè)迎考工作，下達(dá)畢業(yè)年級(jí)考核目標(biāo)任務(wù)。畢業(yè)班的質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的出口關(guān)，它的成績(jī)是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一面鏡子，因此必須重視和關(guān)注畢業(yè)年級(jí)的工作，希望六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們清醒認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的重任，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、小學(xué)課外活動(dòng)興趣班開(kāi)課，初中社團(tuán)活動(dòng)籌備工作就緒，本周舉行建社開(kāi)課儀式。

　　4、小學(xué)四、五、六年級(jí)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作開(kāi)始，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的大型舞蹈節(jié)目開(kāi)始排練。

　　這些活動(dòng)的開(kāi)展充分體現(xiàn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生興趣愛(ài)好，重視學(xué)生全面發(fā)展，希望參加活動(dòng)和參加比賽的學(xué)生要按時(shí)參加活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，積極完成訓(xùn)練任務(wù)。

　　過(guò)去一周工作的靚點(diǎn)

　　1、小學(xué)、初中路隊(duì)整齊守紀(jì)，食堂進(jìn)餐井然有序，寢室干凈整潔，物品擺放整齊劃一，表現(xiàn)出同學(xué)們良好的行為規(guī)范。

　　2、無(wú)論是小學(xué)還是初中學(xué)生在文明禮儀規(guī)范上有較高的涵養(yǎng)，對(duì)老師尊敬，對(duì)同學(xué)友好，互讓互諒體現(xiàn)在同學(xué)們的日常生活中的一言一行上。

　　3、同學(xué)們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，學(xué)習(xí)積極性和熱情高漲，在課堂上有良好的精神狀態(tài)，在課下有虛心好學(xué)的行動(dòng)。

　　過(guò)去一周存在的主要問(wèn)題

　　1、學(xué)校規(guī)定學(xué)生禁止使用手機(jī)，但少數(shù)同學(xué)禁而不止，學(xué)生在校使用手機(jī)是弊大于利，希望同學(xué)們要遵守學(xué)校規(guī)定。

　　2、零食是所有人都喜歡的食物，包括成年人在內(nèi)。但不講時(shí)間，不講場(chǎng)合吃零食既是學(xué)校不允許的，也是一種很不好的生活習(xí)慣。極少數(shù)學(xué)生將零食帶到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，教學(xué)區(qū)這是違反學(xué)校規(guī)定的，希望大家改掉亂吃零食的壞習(xí)慣。

　　3、廁所里的不文明行為是我們學(xué)校的一個(gè)反面典型，主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生在廁所里亂丟亂扔，小便不入池，大便不入坑，大小便后不沖廁所就離開(kāi)，即使沖洗時(shí)用腳撞閥門(mén)，有時(shí)搞得廁所烏煙瘴氣，騷臭熏天。這些現(xiàn)象和問(wèn)題小學(xué)生表現(xiàn)得突出一些，廁所是大家的公共場(chǎng)所，廁所衛(wèi)生要大家共同維護(hù)，廁所文明要大家共同創(chuàng)造，希望以后有發(fā)現(xiàn)以上不良行為的同學(xué)要及時(shí)揭發(fā)告知學(xué)校，共同維護(hù)好廁所文明。

　　4、教室環(huán)境衛(wèi)生和老師辦公室環(huán)境衛(wèi)生不如寢室環(huán)境衛(wèi)生整的干凈漂亮，物品擺放也雜亂無(wú)章。希望班主任老師要采取相應(yīng)的措施將教室環(huán)境衛(wèi)生整理好，各辦公室的老師也要整理好自己的物品，衛(wèi)生值日教室每天要做好辦公室的清潔衛(wèi)生，現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)帶孩子到學(xué)校報(bào)讀我校，他們?cè)趫?bào)名登記時(shí)都會(huì)到教室、辦公室、食堂、宿舍參觀(guān)，希望你們的辛苦能帶給參觀(guān)的家長(zhǎng)和孩子一個(gè)好心情。

篇2：中學(xué)國(guó)旗下講話(huà):百年校慶 情系校園

　　中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)：百年校慶，情系校園

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是高二（4）班的z。今天我演講的題目是：百年校慶，情系校園。

　　歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的車(chē)輪，太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃不息的火焰，學(xué)子勤奮取得優(yōu)異的成績(jī)，清風(fēng)迎來(lái)了思中110周年校慶。我在這個(gè)承載著夢(mèng)想的地方度過(guò)了1年多時(shí)間，這里滿(mǎn)載著我們成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，思中已成為我生命的另一個(gè)家，另一個(gè)情感的歸宿。

　　沒(méi)有時(shí)尚的喧騰，亦無(wú)豪華的場(chǎng)面。110年，彈指一揮間，時(shí)光有意，歲月留痕。百年耕耘，百年收獲。耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會(huì)，但收獲的喜悅，局外人卻可共同分享。

　　一百一十年的春華秋實(shí)，一百一十年的桃李芬芳。在漫長(zhǎng)的歲月里，一代又一代學(xué)子在這里攀登書(shū)籍的階梯，暢飲知識(shí)的瓊漿，磨礪騰飛的翅膀，揚(yáng)帆起航。同學(xué)們，這里有光榮的過(guò)去，這里有輝煌的今天。現(xiàn)在，我為了經(jīng)歷了110年風(fēng)雨的思中而驕傲自豪。同時(shí)也希望一年多后，思中能以我為榮。

　　思中猶如一位無(wú)私的母親，哺育著莘莘學(xué)子。是她，讓我們遨游于書(shū)的海洋，研究學(xué)問(wèn)之真，探求生命真理；是她，讓我們明白友誼的珍貴，勝于千金；是她，讓我們體會(huì)到感恩的真諦。

　　所以在此，我忠心的感謝這位母親！同時(shí)感謝校長(zhǎng)及全校師生，你們的親切、寬容以及熱情幫助，讓我感到自己處于最優(yōu)越的環(huán)境中，這一定會(huì)成為我心中最美好而珍貴的回憶。

　　Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.

　　我的演講完畢，謝謝大家！！

篇3：中學(xué)國(guó)旗下講話(huà):涅盤(pán)重生 成就夢(mèng)想

　　中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)：涅盤(pán)重生，成就夢(mèng)想

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好！俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行天下路。而讀書(shū)的目的是為什么呢？孔子語(yǔ)錄中說(shuō)：“讀書(shū)可以治國(guó)，齊家，修身，平天下”我們雖然不具備治國(guó)之才，無(wú)安邦之志，但至少應(yīng)該做到齊家和修身。

　　如今，社會(huì)有種種不公，諸如收入分配之不公，貧富差距之不公，社會(huì)地位之不公等等。就連開(kāi)演唱會(huì)的明星都會(huì)視警察為看門(mén)狗。現(xiàn)如今的社會(huì)，雖然沒(méi)有了階級(jí)差別，但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下，人有三六九，下層人士終其一生卻碌碌無(wú)為，上層人士談笑風(fēng)生，叱咤風(fēng)云，邊緣群體更是艱難求生，辛苦度日。每當(dāng)目睹如此之現(xiàn)狀，我不禁會(huì)自問(wèn)：難道我們還有理由安于這樣的現(xiàn)狀嗎？也許，你會(huì)說(shuō)，那一切與我無(wú)關(guān)，我無(wú)力拯救蒼生，重塑天下，我只想做好自己的事情就夠了。誠(chéng)然，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)，你可選擇獨(dú)善其身，蜷縮在自己的世界里，你可以忘記這些世俗之事，但請(qǐng)你記住你永遠(yuǎn)不能忘記的兩個(gè)人--我們的父母親。

　　或許，他們，此刻正面朝黃土，忙碌耕耘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬。

　　或許，他們還仍追逐農(nóng)民工的隊(duì)伍，為他人的富麗堂皇出賣(mài)自己的汗水與精力。

　　父母?jìng)冊(cè)谏毯Ｖ薪吡Υ蚱矗麄兂休d著應(yīng)付不完的灑水公關(guān)，揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切，到底是為了誰(shuí)？每當(dāng)仰視他們期盼的目光時(shí)，我自慚形穢，羞愧難當(dāng)。而面對(duì)父母的付出，我們?cè)撚煤畏N方式回報(bào)？也行我們無(wú)力改變黎民，無(wú)法左右社會(huì)，但是父母的命運(yùn)卻是必須改變，我們得讓他們?cè)谌饲叭撕髶P(yáng)眉吐氣，過(guò)上有尊嚴(yán)有物質(zhì)保證的生活。

　　而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都有妙不可言的夢(mèng)想。或許你想去周游世界，瀏覽勝跡，體驗(yàn)過(guò)去自己不曾參與的風(fēng)景，你想拼出自己的事業(yè)，獲得完美的愛(ài)情。但這一切都只想“想”，如果你沒(méi)有足夠的信念，不能準(zhǔn)確定位自己，這一切都只能是空想，你將被扔進(jìn)時(shí)代翻滾的悲劇洪流之中，你那虛浮的夢(mèng)想就只能像那美麗的泡沫，一觸就破，到時(shí)候，都敏俊都救不了你了。

　　滄海橫流方見(jiàn)英雄本色！沒(méi)有背景，沒(méi)有權(quán)勢(shì)的我們，只能靠自己的努力。所幸，上帝還沒(méi)有絕情到將遠(yuǎn)方的亭子移走，而這個(gè)亭子就是“高考”。否則，我們拿什么和官二代、富二代？

　　你可能會(huì)唾罵這咱近乎魔鬼的應(yīng)試教育考試，唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年，讓你終日浸泡在題海里，攀爬在書(shū)桌上，可它不離不棄，嚴(yán)酷且毫無(wú)血性，但它卻是一條最最光明，離夢(mèng)想最近的道路。

　　高考有多近，你夢(mèng)想就有多近；高考有多遠(yuǎn)，你離夢(mèng)想就多遠(yuǎn)。

　　距今，留給我們高三同學(xué)的時(shí)間僅有81天了。就像當(dāng)年唐僧師徒西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難一樣，每一難都是心與志的洗禮，每一難都是血與鋼的爭(zhēng)鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山，斬盡學(xué)習(xí)路上的妖魔鬼怪，我們更應(yīng)具備唐僧的定力，孫悟空的法力，豬八戒的張力，沙和尚的毅力，讓黑色的六月更具殺傷力，更具吸引力。

　　寶劍鋒從磨礪出，經(jīng)過(guò)這最后八十一天的歷練，我們定會(huì)像唐僧師徒那樣涅盤(pán)重生，成就夢(mèng)想，建立屬于我們自己的國(guó)度。